Не попадись на ботовода! Telemetrio знаходить і позначає такі канали мітками 👉 Хочеш бачити мітку, оформляй підписку

𝟎𝟗 𝐒𝐜𝐨𝐫𝐞 𝐀+

Відкрити в Telegram

Країна не вказанаКатегорія не вказана

1 188

Підписники

+8524 години

+7007 днів

+87230 днів

Перегляди допису

~ 6024 години

~ 6648 годин

6.83%

Коефіцієнт залучення

~ 22

Дописів на день

Ads index

beta

Архів дописів

1 192

tips ekonomi spm - credit to my friend

1 192

↠ Elakkan mendominasi perbincangan atau berdiam diri sepanjang sesi. Contoh ayat: “Saya tertarik dengan pandangan rakan tadi. Saya ingin menambah bahawa…” “Selain faktor yang telah disebutkan, terdapat juga faktor lain, iaitu…” “Jika dilihat dari sudut masyarakat pula…” ➤ 𝟕. 𝐁𝐎𝐋𝐄𝐇𝐊𝐀𝐇 𝐌𝐄𝐍𝐂𝐄𝐋𝐀𝐇? Mencelah hanya apabila bersesuaian dengan aturan perbincangan dan dibenarkan oleh pentaksir. Contoh frasa yang sopan: “Izinkan saya menambah pandangan.” “Bolehkah saya memberikan sedikit pendapat?” “Saya ingin menyambung idea yang telah dikemukakan tadi.” “Saya menghormati pandangan tersebut. Namun, saya ingin melihat perkara ini dari sudut yang lain.” Jika calon lain sedang bercakap dan arahan menetapkan giliran, tunggu sehingga tiba peluang anda. ➤ 𝟖. 𝐏𝐄𝐍𝐆𝐆𝐔𝐍𝐀𝐀𝐍 𝐁𝐀𝐇𝐀𝐒𝐀 𝐌𝐄𝐋𝐀𝐘𝐔 𝐒𝐓𝐀𝐍𝐃𝐀𝐑𝐃 ↠ Gunakan ayat yang gramatis dan mudah difahami. ↠ Pilih kosa kata yang tepat mengikut tema. ↠ Elakkan bahasa pasar, singkatan sembang dan ungkapan yang tidak sesuai untuk situasi formal. ↠ Gunakan peribahasa jika benar-benar sesuai dengan isi. ↠ Jangan memaksa diri menggunakan perkataan yang terlalu sukar sehingga maksud menjadi tidak jelas. Contoh peribahasa: “Bulat air kerana pembetung, bulat manusia kerana muafakat.” Peribahasa ini sesuai digunakan untuk menyokong idea tentang kerjasama dan perpaduan. ➤ 𝟗. 𝐊𝐄𝐋𝐀𝐍𝐂𝐀𝐑𝐀𝐍, 𝐒𝐄𝐁𝐔𝐓𝐀𝐍 𝐃𝐀𝐍 𝐈𝐍𝐓𝐎𝐍𝐀𝐒𝐈 ↠ Bercakap dengan nada suara yang jelas. ↠ Sebut perkataan dengan betul. ↠ Gunakan intonasi yang bersesuaian dengan maksud ayat. ↠ Jangan terlalu laju sehingga isi sukar difahami. ↠ Susun idea secara logik. ↠ Jika terlupa perkataan tertentu, gunakan perkataan lain yang membawa maksud hampir sama dan tepat mengikut konteks. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ✦┊ 𝐏𝐄𝐑𝐈𝐍𝐆𝐀𝐓𝐀𝐍 𝐏𝐄𝐍𝐓𝐈𝐍𝐆 𝐒𝐄𝐌𝐀𝐒𝐀 𝐔𝐉𝐈𝐀𝐍 ➤ Tentang kertas dan pen Jika arahan menyatakan calon tidak dibenarkan membawa kertas dan pen, jangan bawa atau gunakannya di tempat yang dilarang. Jangan menulis catatan atau menandakan nama calon pada bahan ujian tanpa kebenaran. ➤ Tentang bilangan ahli Kumpulan anda mungkin ditetapkan seramai 4 orang, tetapi rujukan format umum menyatakan 3 hingga 5 orang. Ikut penetapan rasmi bagi sesi anda. ➤ Tentang pusingan perbincangan Panduan latihan lazimnya menerangkan dua pusingan. Walau bagaimanapun, ikut arahan pentaksir tentang giliran bercakap dan cara perbincangan dijalankan. ➤ Tentang markah Ujian individu dan berkumpulan mempunyai peruntukan markah yang berbeza. Jangan keliru antara 40 markah individu dengan 30 markah kumpulan. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ✦┊ 𝐑𝐔𝐌𝐔𝐒𝐀𝐍 𝐌𝐔𝐃𝐀𝐇 Bahagian A — Individu (40 markah) Fahami bahan → Dengar soalan → Jawab tepat → Huraikan apabila perlu → Berikan contoh yang sesuai. Bahagian B — Berkumpulan (30 markah) Fahami tema → Ingat beberapa isi → Huraikan pendapat → Dengar rakan → Tambah idea → Bercakap dengan sopan. Kejayaan dalam ujian bertutur bukan bergantung pada penggunaan perkataan yang sukar semata-mata. Kejelasan idea, kerelevanan jawapan, tatabahasa, kelancaran dan kebolehan berkomunikasi juga penting.

1 192

➤ 𝟐. 𝐏𝐄𝐑𝐒𝐄𝐃𝐈𝐀𝐀𝐍 𝐒𝐄𝐁𝐄𝐋𝐔𝐌 𝐌𝐀𝐒𝐔𝐊 𝐊𝐄 𝐁𝐈𝐋𝐈𝐊 𝐔𝐉𝐈𝐀𝐍 Semasa tempoh persediaan, gunakan masa yang diberikan mengikut arahan petugas peperiksaan. ↠ Fahami tajuk dan fokus tugasan. ↠ Fikirkan beberapa isi yang relevan dan berbeza. ↠ Sediakan huraian serta contoh dalam fikiran. ↠ Pertimbangkan isi yang mungkin dibincangkan oleh ahli kumpulan lain. ↠ Rancang cara mengembangkan idea tanpa terlalu bergantung pada hafalan. Penting: Jika arahan peperiksaan menetapkan bahawa calon tidak dibenarkan membawa kertas dan pen, patuhi larangan tersebut. Jangan membawa alat tulis ke tempat yang dilarang dan jangan membuat catatan atau menandakan nama calon pada bahan soalan jika perkara itu tidak dibenarkan. Sebaliknya, gunakan masa persediaan untuk memahami tugasan dan mengingati isi utama. Ikut arahan sebenar tentang bahan yang boleh dibawa, tempoh persediaan dan perkara yang dibenarkan. ➤ 𝟑. 𝐏𝐔𝐒𝐈𝐍𝐆𝐀𝐍 𝐏𝐄𝐑𝐓𝐀𝐌𝐀 — 𝐌𝐄𝐍𝐘𝐀𝐌𝐏𝐀𝐈𝐊𝐀𝐍 𝐏𝐄𝐍𝐃𝐀𝐏𝐀𝐓 Dalam format panduan yang lazim digunakan, calon memberikan pandangan mengikut giliran masing-masing. ↠ Fokus pada soalan atau aspek perbincangan yang ditetapkan. ↠ Berikan isi yang jelas dan tidak terlalu umum. ↠ Huraikan sebab atau kepentingan isi tersebut. ↠ Sertakan contoh yang sesuai jika dapat membantu menjelaskan idea. ↠ Elakkan mengulang isi calon lain tanpa menambah huraian baharu. Contoh ayat pembukaan: “Pada pendapat saya, antara langkah yang boleh dilaksanakan untuk menangani masalah ini ialah…” Contoh pengembangan isi: “Hal ini dikatakan demikian kerana…” “Sebagai contoh…” “Kesannya, perkara ini dapat…” “Oleh itu, jelaslah bahawa…” ➤ 𝟒. 𝐏𝐔𝐒𝐈𝐍𝐆𝐀𝐍 𝐊𝐄𝐃𝐔𝐀 — 𝐌𝐄𝐍𝐀𝐌𝐁𝐀𝐇 𝐃𝐀𝐍 𝐌𝐄𝐌𝐁𝐀𝐍𝐆𝐔𝐍𝐊𝐀𝐍 𝐈𝐃𝐄𝐀 Pusingan kedua memberikan ruang untuk perbincangan diteruskan mengikut arahan tugasan dan pentaksir. ↠ Tambahkan isi yang belum dibincangkan. ↠ Kembangkan pandangan terdahulu dengan alasan atau contoh tambahan. ↠ Berikan respons yang berkaitan dengan pendapat rakan. ↠ Jika tidak bersetuju, jelaskan sebab dengan sopan. ↠ Pastikan sumbangan anda berkaitan dengan tajuk. Contoh frasa: “Saya bersetuju dengan pandangan tersebut kerana…” “Saya ingin menambah satu lagi perkara, iaitu…” “Selain itu, kita juga perlu mengambil kira…” “Pada pandangan saya, isu ini boleh dilihat dari sudut yang berbeza…” “Saya memahami pendapat tersebut. Walau bagaimanapun, saya berpendapat bahawa…” Perhatian: Ikut aturan pusingan dan cara bercakap yang diarahkan. Jangan menganggap setiap sesi semestinya mempunyai aturan yang sama tanpa mendengar arahan pentaksir. ➤ 𝟓. 𝐓𝐄𝐊𝐍𝐈𝐊 𝐌𝐄𝐍𝐆𝐄𝐌𝐁𝐀𝐍𝐆𝐊𝐀𝐍 𝐈𝐒𝐈 Gunakan teknik TOHUCOKEP atau susunan isi yang anda biasa gunakan, asalkan huraian jelas dan menepati soalan. Panduan ringkas: ↠ Isi — Nyatakan idea utama. ↠ Huraian — Terangkan sebab atau bagaimana perkara itu berlaku. ↠ Contoh — Berikan situasi yang sesuai. ↠ Kesan — Jelaskan hasil atau kepentingannya. ↠ Penegasan — Kaitkan semula dengan tajuk. Contoh: “Pada pendapat saya, pihak sekolah boleh mengadakan kempen kesedaran tentang penjagaan alam sekitar. Hal ini dapat meningkatkan pengetahuan murid tentang kepentingan menjaga kebersihan. Sebagai contoh, sekolah boleh menganjurkan kempen kitar semula dan aktiviti mengurangkan penggunaan plastik. Kesannya, murid dapat membentuk amalan yang lebih bertanggungjawab terhadap alam sekitar. Jelaslah bahawa kempen kesedaran merupakan salah satu usaha yang bermanfaat.” Tidak perlu memaksa semua bahagian digunakan dalam setiap ayat. Utamakan isi yang relevan dan huraian yang bermakna. ➤ 𝟔. 𝐂𝐀𝐑𝐀 𝐁𝐄𝐑𝐈𝐍𝐓𝐄𝐑𝐀𝐊𝐒𝐈 𝐃𝐄𝐍𝐆𝐀𝐍 𝐑𝐀𝐊𝐀𝐍 ↠ Dengar dengan teliti apabila calon lain bercakap. ↠ Jangan memotong percakapan jika giliran bercakap sedang ditetapkan. ↠ Apabila diberi peluang, sambungkan perbincangan dengan idea yang relevan. ↠ Jika isi yang ingin disampaikan sudah disebut, tambah sudut pandangan atau contoh yang berbeza. ↠ Berikan peluang kepada semua ahli kumpulan untuk menyumbang.

1 192

✦┊ 𝐏𝐀𝐍𝐃𝐔𝐀𝐍 𝐔𝐉𝐈𝐀𝐍 𝐁𝐄𝐑𝐓𝐔𝐓𝐔𝐑 𝐒𝐏𝐌 𝟐𝟎𝟐𝟔 　　 𖧷 𝐁𝐀𝐇𝐀𝐒𝐀 𝐌𝐄𝐋𝐀𝐘𝐔 — 𝟏𝟏𝟎𝟑/𝟑 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ➤ ✦ 𝐌𝐀𝐊𝐋𝐔𝐌𝐀𝐓 𝐀𝐒𝐀𝐒 Ujian Bertutur Bahasa Melayu SPM terdiri daripada dua bahagian utama, iaitu ujian individu dan ujian berkumpulan. ↠ Bahagian A — Individu: 40 markah. ↠ Bahagian B — Berkumpulan: 30 markah. ↠ Jumlah keseluruhan: 70 markah. ↠ Tempoh ujian individu: sekitar 3 hingga 5 minit. ↠ Tempoh perbincangan kumpulan: sekitar 12 hingga 15 minit bagi keseluruhan kumpulan. ↠ Bilangan ahli kumpulan: Format rujukan menyatakan 3 hingga 5 orang. Jika kumpulan anda ditetapkan seramai 4 orang, ikut susunan dan arahan yang diberikan oleh petugas peperiksaan. Ujian ini menilai kebolehan calon memahami bahan, menjawab soalan secara lisan, menyampaikan idea, menghuraikan pendapat dan berkomunikasi dengan jelas. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ✦┊ 𝐁𝐀𝐇𝐀𝐆𝐈𝐀𝐍 𝐀 — 𝐔𝐉𝐈𝐀𝐍 𝐈𝐍𝐃𝐈𝐕𝐈𝐃𝐔 　　 𖧷 𝟒𝟎 𝐌𝐀𝐑𝐊𝐀𝐇 ➤ 𝟏. 𝐅𝐀𝐇𝐀𝐌𝐈 𝐁𝐀𝐇𝐀𝐍 𝐑𝐀𝐍𝐆𝐒𝐀𝐍𝐆𝐀𝐍 Calon diberikan petikan atau bahan rangsangan untuk digunakan dalam sesi ujian. ↠ Baca bahan dengan teliti apabila diberikan peluang dan mengikut arahan. ↠ Kenal pasti tema atau isu utama dalam bahan. ↠ Perhatikan isi penting, fakta, sebab, kesan, langkah dan contoh yang berkaitan. ↠ Fahami maksud keseluruhan bahan, bukan sekadar menghafal ayat. ↠ Bersedia menjawab soalan berdasarkan bahan serta memberikan pendapat sendiri apabila diminta. ➤ 𝟐. 𝐉𝐀𝐖𝐀𝐁 𝐒𝐎𝐀𝐋𝐀𝐍 𝐃𝐄𝐍𝐆𝐀𝐍 𝐋𝐄𝐍𝐆𝐊𝐀𝐏 Semasa sesi soal jawab bersama pentaksir: ↠ Dengar soalan sehingga selesai sebelum menjawab. ↠ Pastikan jawapan menepati kehendak soalan. ↠ Jika soalan meminta sebab, berikan sebab yang jelas. ↠ Jika soalan meminta langkah, nyatakan tindakan yang sesuai. ↠ Jika soalan meminta pendapat, nyatakan pendirian dan jelaskan alasan. ↠ Bagi soalan yang memerlukan huraian, kembangkan jawapan dengan contoh yang relevan. ➤ 𝟑. 𝐆𝐔𝐍𝐀𝐊𝐀𝐍 𝐓𝐄𝐊𝐍𝐈𝐊 𝐉𝐀𝐖𝐀𝐏𝐀𝐍 Gunakan susunan berikut untuk membantu jawapan menjadi lebih lengkap: Isi → Huraian → Contoh atau kesan → Penegasan Contoh soalan: Apakah langkah untuk menjaga kebersihan kawasan perumahan? Isi: “Pada pendapat saya, penduduk perlu mengadakan aktiviti gotong-royong.” Huraian: “Hal ini dikatakan demikian kerana aktiviti tersebut dapat memastikan kawasan persekitaran sentiasa bersih dan teratur.” Contoh: “Sebagai contoh, penduduk boleh membersihkan longkang dan mengumpulkan sampah di kawasan perumahan.” Penegasan: “Jelaslah bahawa aktiviti gotong-royong dapat membantu mewujudkan persekitaran yang bersih dan selesa.” Nota: Tidak semua soalan memerlukan jawapan sepanjang contoh ini. Sesuaikan panjang jawapan dengan kehendak soalan dan masa yang diberikan. ➤ 𝟒. 𝐉𝐈𝐊𝐀 𝐓𝐈𝐃𝐀𝐊 𝐅𝐀𝐇𝐀𝐌 𝐒𝐎𝐀𝐋𝐀𝐍 ↠ Jangan terus berdiam diri. ↠ Minta pentaksir mengulangi soalan dengan sopan jika perlu. Contoh: “Maaf, bolehkah tuan/puan mengulangi soalan tersebut?” ↠ Dengar semula soalan dan cuba jawab berdasarkan perkara yang ditanya. ➤ 𝟓. 𝐏𝐄𝐍𝐘𝐀𝐌𝐏𝐀𝐈𝐀𝐍 𝐒𝐄𝐌𝐀𝐒𝐀 𝐔𝐉𝐈𝐀𝐍 ↠ Gunakan Bahasa Melayu standard dan ayat yang gramatis. ↠ Bercakap dengan jelas dan pada kelajuan yang sesuai. ↠ Gunakan kosa kata yang tepat. ↠ Elakkan jawapan terlalu pendek jika soalan memerlukan huraian. ↠ Elakkan jawapan yang meleret sehingga terkeluar daripada fokus soalan. ↠ Kekalkan kesantunan ketika bercakap dengan pentaksir. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ✦┊ 𝐁𝐀𝐇𝐀𝐆𝐈𝐀𝐍 𝐁 — 𝐔𝐉𝐈𝐀𝐍 𝐁𝐄𝐑𝐊𝐔𝐌𝐏𝐔𝐋𝐀𝐍 　　 𖧷 𝟑𝟎 𝐌𝐀𝐑𝐊𝐀𝐇 ➤ 𝟏. 𝐌𝐀𝐊𝐋𝐔𝐌𝐀𝐓 𝐊𝐎𝐌𝐏𝐎𝐍𝐄𝐍 𝐁𝐄𝐑𝐊𝐔𝐌𝐏𝐔𝐋𝐀𝐍 ↠ Markah penuh: 30 markah. ↠ Tempoh perbincangan di hadapan pentaksir: 12 hingga 15 minit bagi keseluruhan kumpulan. ↠ Bilangan ahli: Jika kumpulan ditetapkan seramai 4 orang, setiap calon perlu mengambil bahagian dalam perbincangan. ↠ Perbincangan dilaksanakan berdasarkan tajuk, tema atau bahan tugasan yang diberikan. ↠ Calon perlu menyampaikan idea sendiri serta menunjukkan kebolehan berkomunikasi dengan ahli kumpulan.

1 192

↠ Elakkan mengulang isi yang sama tanpa pengembangan. ↠ Gunakan frasa yang sopan untuk menyokong atau berbeza pendapat. ↠ Berikan peluang kepada ahli kumpulan lain untuk bercakap. ↠ Ingat bahawa perbincangan yang baik memerlukan isi yang relevan dan komunikasi yang berkesan. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ➤ ✦ 𝟗. 𝐋𝐀𝐓𝐈𝐇𝐀𝐍 𝐒𝐏𝐎𝐍𝐓𝐀𝐍 𝐒𝐄𝐋𝐀𝐌𝐀 𝟕 𝐇𝐀𝐑𝐈 Hari 1 — Pendidikan Tajuk: Kepentingan membaca dalam kalangan murid. Hari 2 — Kesihatan Tajuk: Langkah mengamalkan gaya hidup sihat. Hari 3 — Alam sekitar Tajuk: Cara mengurangkan pencemaran. Hari 4 — Teknologi Tajuk: Kebaikan dan keburukan penggunaan telefon pintar. Hari 5 — Keluarga Tajuk: Kepentingan hubungan yang baik antara ahli keluarga. Hari 6 — Masyarakat Tajuk: Cara memupuk semangat kejiranan. Hari 7 — Latihan simulasi Pilih satu tajuk secara rawak dan bercakap selama 1–2 minit. Kemudian, cuba jawab dua soalan tambahan tentang tajuk tersebut. Bagi setiap latihan: → Fikirkan isi utama. → Huraikan sebab. → Berikan contoh. → Nyatakan kesan atau kepentingan. → Semak kelancaran dan ketepatan bahasa. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ✦┊ 𝐑𝐔𝐌𝐔𝐒𝐀𝐍 𝐌𝐔𝐃𝐀𝐇 Untuk mendapatkan idea spontan: 5W1H → Sudut pandangan → Isi → Huraian → Contoh → Kesan. Untuk bercakap dengan lebih fasih: Membaca → Bercakap setiap hari → Merakam suara → Mendengar semula → Membetulkan kesilapan → Berlatih lagi. Untuk Ujian Bertutur SPM: Fahami soalan, sampaikan idea yang relevan, gunakan Bahasa Melayu yang jelas dan berikan respons yang sesuai. Kelancaran tidak terbina dalam sehari. Latihan yang konsisten membantu anda menjadi lebih selesa menyusun fikiran dan menyampaikan pendapat menggunakan Bahasa Melayu.

1 192

Kaedah 2: Baca dengan suara yang jelas Pilih bahan Bahasa Melayu seperti rencana, berita atau petikan buku yang sesuai. → Baca selama 5–10 minit. → Sebut setiap perkataan dengan jelas. → Perhatikan susunan ayat dan penggunaan kosa kata. → Selepas membaca, ceritakan semula isi yang difahami menggunakan ayat sendiri. Latihan ini membantu membiasakan diri dengan struktur ayat Bahasa Melayu yang lebih teratur. Kaedah 3: Rakam suara sendiri → Pilih satu tajuk. → Rakam jawapan selama 1–2 minit. → Dengar semula rakaman tersebut. → Kenal pasti bahagian yang terlalu laju, kurang jelas atau sering diulang. → Cuba jawab sekali lagi dengan susunan idea yang lebih baik. Jangan fokus pada kesilapan semata-mata. Perhatikan juga bahagian yang sudah jelas dan baik supaya dapat dikekalkan. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ➤ ✦ 𝟓. 𝐂𝐀𝐑𝐀 𝐌𝐄𝐍𝐀𝐌𝐁𝐀𝐇 𝐊𝐎𝐒𝐀 𝐊𝐀𝐓𝐀 𝐁𝐀𝐇𝐀𝐒𝐀 𝐌𝐄𝐋𝐀𝐘𝐔 Kosa kata yang luas membantu calon menyampaikan idea dengan lebih tepat. Antara cara untuk memperkayakan kosa kata: ↠ Baca berita dan rencana Bahasa Melayu. ↠ Catat perkataan baharu bersama maksudnya semasa latihan harian. ↠ Pelajari perkataan mengikut tema seperti pendidikan, kesihatan, alam sekitar, teknologi dan perpaduan. ↠ Gunakan perkataan yang dipelajari dalam ayat sendiri. ↠ Semak makna dan penggunaan perkataan melalui Kamus Dewan atau PRPM DBP. Contoh perkataan mengikut tema: Pendidikan → ilmu pengetahuan → pencapaian akademik → pembelajaran kendiri → kemahiran berfikir Kesihatan → kesejahteraan → amalan pemakanan seimbang → aktiviti fizikal → pencegahan penyakit Alam sekitar → pencemaran → pemuliharaan → kelestarian → pengurusan sisa Teknologi → kemudahan digital → keselamatan siber → penyebaran maklumat → penggunaan secara berhemah Jangan sekadar menghafal perkataan. Pastikan anda memahami maksud dan boleh menggunakannya dalam ayat yang betul. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ➤ ✦ 𝟔. 𝐂𝐀𝐑𝐀 𝐌𝐄𝐍𝐆𝐄𝐋𝐀𝐊𝐊𝐀𝐍 𝐀𝐘𝐀𝐓 𝐘𝐀𝐍𝐆 𝐁𝐄𝐑𝐔𝐋𝐀𝐍𝐆 Calon kadangkala mengulang frasa yang sama kerana tidak mengetahui cara menyambung idea. Cuba pelbagaikan ungkapan berikut: Untuk menyatakan pendapat → Pada pendapat saya… → Pada hemat saya… → Saya berpendapat bahawa… → Jika dilihat dari sudut… Untuk memberikan alasan → Hal ini berlaku kerana… → Hal ini dikatakan demikian kerana… → Salah satu sebabnya ialah… → Perkara ini penting kerana… Untuk memberikan contoh → Sebagai contoh… → Misalnya… → Hal ini dapat dilihat apabila… Untuk menyatakan kesan → Kesannya… → Akibatnya… → Keadaan ini menyebabkan… → Dengan cara ini… Untuk membuat kesimpulan → Jelaslah bahawa… → Oleh itu… → Tuntasnya… Gunakan frasa ini secara semula jadi. Tidak perlu memasukkan semuanya dalam satu jawapan. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ➤ ✦ 𝟕. 𝐂𝐀𝐑𝐀 𝐌𝐄𝐍𝐆𝐀𝐓𝐀𝐒𝐈 𝐆𝐄𝐌𝐄𝐍𝐓𝐀𝐑 𝐃𝐀𝐍 𝐓𝐄𝐑𝐒𝐄𝐊𝐀𝐓 𝐒𝐄𝐌𝐀𝐒𝐀 𝐁𝐄𝐑𝐂𝐀𝐊𝐀𝐏 ↠ Tarik nafas secara perlahan sebelum memulakan jawapan. ↠ Dengar soalan dengan teliti supaya tidak menjawab perkara yang salah. ↠ Mulakan dengan isi yang paling mudah difikirkan. ↠ Gunakan ayat pendek terlebih dahulu jika sukar membina ayat panjang. ↠ Berhenti seketika untuk menyusun fikiran jika perlu. ↠ Jika terlupa perkataan, terangkan maksudnya menggunakan perkataan lain. Contoh: Jika terlupa perkataan “pemuliharaan”, anda boleh berkata: “Usaha menjaga dan melindungi alam sekitar supaya kekal dalam keadaan baik.” Anda tidak perlu memaksa diri menggunakan perkataan yang sukar jika perkataan yang lebih mudah sudah dapat menyampaikan maksud dengan tepat. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ➤ ✦ 𝟖. 𝐓𝐈𝐏𝐒 𝐊𝐇𝐔𝐒𝐔𝐒 𝐔𝐍𝐓𝐔𝐊 𝐒𝐏𝐌 𝟐𝟎𝟐𝟔 Untuk Ujian Bertutur Individu ↠ Fahami bahan rangsangan sebelum menjawab. ↠ Kenal pasti kata tugas dalam soalan, seperti sebab, langkah, kesan, kepentingan atau pendapat. ↠ Jawab perkara yang ditanya terlebih dahulu. ↠ Tambahkan huraian dan contoh apabila sesuai. ↠ Jangan menghafal satu jawapan untuk semua jenis soalan. Untuk Ujian Bertutur Berkumpulan ↠ Sediakan beberapa isi daripada sudut yang berbeza. ↠ Dengar idea calon lain sebelum menambah pandangan.

1 192

✦┊ 𝐒𝐏𝐌 𝟐𝟎𝟐𝟔 — 𝐓𝐈𝐏𝐒 𝐔𝐉𝐈𝐀𝐍 𝐁𝐄𝐑𝐓𝐔𝐓𝐔𝐑 　　 𖧷 𝐂𝐀𝐑𝐀 𝐅𝐈𝐊𝐈𝐑 𝐈𝐃𝐄𝐀 𝐒𝐏𝐎𝐍𝐓𝐀𝐍 & 𝐅𝐀𝐒𝐈𝐇 𝐁𝐀𝐇𝐀𝐒𝐀 𝐌𝐄𝐋𝐀𝐘𝐔 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ➤ ✦ 𝟏. 𝐂𝐀𝐑𝐀 𝐌𝐄𝐌𝐈𝐊𝐈𝐑𝐊𝐀𝐍 𝐈𝐃𝐄𝐀 𝐒𝐄𝐂𝐀𝐑𝐀 𝐒𝐏𝐎𝐍𝐓𝐀𝐍 Masalah yang biasa berlaku semasa Ujian Bertutur ialah calon mengetahui tajuk yang diberikan, tetapi sukar memikirkan isi apabila perlu bercakap. Cara mengatasinya adalah dengan menggunakan rangka pemikiran yang mudah. Teknik 5W1H Apabila menerima apa-apa tajuk, fikirkan soalan berikut: ↠ Apa — Apakah isu atau perkara yang dibincangkan? ↠ Mengapa — Mengapakah perkara itu berlaku atau penting? ↠ Siapa — Siapakah yang terlibat atau bertanggungjawab? ↠ Bagaimana — Bagaimanakah masalah boleh diatasi? ↠ Di mana — Di manakah perkara itu berlaku? ↠ Bila — Bilakah tindakan tersebut perlu dilakukan? Contoh tajuk: Kepentingan menjaga kebersihan. → Apa: Menjaga kebersihan persekitaran. → Mengapa: Untuk melindungi kesihatan masyarakat. → Siapa: Individu, keluarga, sekolah dan pihak berkuasa. → Bagaimana: Membuang sampah di tempat yang betul dan mengamalkan kitar semula. → Di mana: Di rumah, sekolah dan tempat awam. → Bila: Setiap hari. Daripada satu tajuk sahaja, calon sudah boleh mendapatkan beberapa idea untuk dikembangkan. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ➤ ✦ 𝟐. 𝐆𝐔𝐍𝐀𝐊𝐀𝐍 𝐓𝐄𝐊𝐍𝐈𝐊 𝐈𝐒𝐈 + 𝐌𝐄𝐍𝐆𝐀𝐏𝐀 + 𝐂𝐎𝐍𝐓𝐎𝐇 + 𝐊𝐄𝐒𝐀𝐍 Jika sudah mendapat satu isi, jangan terus berhenti. Tanya diri sendiri empat perkara ini: ↠ Apakah isi saya? ↠ Mengapakah isi ini penting? ↠ Apakah contoh yang sesuai? ↠ Apakah kesannya? Contoh tajuk: Faedah membaca buku. Isi: Membaca dapat menambahkan ilmu pengetahuan. Mengapa: Hal ini dikatakan demikian kerana pembaca dapat memperoleh maklumat baharu daripada pelbagai sumber. Contoh: Sebagai contoh, murid boleh membaca buku ilmiah untuk memahami sesuatu topik dengan lebih mendalam. Kesan: Kesannya, murid dapat meningkatkan pengetahuan dan membuat keputusan berdasarkan maklumat yang tepat. Lihat bagaimana satu isi boleh dikembangkan menjadi jawapan yang lebih matang tanpa perlu menghafal karangan yang panjang. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ➤ ✦ 𝟑. 𝐉𝐈𝐊𝐀 𝐓𝐈𝐃𝐀𝐊 𝐓𝐄𝐑𝐅𝐈𝐊𝐈𝐑 𝐈𝐃𝐄𝐀, 𝐓𝐔𝐊𝐀𝐑 𝐒𝐔𝐃𝐔𝐓 𝐏𝐀𝐍𝐃𝐀𝐍𝐆𝐀𝐍 Jangan memaksa diri mencari isi yang terlalu hebat. Cuba lihat tajuk daripada sudut yang berbeza. Antara sudut yang boleh digunakan: ↠ Individu — Apakah yang boleh dilakukan oleh seseorang? ↠ Keluarga — Bagaimanakah ibu bapa boleh membantu? ↠ Sekolah — Apakah peranan guru dan pihak sekolah? ↠ Masyarakat — Bagaimanakah masyarakat boleh bekerjasama? ↠ Kerajaan — Apakah dasar atau kempen yang boleh dilaksanakan? ↠ Teknologi — Bagaimanakah teknologi dapat membantu? Contoh tajuk: Langkah menggalakkan amalan kitar semula. → Individu: Mengasingkan sampah mengikut jenis. → Keluarga: Menyediakan tempat khas untuk bahan kitar semula. → Sekolah: Mengadakan kempen kesedaran. → Masyarakat: Menganjurkan aktiviti pengumpulan barangan terpakai. → Kerajaan: Menyediakan kemudahan kitar semula yang mudah diakses. → Teknologi: Menggunakan aplikasi untuk mencari pusat kitar semula. Teknik ini amat berguna apabila calon perlu menyumbangkan isi tambahan dalam perbincangan berkumpulan. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ➤ ✦ 𝟒. 𝐂𝐀𝐑𝐀 𝐁𝐄𝐑𝐂𝐀𝐊𝐀𝐏 𝐁𝐀𝐇𝐀𝐒𝐀 𝐌𝐄𝐋𝐀𝐘𝐔 𝐃𝐄𝐍𝐆𝐀𝐍 𝐋𝐄𝐁𝐈𝐇 𝐅𝐀𝐒𝐈𝐇 Fasih tidak bermaksud perlu bercakap dengan sangat cepat atau menggunakan perkataan yang susah. Fasih bermaksud dapat menyampaikan idea dengan jelas, lancar dan mudah difahami. Kaedah 1: Berlatih bercakap selama 1 minit Pilih satu tajuk mudah setiap hari. Contoh tajuk: - Kepentingan bersukan. - Faedah membaca. - Cara menjaga kesihatan. - Penggunaan telefon pintar. - Kepentingan menjaga alam sekitar. Kemudian, bercakap selama satu minit tanpa menulis karangan penuh. Gunakan urutan: → Pendapat saya… → Hal ini dikatakan demikian kerana… → Sebagai contoh… → Kesannya… → Oleh itu… Jika tersekat, berhenti seketika dan sambung semula. Tidak perlu memulakan keseluruhan jawapan dari awal.

1 192

Repost from Ujian Lisan Bertutur BM SPM

SEMUA INFO TENTANG UJIAN LISAN BAHASA MELAYU. ❤️ TEMA RAMALAN UJIAN BERTUTUR https://t.me/studytips_spm/333748 18 TEMA UJIAN BERTUTUR DSKP T4 DAN T5 https://t.me/studytips_spm/333854?single CARA MUDAH BERLATIH UJIAN LISAN https://t.me/studytips_spm/333777 DOA DILANCARKAN LISAN https://t.me/studytips_spm/333923 ISI PENTING UJIAN LISAN MENGIKUT TEMA https://t.me/studytips_spm/333792 10 TIPS SKOR UJIAN LISAN https://t.me/studytips_spm/20680 MODUL KOMPILASI LATIHAN UJIAN BERTUTUR https://t.me/studytips_spm/333814 NASKHAH PENTAKSIR UJIAN BERTUTUR (TRIAL) https://t.me/studytips_spm/333834 SKRIP UJIAN BERTUTUR SECARA BERKUMPULAN https://t.me/studytips_spm/333883?single KOMPILASI NOTA BERKAITAN UJIAN LISAN https://t.me/studytips_spm/333893?single TIPS UJIAN BERKUMPULAN https://t.me/studytips_spm/333912 LARANGAN SEMASA UJIAN BERTUTUR https://t.me/studytips_spm/333915

1 192

You do not need to speak perfect English from the beginning. Build your confidence through regular practice, learn how to develop your ideas, and focus on making your message clear. The more you practise answering unfamiliar questions, the more familiar you will become with organising your thoughts in English. English Speaking Practice Group: https://t.me/englishspeakingtestspm Additional practice resource: https://t.me/wstudyspm2025/1602 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

1 192

Prepare vocabulary for common topics such as education, health, technology, the environment, transport, hobbies and social issues. For each word, learn: - Its meaning. - How to pronounce it. - How to use it in a sentence. - Which words commonly appear with it. For example: “Reduce pollution.” “Protect the environment.” “Improve communication.” “Develop useful skills.” ⟶ Practising complete phrases helps you use vocabulary naturally during the test. ➤ 𝟏𝟎. 𝐂𝐡𝐨𝐨𝐬𝐞 𝐀𝐜𝐜𝐮𝐫𝐚𝐭𝐞 𝐖𝐨𝐫𝐝𝐬 𝐎𝐯𝐞𝐫 𝐂𝐨𝐦𝐩𝐥𝐢𝐜𝐚𝐭𝐞𝐝 𝐖𝐨𝐫𝐝𝐬 ⟶ You do not have to use difficult vocabulary in every sentence. ⟶ A simple sentence with correct grammar and a clear meaning is better than a complicated sentence that you cannot control. Example: Instead of forcing a word you do not understand, say: “Online learning is convenient because students can study from home.” ⟶ Expand your vocabulary gradually and make sure you understand the meaning and usage of each new word. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 𝐏𝐀𝐑𝐓 𝟗 — 𝐖𝐇𝐀𝐓 𝐓𝐎 𝐃𝐎 𝐖𝐇𝐄𝐍 𝐘𝐎𝐔 𝐀𝐑𝐄 𝐖𝐄𝐀𝐊 𝐈𝐍 𝐄𝐍𝐆𝐋𝐈𝐒𝐇 ➤ 𝟏𝟏. 𝐒𝐭𝐚𝐫𝐭 𝐖𝐢𝐭𝐡 𝐄𝐚𝐬𝐲 𝐒𝐞𝐧𝐭𝐞𝐧𝐜𝐞𝐬 Do not force yourself to speak in long sentences immediately. Start with: “I like reading.” “I like reading because it helps me learn new things.” “I like reading because it helps me learn new things and improve my vocabulary.” ⟶ Add one idea at a time. This makes it easier to organise your thoughts and check your grammar. ➤ 𝟏𝟐. 𝐔𝐬𝐞 𝐭𝐡𝐞 𝐖𝐨𝐫𝐝𝐬 𝐘𝐨𝐮 𝐀𝐥𝐫𝐞𝐚𝐝𝐲 𝐊𝐧𝐨𝐰 ⟶ If you forget a difficult word, explain the meaning using simpler words. For example, if you forget the word “exhausted”, you could say: “I feel very tired after doing a lot of work.” ⟶ You can still communicate your idea even when you do not remember a particular word. ➤ 𝟏𝟑. 𝐏𝐫𝐚𝐜𝐭𝐢𝐬𝐞 𝐖𝐢𝐭𝐡𝐨𝐮𝐭 𝐚 𝐓𝐞𝐚𝐜𝐡𝐞𝐫 You can practise independently by: - Answering one question aloud each day. - Reading short English passages aloud. - Watching short English videos and summarising them. - Recording your answers and reviewing them. - Using a dictionary to check pronunciation. - Repeating difficult sentences until they feel more natural. ⟶ You do not need to understand every word in a video before you begin practising. Start with short material that matches your current level. ➤ 𝟏𝟒. 𝐃𝐨 𝐍𝐨𝐭 𝐁𝐞 𝐀𝐟𝐫𝐚𝐢𝐝 𝐨𝐟 𝐒𝐢𝐥𝐞𝐧𝐜𝐞 ⟶ If you need time to think, pause briefly. ⟶ Use a natural expression such as “Let me think about that for a moment.” ⟶ Then return to the question and give your best answer. ⟶ Avoid filling every pause with “umm”, “err” or repeated words. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 𝐏𝐀𝐑𝐓 𝟏𝟎 — 𝐏𝐑𝐀𝐂𝐓𝐈𝐒𝐄 𝐔𝐍𝐃𝐄𝐑 𝐄𝐗𝐀𝐌 𝐂𝐎𝐍𝐃𝐈𝐓𝐈𝐎𝐍𝐒 ➤ 𝟏𝟓. 𝐃𝐨 𝐌𝐨𝐜𝐤 𝐒𝐩𝐞𝐚𝐤𝐢𝐧𝐠 𝐒𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧𝐬 Ask a friend or family member to give you a speaking question without showing it to you beforehand. Answer within the time given for the practice task. Afterward, review your performance. Check whether you: - Answered the actual question. - Explained your ideas. - Used relevant examples. - Spoke clearly. - Used appropriate grammar and vocabulary. - Responded naturally to your partner, where applicable. ➤ 𝟏𝟔. 𝐑𝐞𝐯𝐢𝐞𝐰 𝐘𝐨𝐮𝐫 𝐌𝐢𝐬𝐭𝐚𝐤𝐞𝐬 Do not simply finish a practice session and move on. Write down three things to improve, such as pronunciation, verb tenses or giving examples. Practise those areas again before attempting another question. ⟶ Reviewing mistakes helps you identify what needs improvement instead of repeating the same errors without noticing them. ➤ 𝟏𝟕. 𝐂𝐡𝐞𝐜𝐤 𝐭𝐡𝐞 𝐂𝐮𝐫𝐫𝐞𝐧𝐭 𝐒𝐏𝐌 𝐅𝐨𝐫𝐦𝐚𝐭 English Speaking is listed as Paper 3 (1119/3) in the published SPM English assessment format. However, confirm the latest instructions, test arrangements and timing for SPM 2026 with your teacher or the relevant examination authority. Official reference: https://www.moe.gov.my/ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 𝐅𝐈𝐍𝐀𝐋 𝐑𝐄𝐌𝐈𝐍𝐃𝐄𝐑

1 192

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 　𝐒𝐏𝐌 𝟐𝟎𝟐𝟔 — 𝐄𝐍𝐆𝐋𝐈𝐒𝐇 𝐒𝐏𝐄𝐀𝐊𝐈𝐍𝐆 　　 𝐌𝐎𝐑𝐄 𝐓𝐈𝐏𝐒 & 𝐄𝐗𝐀𝐌 𝐒𝐓𝐑𝐀𝐓𝐄𝐆𝐈𝐄𝐒 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 𝐏𝐀𝐑𝐓 𝟔 — 𝐀𝐃𝐕𝐀𝐍𝐂𝐄𝐃 𝐒𝐏𝐄𝐀𝐊𝐈𝐍𝐆 𝐓𝐈𝐏𝐒 ➤ 𝟏. 𝐔𝐬𝐞 𝐭𝐡𝐞 𝐏–𝐄–𝐄 𝐌𝐞𝐭𝐡𝐨𝐝 ⟶ P = Point ⟶ E = Explanation ⟶ E = Example This method helps you develop your ideas instead of giving very short answers. Example question: “Why is reading important?” Point: “I believe reading is important for students.” Explanation: “This is because reading helps us gain knowledge and improve our language skills.” Example: “For example, students can learn new vocabulary by reading English books and articles.” You can add a concluding sentence if appropriate: “Therefore, reading is a useful habit that students should develop.” ➤ 𝟐. 𝐋𝐞𝐚𝐫𝐧 𝐭𝐨 𝐄𝐱𝐩𝐚𝐧𝐝 𝐘𝐨𝐮𝐫 𝐈𝐝𝐞𝐚𝐬 ⟶ Do not stop after giving one short sentence. Instead of: “Exercise is important.” Try: “Exercise is important because it helps us maintain good health. For example, walking or cycling regularly can help us stay active. Therefore, physical activity should be part of our daily routine.” ⟶ Remember: one clear point with a relevant explanation is better than several unrelated points. ➤ 𝟑. 𝐏𝐫𝐚𝐜𝐭𝐢𝐬𝐞 𝐭𝐡𝐞 𝐖𝐇-𝐐𝐮𝐞𝐬𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐓𝐞𝐜𝐡𝐧𝐢𝐪𝐮𝐞 ⟶ When you run out of ideas, ask yourself: - What is it? - Why is it important? - How can it be done? - Who will benefit? - What are the effects? - Can I give an example? For instance, if the topic is recycling, you can discuss its importance, methods, benefits and effects on the environment. These questions can help you develop ideas for different speaking themes. ➤ 𝟒. 𝐃𝐨 𝐍𝐨𝐭 𝐌𝐞𝐦𝐨𝐫𝐢𝐬𝐞 𝐅𝐮𝐥𝐥 𝐒𝐩𝐞𝐞𝐜𝐡𝐞𝐬 ⟶ Prepare useful ideas and vocabulary, but avoid depending entirely on memorised scripts. ⟶ The actual question may be different from the one you practised. ⟶ Practise explaining the same idea in different ways so that you can respond more flexibly. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 𝐏𝐀𝐑𝐓 𝟕 — 𝐓𝐈𝐏𝐒 𝐅𝐎𝐑 𝐒𝐏𝐄𝐀𝐊𝐈𝐍𝐆 𝐈𝐍 𝐀 𝐏𝐀𝐈𝐑 ➤ 𝟓. 𝐒𝐡𝐨𝐰 𝐓𝐡𝐚𝐭 𝐘𝐨𝐮 𝐀𝐫𝐞 𝐋𝐢𝐬𝐭𝐞𝐧𝐢𝐧𝐠 ⟶ A speaking discussion is not only about presenting your own ideas. You should also listen to your partner and respond appropriately. Useful phrases: “I agree with your point because…” “That is an interesting idea. I would also like to add…” “I understand your opinion. However, I think…” “What do you think about this?” ➤ 𝟔. 𝐃𝐨 𝐍𝐨𝐭 𝐓𝐫𝐲 𝐭𝐨 𝐃𝐨𝐦𝐢𝐧𝐚𝐭𝐞 𝐭𝐡𝐞 𝐃𝐢𝐬𝐜𝐮𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧 ⟶ Give your partner a chance to speak. ⟶ Avoid interrupting unnecessarily. ⟶ Respond to your partner's ideas instead of repeating your prepared answer. ⟶ Ask a relevant question when appropriate and follow the instructions given by the examiner. ➤ 𝟕. 𝐋𝐞𝐚𝐫𝐧 𝐇𝐨𝐰 𝐭𝐨 𝐃𝐢𝐬𝐚𝐠𝐫𝐞𝐞 𝐏𝐨𝐥𝐢𝐭𝐞𝐥𝐲 You do not need to agree with every opinion. Examples: “I see your point, but I have a different opinion.” “I understand what you mean. However, I believe that…” “Although your idea has some benefits, I think another approach would be more effective.” ⟶ Give a reason to support your disagreement. Do not simply say that your partner is wrong. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 𝐏𝐀𝐑𝐓 𝟖 — 𝐕𝐎𝐂𝐀𝐁𝐔𝐋𝐀𝐑𝐘 & 𝐅𝐋𝐔𝐄𝐍𝐂𝐘 ➤ 𝟖. 𝐁𝐮𝐢𝐥𝐝 𝐚 𝐏𝐡𝐫𝐚𝐬𝐞 𝐁𝐚𝐧𝐤 Instead of memorising individual words only, learn useful phrases. Giving opinions - “From my perspective…” - “I personally believe that…” - “In my view…” Giving reasons - “One reason for this is…” - “This is mainly because…” - “The main reason is that…” Giving examples - “For instance…” - “A good example of this is…” - “This can be seen when…” Adding ideas - “Furthermore…” - “In addition…” - “Another point worth considering is…” Concluding - “Overall, I believe that…” - “For these reasons…” - “To sum up…” ⟶ Choose phrases that fit your meaning. You do not need to use every phrase in one answer. ➤ 𝟗. 𝐋𝐞𝐚𝐫𝐧 𝐖𝐨𝐫𝐝𝐬 𝐁𝐲 𝐓𝐡𝐞𝐦𝐞

1 192

- “Good” → “beneficial” or “effective” - “Big” → “large” or “significant” - “Help” → “support” or “assist” - “Try” → “attempt” - “A lot of” → “many” or “a great deal of” Use each word in the correct context. Advanced vocabulary is useful only when you understand its meaning and can use it accurately. 𝐈𝐧𝐭𝐞𝐫𝐚𝐜𝐭 𝐖𝐢𝐭𝐡 𝐘𝐨𝐮𝐫 𝐏𝐚𝐫𝐭𝐧𝐞𝐫 In a paired or group speaking task, listen carefully and respond to what the other candidate says. Useful phrases: - “I agree with your point because…” - “I would like to add something to your idea.” - “I understand your opinion. However…” - “What do you think about this?” - “That is an interesting point.” Communication involves listening as well as speaking. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 𝐏𝐀𝐑𝐓 𝟓 — 𝐏𝐑𝐄𝐏𝐀𝐑𝐄 𝐅𝐎𝐑 𝐓𝐇𝐄 𝐀𝐂𝐓𝐔𝐀𝐋 𝐒𝐏𝐄𝐀𝐊𝐈𝐍𝐆 𝐓𝐄𝐒𝐓 Before practising, check the current SPM English speaking format and the instructions provided by your teacher. For each practice session: 1. Choose a speaking question. 2. Read the question carefully. 3. Identify the main points you want to discuss. 4. Practise answering within the relevant time limit. 5. Record your response if possible. 6. Review your fluency, grammar, pronunciation and development of ideas. 7. Repeat the task and improve one or two specific areas. Do not rely entirely on memorised scripts. Practise expressing the same idea in different ways so you can respond when the actual question changes. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 𝐅𝐈𝐍𝐀𝐋 𝐍𝐎𝐓𝐄 Speaking English confidently is a skill that develops through practice. You may struggle to find words at first, and that is part of learning. Focus on expressing your ideas clearly, using vocabulary you understand, and developing your answers with reasons and examples. You do not need perfect English to begin practising. You need opportunities to use the English you know and gradually improve it. English Speaking Practice Group: https://t.me/englishspeakingtestspm Additional speaking resource: https://t.me/wstudyspm2025/1602

1 192

𝐓𝐢𝐩 𝟐: 𝐋𝐞𝐚𝐫𝐧 𝐒𝐞𝐧𝐭𝐞𝐧𝐜𝐞 𝐏𝐚𝐭𝐭𝐞𝐫𝐧𝐬 Learn useful sentence structures instead of memorising long speeches. Examples: - “I think _ because _.” - “One benefit of _ is _.” - “For example, _.” - “This is important because _.” - “In addition, _.” - “Although _, I believe _.” - “Therefore, _.” You can use these patterns with many different topics by changing the words. 𝐓𝐢𝐩 𝟑: 𝐋𝐞𝐚𝐫𝐧 𝐕𝐨𝐜𝐚𝐛𝐮𝐥𝐚𝐫𝐲 𝐁𝐲 𝐓𝐡𝐞𝐦𝐞 Create small vocabulary lists based on common speaking themes. Education - improve - knowledge - skills - effective - opportunity Environment - pollution - protect - recycle - reduce - responsibility Technology - convenient - communicate - information - digital - distraction Health - healthy - exercise - balanced - habit - wellbeing Write one simple sentence for every new word. This helps you learn how to use the word, not just remember its meaning. 𝐓𝐢𝐩 𝟒: 𝐒𝐭𝐨𝐩 𝐓𝐫𝐚𝐧𝐬𝐥𝐚𝐭𝐢𝐧𝐠 𝐄𝐯𝐞𝐫𝐲 𝐒𝐞𝐧𝐭𝐞𝐧𝐜𝐞 If you first create a long sentence in Malay and then translate every word into English, you may find it difficult to speak smoothly. Try thinking in short English phrases instead. For example: “Healthy food.” “Healthy food gives us energy.” “Healthy food gives us energy and helps us stay active.” Build your sentence one step at a time. You do not need to form a perfect paragraph in your head before speaking. 𝐓𝐢𝐩 𝟓: 𝐔𝐬𝐞 𝐄𝐧𝐠𝐥𝐢𝐬𝐡 𝐄𝐯𝐞𝐫𝐲 𝐃𝐚𝐲 You can practise without a speaking partner. - Describe what you are doing. - Explain what you learned at school. - Read a short paragraph aloud. - Summarise an English video in your own words. - Answer one speaking question before going to bed. Even a short practice session can help you become more familiar with speaking English. Consistency matters more than trying to learn everything in one day. 𝐓𝐢𝐩 𝟔: 𝐃𝐨 𝐍𝐨𝐭 𝐅𝐫𝐞𝐞𝐳𝐞 𝐖𝐡𝐞𝐧 𝐘𝐨𝐮 𝐌𝐚𝐤𝐞 𝐀 𝐌𝐢𝐬𝐭𝐚𝐤𝐞 If you forget a word, pause briefly and try a simpler expression. Useful phrases: - “Let me think for a moment.” - “What I mean is…” - “I am not completely sure, but I think…” - “Let me explain it in another way.” - “For example…” If you make a small mistake, correct it when necessary and continue. Do not restart your entire answer every time you notice an error. 𝐓𝐢𝐩 𝟕: 𝐏𝐫𝐚𝐜𝐭𝐢𝐬𝐞 𝐏𝐫𝐨𝐧𝐮𝐧𝐜𝐢𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐒𝐥𝐨𝐰𝐥𝐲 Choose five words that are difficult for you. Listen to their pronunciation using a reliable dictionary with audio, then repeat them in complete sentences. Focus on: - Pronouncing the final sounds of words. - Distinguishing words that sound similar. - Stressing the correct syllables. - Speaking at a comfortable speed. You do not have to sound like a native speaker. Clear pronunciation and understandable communication are more useful goals. 𝐓𝐢𝐩 𝟖: 𝐏𝐫𝐚𝐜𝐭𝐢𝐬𝐞 𝐖𝐢𝐭𝐡 𝐀 𝐅𝐫𝐢𝐞𝐧𝐝 Take turns asking and answering questions. After one person answers, the other person can ask a follow-up question such as: - “Why do you think so?” - “Can you give an example?” - “What are the disadvantages?” - “Do you agree with the opposite opinion?” This helps you practise responding to ideas instead of relying only on prepared answers. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 𝐏𝐀𝐑𝐓 𝟒 — 𝐒𝐏𝐄𝐀𝐊𝐈𝐍𝐆 𝐒𝐓𝐑𝐀𝐓𝐄𝐆𝐈𝐄𝐒 𝐓𝐡𝐢𝐧𝐤 𝐁𝐞𝐟𝐨𝐫𝐞 𝐘𝐨𝐮 𝐒𝐩𝐞𝐚𝐤 Take a brief moment to organise your ideas. A short pause is acceptable if it helps you give a clearer answer. 𝐔𝐬𝐞 𝐂𝐨𝐧𝐧𝐞𝐜𝐭𝐨𝐫𝐬 Useful examples include: - Firstly - In addition - However - On the other hand - For instance - As a result - Finally Choose connectors according to their meaning. Using many connectors incorrectly will not make an answer better. 𝐒𝐩𝐞𝐚𝐤 𝐂𝐥𝐞𝐚𝐫𝐥𝐲 Speak at a natural pace and use a volume that can be heard comfortably. Speaking louder does not automatically mean receiving more marks. 𝐔𝐬𝐞 𝐌𝐨𝐫𝐞 𝐏𝐫𝐞𝐜𝐢𝐬𝐞 𝐖𝐨𝐫𝐝𝐬 As your vocabulary grows, learn alternatives that express your meaning more accurately. Examples:

1 192

╭━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╮ 　𝐒𝐏𝐌 𝟐𝟎𝟐𝟔 — 𝐄𝐍𝐆𝐋𝐈𝐒𝐇 𝐒𝐏𝐄𝐀𝐊𝐈𝐍𝐆 　　 𝐓𝐈𝐏𝐒, 𝐒𝐓𝐑𝐀𝐓𝐄𝐆𝐈𝐄𝐒 & 𝐏𝐑𝐀𝐂𝐓𝐈𝐂𝐄 ╰━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╯ 𝐅𝐨𝐫 𝐬𝐭𝐮𝐝𝐞𝐧𝐭𝐬 𝐰𝐡𝐨 𝐰𝐚𝐧𝐭 𝐭𝐨 𝐢𝐦𝐩𝐫𝐨𝐯𝐞 𝐭𝐡𝐞𝐢𝐫 𝐄𝐧𝐠𝐥𝐢𝐬𝐡 𝐬𝐩𝐞𝐚𝐤𝐢𝐧𝐠 Telegram practice group: https://t.me/englishspeakingtestspm Please join this group for more English speaking practice materials and discussions. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 𝐏𝐀𝐑𝐓 𝟏 — 𝐃𝐀𝐈𝐋𝐘 𝐒𝐏𝐄𝐀𝐊𝐈𝐍𝐆 𝐏𝐑𝐀𝐂𝐓𝐈𝐂𝐄 𝐓𝐢𝐩 𝟏: 𝐓𝐡𝐞 𝐎𝐧𝐞-𝐌𝐢𝐧𝐮𝐭𝐞 𝐒𝐩𝐞𝐚𝐤𝐢𝐧𝐠 𝐂𝐡𝐚𝐥𝐥𝐞𝐧𝐠𝐞 Choose a simple topic and speak about it for one minute. Examples: - My favourite food - My school - My hobbies - The importance of education - The benefits of learning English Do not stop every time you make a small mistake. Try to complete your ideas first, then review your grammar and vocabulary afterwards. 𝐓𝐢𝐩 𝟐: 𝐓𝐡𝐞 𝐒𝐡𝐚𝐝𝐨𝐰𝐢𝐧𝐠 𝐓𝐞𝐜𝐡𝐧𝐢𝐪𝐮𝐞 Choose a short English video with clear audio. Listen to one sentence, pause the video and repeat the sentence aloud. Pay attention to pronunciation, word stress and intonation. You do not need to copy a speaker's accent. Focus on pronouncing words clearly and making your meaning understandable. 𝐓𝐢𝐩 𝟑: 𝐃𝐞𝐬𝐜𝐫𝐢𝐛𝐞 𝐖𝐡𝐚𝐭 𝐘𝐨𝐮 𝐒𝐞𝐞 Look at a picture or an object around you and describe it in English. For example: “This is my school bag. It is black and quite spacious. I use it to carry my books and stationery.” Start with simple sentences. Once you feel comfortable, add more details, reasons and examples. 𝐓𝐢𝐩 𝟒: 𝐏𝐫𝐚𝐜𝐭𝐢𝐬𝐞 𝐂𝐨𝐦𝐦𝐨𝐧 𝐐𝐮𝐞𝐬𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬 Prepare answers to common questions such as: - What is your favourite hobby? - What do you usually do in your free time? - What is your favourite subject? - Why is education important? - Do you prefer studying alone or with friends? Why? Do not memorise every answer word for word. Understand the main ideas so that you can respond naturally when the question is phrased differently. 𝐓𝐢𝐩 𝟓: 𝐑𝐞𝐜𝐨𝐫𝐝 𝐘𝐨𝐮𝐫 𝐎𝐰𝐧 𝐕𝐨𝐢𝐜𝐞 Record yourself speaking about a familiar topic for one or two minutes. Listen to the recording and check: - Were your words clear? - Did you repeat the same words too often? - Were your sentences complete? - Did you pause too frequently? - Were your ideas easy to follow? Try the same topic again and notice what you can improve. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 𝐏𝐀𝐑𝐓 𝟐 — 𝐇𝐎𝐖 𝐓𝐎 𝐒𝐓𝐑𝐔𝐂𝐓𝐔𝐑𝐄 𝐘𝐎𝐔𝐑 𝐀𝐍𝐒𝐖𝐄𝐑𝐒 A simple structure can help you organise your ideas when you are unsure what to say. 𝐔𝐬𝐞 𝐏–𝐄–𝐄: P — Point State your main idea. E — Explanation Explain why you think so. E — Example Give an example to support your answer. Example question: “Do you think social media is useful for students?” Sample answer: “In my opinion, social media can be useful for students. This is because it allows them to find educational information and communicate with their classmates. For example, students can watch educational videos to understand difficult topics. Therefore, social media can support learning when it is used responsibly.” You can also add a short concluding sentence if the question and time allow. Other useful opening phrases: - “In my opinion…” - “Personally, I believe that…” - “One reason for this is…” - “For example…” - “As a result…” - “To sum up…” ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 𝐏𝐀𝐑𝐓 𝟑 — 𝐖𝐇𝐀𝐓 𝐈𝐅 𝐘𝐎𝐔 𝐀𝐑𝐄 𝐖𝐄𝐀𝐊 𝐈𝐍 𝐄𝐍𝐆𝐋𝐈𝐒𝐇? 𝐓𝐢𝐩 𝟏: 𝐒𝐭𝐚𝐫𝐭 𝐰𝐢𝐭𝐡 𝐒𝐢𝐦𝐩𝐥𝐞 𝐄𝐧𝐠𝐥𝐢𝐬𝐡 You do not need complicated vocabulary to express a good idea. Instead of saying: “Environmental degradation constitutes a substantial threat to humanity.” You can say: “Environmental pollution is a serious problem because it affects people's health and the environment.” Both sentences communicate an idea, but the second may be easier to deliver accurately if you are still learning English. Use words you understand and can pronounce confidently. Gradually introduce new vocabulary as you improve.

1 192

Assalamualaikum! 🏃‍➡️ sebagai pecutan akhir , saya menyediakan 8 kuiz pendidikan Islam yang merangkumi 8 topik yang untuk membantu pelajar memahami topik ✍ setiap soalan diberi masa 3 minit & setiap topik tidak melebihi 20 soalan 🙅saya tidak menerima sebarang permintaan untuk kuiz tambahan 👍 boleh sebarkan kepada rakan2 tanpa kredit ✅ sila pm @naelahere jika mempunyai kesalahan pada jawapan/soalan Moga Allah izinkan A+ ! TINGKATAN 4 KHULAFA' AR RASYIDIN http://t.me/QuizBot?start=j9vh5AKb KERAJAAN UMAIYAH http://t.me/QuizBot?start=AecYYsoY KERAJAAN ABBASIYAH http://t.me/QuizBot?start=Wm579Do5 HAJI DAN UMRAH http://t.me/QuizBot?start=ZrBM42Ev TINGKATAN 5 AKIDAH AHLI SUNNAH WA JAMAAH http://t.me/QuizBot?start=RWYzLGJZ PERKAHWINAN http://t.me/QuizBot?start=b0T85Yeu KERAJAAN UTHMANIYAH http://t.me/QuizBot?start=MNLgntJn KEUNGGULAN TOKOH ISLAM http://t.me/QuizBot?start=rzO17pTU

1 192

Repost from Pendidikan Islam Spmnetic!™ 🧕🏻

1 192

Repost from Pendidikan Islam Spmnetic!™ 🧕🏻

1 192

Repost from SAINS SPM 2026 A+ 📚

KOLEKSI KERTAS 1 TRIAL SAINS DALAM GOOGLE FORM 📌K1 TRIAL BATU PAHAT https://forms.gle/tuHMGgU9LZHQXtd98 📌K1 TRIAL KELANTAN https://forms.gle/VtjZgx5FJ3rbwPC6A 📌K1 TRIAL PAHANG https://forms.gle/NM4o1XfiiNxC12XS8 📌K1 TRIAL KEDAH https://forms.gle/YfUNWsh28EQ5Tyat5 💐SEMOGA BERMANFAAT💐

1 192

Repost from SIR REMY.. CIKGU SAINS ANDA👨‍🏫

Nak A+ dalam sains? Jom curi-curi masa untuk membuat latihan kendiri set soalan kertas 1 berulang kali. 1. Jawab 40 soalan. 2. Submit dan semak jawapan anda. 3. Ulang semula menjawab sehingga mendapat markah penuh 4. Mulakan set yang seterusnya! - All the best semua- SET 1 https://forms.gle/pNwJY6XKvqaKMsHHA SET 2 https://forms.gle/TH1ZMEiVM8AgY5Ee7 SET 3 https://forms.gle/oYwYXs6NPggSLMtZ6 SET 4 https://forms.gle/5nGdySvxXKZE5gW28 SET 5 https://forms.gle/VhhUxRQP6xsghX8B7 SET 6 https://forms.gle/7weeNUc4twmgrUff6 SET 7 https://forms.gle/KZdD3PJCnkhxtWHB9 Semoga anda berjaya mencipta A+ dalam Sains SPM

1 192

Repost from SIR REMY.. CIKGU SAINS ANDA👨‍🏫

Hai semua...Ada yang PM cakap tak cukup 7 Set.. ok fine! Sir Remy tambah lagi set.. semoga dapat membantu anda semua mencipta A+ dalam SPM. Jom join CHANNEL TELEGRAM Sir Remy😘 https://t.me/cikgusainsanda https://t.me/cikgusainsanda https://t.me/cikgusainsanda 1. Jawab 40 soalan. 2. Submit dan semak jawapan anda. 3. Ulang semula menjawab sehingga mendapat markah penuh 4. Mulakan set yang seterusnya! - All the best semua- SET 8 https://forms.gle/prBKtdgahR59meWAA SET 9 https://forms.gle/fAnf5EfnPBuT5ZGh8 SET 10 https://forms.gle/5FqMu47TizULyyZS6 SET 11 https://forms.gle/UJSDX77jz1u2aCv57 SET 12 https://forms.gle/7ssqwYbUVd96wt3o8 SET 13 https://forms.gle/T8r8UDfJq5uxo3ji8 SET 14 https://forms.gle/enfbjqS5PYzFLXSW6 Salam sayang daripada Sir Remy Join join channel Sir Remy: https://t.me/cikgusainsanda