Яхья Бучаев

📺 Дагестанцы могут задать вопрос Владимиру Путину. Глава государства в онлайн-режиме подведёт итоги уходящего года и ответит на вопросы журналистов и жителей. Программа «Итоги года с Владимиром Путиным» начнется 19 декабря, в 12:00. Вопросы можно оставлять вплоть до её окончания. Как задать вопрос президенту? 🔴 через сайт программы moskva-putinu.ru (москва-путину.рф), 🔴 СМС- или ММС-сообщения на номер 0–40–40, 🔴 по телефону 8–800–200–40–40, 🔴 через социальные сети «ВКонтакте» и «Одноклассники». 🔴 можно воспользоваться и чат-ботом в мессенджере MAX. На прямой эфир поступило почти 1,9 млн обращений. Искусственный интеллект составил список из пяти самых популярных вопросов, среди ключевых тем — здравоохранение, состояние дорог, качество жилья, работа управляющих компаний, социальные выплаты и расчеты пенсий. Читать нас в MAX

В Дагестанском государственном педагогическом университете имени Р. Гамзатова состоялось рабочее совещание, посвящённое подведению итогов и анализу результатов совместной деятельности по организации целевого приёма в систему педагогического образования республики. Встреча прошла под руководством министра образования и науки Республики Дагестан Яхья Бучаева и ректора ДГПУ им. Р. Гамзатова Наримана Асварова. ⚡️В центре внимания участников — итоги взаимодействия университета и регионального Министерства образования и науки по вопросам целевого приёма и подготовки педагогических кадров для образовательных организаций республики в 2025 году. В своём выступлении Яхья Бучаев подчеркнул, что проблема кадрового дефицита в системе образования остаётся одной из самых острых и с каждым годом лишь усугубляется.

Речь идёт не только о нехватке педагогических работников, но и о дефиците иных специалистов, обеспечивающих полноценное функционирование образовательных организаций.

Министр отметил, что вопрос целевого обучения и закрытия кадровой потребности системно поднимается на всех ключевых площадках, начиная с 2021 года. Он регулярно рассматривается на августовских педагогических совещаниях, заседаниях Совета по науке и образованию, а также находится под личным вниманием Главы Республики Дагестан. 

На сегодняшний день целевое обучение фактически остаётся единственным действенным инструментом привлечения молодых специалистов в сферу образования.

Яхья Бучаев акцентировал внимание на том, что после окончания вуза выпускников крайне сложно мотивировать выбрать работу в школе, особенно в условиях отсутствия конкурентных преимуществ в виде высоких заработных плат и расширенных социальных гарантий.

Молодые специалисты зачастую ориентируются на альтернативные сферы деятельности, где, по их мнению, уровень нагрузки ниже, а материальные условия привлекательнее.

Именно поэтому особую роль приобретает работа со студентами ещё в период их обучения, когда они находятся в процессе профессионального самоопределения и более открыты к диалогу и осознанному выбору будущей карьеры. Руководитель ведомтва напомнил, что механизм целевого обучения был усовершенствован и теперь позволяет заключать договоры не только на этапе поступления, но и в течение всего периода обучения, включая старшие курсы.

Это даёт возможность заранее формировать кадровый резерв для системы образования.

Дагестан на сегодняшний день демонстрирует одни из самых низких показателей по целевому обучению в масштабах страны. При этом субъекты Северо - Кавказского федерального округа, находящиеся в схожих социально-экономических условиях, показывают более устойчивые и результативные практики. По словам министра, одной из ключевых причин остаётся недостаточный уровень коммуникации между школами, муниципалитетами и образовательными организациями, осуществляющими подготовку педагогических кадров. В рамках мониторинга кадрового состава было озвучено, что порядка 45 процентов педагогов, работающих в системе образования республики, являются выпускниками ДГПУ им. Р. Гамзатова, ещё 18 процентов — выпускниками Дагестанского государственного университета. Остальная часть специалистов получила образование в других вузах, в том числе за пределами региона. В ходе совещания участниками были: 🔴проанализированы результаты целевого приёма прошлого года; 🔴определены приоритетные направления подготовки педагогических кадров с учётом реальных потребностей школ республики; 🔴обсуждены механизмы повышения эффективности взаимодействия по модели «школа — вуз — муниципалитет»; 🔴намечены конкретные шаги по привлечению мотивированных абитуриентов и формированию устойчивой системы кадрового обеспечения регионов. Подводя итоги встречи, было отмечено, что выстроенный диалог между органами власти и педагогическим вузом имеет ключевое значение для решения одной из важнейших стратегических задач — обеспечения каждой школы республики квалифицированными и мотивированными педагогами, готовыми работать в современных образовательных условиях. Читать нас в MAX 🚩 Минобрнауки РД

В Дагестанском государственном педагогическом университете имени Р. Гамзатова состоялось рабочее совещание, посвящённое подведению итогов и анализу результатов совместной деятельности по организации целевого приёма в систему педагогического образования республики. Встреча прошла под руководством министра образования и науки Республики Дагестан Яхья Бучаева и ректора ДГПУ им. Р. Гамзатова Наримана Асварова. ⚡️В центре внимания участников — итоги взаимодействия университета и регионального Министерства образования и науки по вопросам целевого приёма и подготовки педагогических кадров для образовательных организаций республики в 2025 году. В своём выступлении Яхья Бучаев подчеркнул, что проблема кадрового дефицита в системе образования остаётся одной из самых острых и, к сожалению, с каждым годом лишь усугубляется. Речь идёт не только о нехватке педагогических работников, но и о дефиците иных специалистов, обеспечивающих полноценное функционирование образовательных организаций. Министр отметил, что вопрос целевого обучения и закрытия кадровой потребности системно поднимается на всех ключевых площадках, начиная с 2021 года. Он регулярно рассматривается на августовских педагогических совещаниях, заседаниях Совета по науке и образованию, а также находится под личным вниманием Главы Республики Дагестан. 

На сегодняшний день целевое обучение фактически остаётся единственным действенным инструментом привлечения молодых специалистов в сферу образования.

Яхья Бучаев акцентировал внимание на том, что после окончания вуза выпускников крайне сложно мотивировать выбрать работу в школе, особенно в условиях отсутствия конкурентных преимуществ в виде высоких заработных плат и расширенных социальных гарантий.

Молодые специалисты зачастую ориентируются на альтернативные сферы деятельности, где, по их мнению, уровень нагрузки ниже, а материальные условия привлекательнее.

Именно поэтому особую роль приобретает работа со студентами ещё в период их обучения, когда они находятся в процессе профессионального самоопределения и более открыты к диалогу и осознанному выбору будущей карьеры. Руководитель ведомтва напомнил, что механизм целевого обучения был усовершенствован и теперь позволяет заключать договоры не только на этапе поступления, но и в течение всего периода обучения, включая старшие курсы.

Это даёт возможность заранее формировать кадровый резерв для системы образования.

Республика Дагестан на сегодняшний день демонстрирует одни из самых низких показателей по целевому обучению в масштабах страны. При этом субъекты Северо-Кавказского федерального округа, находящиеся в схожих социально-экономических условиях, показывают более устойчивые и результативные практики. По словам министра, одной из ключевых причин остаётся недостаточный уровень коммуникации между школами, муниципалитетами и образовательными организациями, осуществляющими подготовку педагогических кадров. В рамках мониторинга кадрового состава было озвучено, что порядка 45 процентов педагогов, работающих в системе образования республики, являются выпускниками ДГПУ им. Р. Гамзатова, ещё 18 процентов — выпускниками Дагестанского государственного университета. Остальная часть специалистов получила образование в других вузах, в том числе за пределами региона. В ходе совещания участниками были: 🔴проанализированы результаты целевого приёма прошлого года; 🔴определены приоритетные направления подготовки педагогических кадров с учётом реальных потребностей школ республики; 🔴обсуждены механизмы повышения эффективности взаимодействия по модели «школа — вуз — муниципалитет»; 🔴намечены конкретные шаги по привлечению мотивированных абитуриентов и формированию устойчивой системы кадрового обеспечения регионов. Подводя итоги встречи, было отмечено, что выстроенный диалог между органами власти и педагогическим вузом имеет ключевое значение для решения одной из важнейших стратегических задач — обеспечения каждой школы Республики Дагестан квалифицированными, талантливыми и мотивированными педагогами, готовыми работать в современных образовательных условиях.

Яхья Бучаев провёл личный приём граждан В Минобрнауки РД состоялся очередной личный приём граждан, в ходе которого министр выслушал обращения жителей и педагогов из разных муниципалитетов республики. По каждому вопросу даны поручения и определены дальнейшие меры реагирования. Учитель химии одной из школ обратился с инициативой объединить образовательные траектории по математике и химии. Министр отметил значимость предложения для развития межпредметных компетенций и взял вопрос под личный контроль. Проработка начнётся совместно с профильными службами министерства и методическим сообществом. Житель Махачкалы поднял вопрос о содействии в устройстве ребёнка в школу. Министерством будет оказана необходимая поддержка, ситуация находится на контроле. Учитель физики Даркушказмалярской СОШ сообщил о возможных противоправных действиях руководства школы. Дано поручение подготовить обращение в прокуратуру, а также направить письмо на имя Руководителя Администрации с предложением организовать комплексную проверку. Жительница Махачкалы обратилась с обеспокоенностью, касающейся изменений в образе жизни и системе образования. Представленные материалы будут направлены для оценки и дальнейшего сопровождения. Учитель физической культуры сообщил о конфликтной ситуации в школе, в том числе о фактах провоцирования педагогов и установке камер видеонаблюдения в раздевалках. Принято решение направить проверку в образовательную организацию и провести беседу с начальником управления образования. Отдельно будет изучён вопрос использования спортивного зала, который передан под секции ММА и бокса, размещены объявления и маты — необходимо установить, на каком основании помещение выведено из образовательного процесса. Министерство образования и науки Республики Дагестан продолжит работу по оперативному реагированию на обращения граждан и обеспечению прозрачности и законности в деятельности образовательных организаций. Читать нас в MAX 🚩 Минобрнауки РД

Яхья Бучаев провёл личный приём граждан, на котором министр выслушал обращения жителей и педагогов из разных районов. По каждому вопросу даны поручения и определены меры реагирования. ➡️Учитель химии предложил объединить образовательные траектории по математике и химии. Данный вопрос взят в работу совместно с профильными службами. ➡️Жителю Махачкалы будет оказана поддержка в устройстве ребёнка в школу — вопрос взят на контроль. ➡️Учитель физики Даркушказмалярской школы сообщил о возможных нарушениях со стороны руководства. Министр поручил подготовить обращение в прокуратуру и направить письмо о проведении комплексной проверки. ➡️Учитель физкультуры рассказал о конфликтной ситуации в школе, в том числе о камерах в раздевалках и использовании спортзала под секции ММА и бокса. Принято решение провести проверку и запросить разъяснения у управления образования. Министерство продолжит оперативно реагировать на обращения граждан и обеспечивать открытость и законность в работе образовательных организаций.

Уважаемые жители Республики Дагестан, коллеги, педагоги, школьники и студенты🇷🇺 От всей системы образования и науки региона поздравляю вас с Днём Конституции Российской Федерации — праздником, который напоминает нам о фундаментальных ценностях государства: единстве, справедливости, уважении к закону и ответственности каждого из нас за будущее страны. Конституция — это основа нашей общей гражданской идентичности, гарантия прав и свобод, опора для развития образования, науки и культуры. Именно благодаря конституционным принципам мы можем уверенно строить современную образовательную среду, где растёт новое поколение инициативных, творческих и самостоятельных граждан России. Сегодня особенно важно помнить: сильная страна создаётся сильными людьми — знающими, честными, стремящимися к развитию. Мы видим, как молодёжь Дагестана активно включается в научные исследования, социальные проекты, образовательные инициативы, и это внушает уверенность в завтрашнем дне. Пусть этот день напомнит каждому из нас о значимости гражданской ответственности, уважения к закону и стремления к созиданию. Желаю вам мира, стабильности, благополучия и новых достижений на благо Республики Дагестан и всей нашей страны. С праздником!

Дорогие ветераны, защитники Отечества, военнослужащие и их семьи! От имени Министерства образования и науки Республики Дагестан примите мои искренние поздравления с Днём Героя Отечества — праздником мужества, самоотверженности и истинного служения Родине. Этот день занимает особое место в российском календаре, ведь он напоминает нам о подвигах людей, которые, проявив беспримерное мужество, стали символом национальной чести. Для Дагестана эта дата имеет особое значение. Наш многонациональный народ всегда отличался стойкостью, верностью долгу и готовностью защищать родную землю. Сегодня мы с гордостью отмечаем, что 17 дагестанцев удостоены высокого звания Героя Российской Федерации. Их имена вписаны в летопись современного героизма, а их подвиги служат нравственным ориентиром для молодого поколения. От всей души выражаю глубокую признательность всем, кто носит звание Героя, а также семьям тех, кто совершил подвиг ценой собственной жизни. Ваше мужество, ваша вера в справедливость и ваша любовь к Родине являются высокими примерами гражданского служения и личной ответственности. Система образования Дагестана уделяет особое внимание патриотическому воспитанию, сохранению памяти о героях и формированию у молодёжи высоких моральных идеалов. Уверен, что подвиги наших земляков будут и дальше вдохновлять школьников и студентов на стремление к знаниям, на служение обществу и Отечеству. Желаю всем мирного неба, благополучия, уверенности в завтрашнем дне и новых свершений во имя процветания Республики Дагестан и всей нашей великой страны!

Сегодня психологическая служба — это не дополнение к образовательному процессу, а его неотъемлемый элемент.

С 4 по 5 декабря 2025 года в Махачкале проходит Юбилейная Всероссийская конференция по психологии «Личность в современном образовательном пространстве».⚡️ В мероприятии приняли участие министр образования и науки Дагестана Яхья Бучаев, ректор Дагестанского государственного педагогического университета Нариман Асваров, а также представители региональных и муниципальных ведомств. ‼️Конференция объединила представителей ведущих вузов, органов управления образованием, педагогов‑психологов, научных сотрудников и студентов.

Главной целью встречи стало обсуждение актуальных вопросов развития психологической службы, подготовки кадров и научных исследований в сфере образования.

Программа конференции охватила наиболее значимые направления современной психологической науки. В рамках пленарных и секционных заседаний были представлены доклады по следующим тематикам: 🔴развитие региональных научных школ; 🔴современные подходы к сопровождению педагогов и обучающихся; 🔴исследование эмоциональных состояний и копинг‑стратегий; 🔴вопросы психологической безопасности личности; 🔴особенности молодёжных ценностных ориентиров; 🔴влияние этнокультурных факторов на формирование поведения и мировоззрения. Участники отметили высокий уровень представленных работ. «Исследования не только отражают актуальные тенденции психологической науки, но и предлагают практические решения для совершенствования психологического сопровождения в образовательных организациях». Внимание также было уделено профессиональным дискуссиям в рамках круглых столов и секционных заседаний. Обсуждались стратегические направления развития кафедр психологии, роль психолого - педагогических служб, трансформация образовательной среды, а также инструменты повышения эффективности деятельности специалистов. Практическая часть конференции включала серию мастер-классов, направленных на повышение компетентности специалистов: работа в формате балинтовских групп, современные технологии наставничества, методики консультирования в образовательных организациях, взаимодействие со школьными семьями в вопросах психологической безопасности. В завершение мероприятия за многолетнюю профессиональную деятельность, успехи в научно‑педагогической работе и личный вклад в психолого‑педагогическое сопровождение субъектов образовательных организаций, а также в связи с 50‑летием кафедры психологии ДГПУ им. Расула Гамзатова и 25‑летием ДРО РПО, преподаватели кафедры психологии были отмечены ведомственными наградами Минобрнауки РД.📍 Читать нас в MAX 🚩 Минобрнауки РД

Накануне подписали трёхстороннее соглашение между Следственным управлением СК РФ по Республике Дагестан, Министерством образования и науки Республики Дагестан и Министерством по делам молодёжи Республики Дагестан. Это важный шаг, который позволит значительно укрепить сотрудничество в сфере патриотического и нравственного воспитания детей и молодёжи. Документ направлен на формирование правовой культуры, вовлечение молодых граждан в памятные и социально значимые проекты, а также на увековечение памяти защитников нашего Отечества. Отмечу, что в рамках мероприятия более 30 учащихся образовательных организаций Республики Дагестан вступили в ряды «Юнармии». Для ребят это не только честь, но и большая ответственность — быть примером гражданской зрелости и любви к Родине. Сегодня юнармейское движение объединяет миллионы школьников по всей стране. Отряды действуют в 89 субъектах Российской Федерации, и общее число участников превышает 3 000 000 человек. В Дагестане движение активно развивается и насчитывает уже свыше 42 000 юнармейцев. Мы и дальше будем поддерживать инициативы, направленные на воспитание активного, думающего и патриотично настроенного молодого поколения.

В Дагестане подведены итоги первого этапа туровой иммунизации детей против полиомиелита На заседании Оперативного штаба по обеспечению устойчивости развития экономики Республики Дагестан Яхья Бучаев представил доклад о ходе туровой иммунизации детей против полиомиелита и о текущей ситуации в образовательных организациях. ⚡️Руководитель ведомства отметил, что первый этап вакцинации прошёл в период с 10 по 20 ноября. В это время в школах и детских садах проводилась активная информационная работа: врачи, педагоги, представители духовенства и общественные деятели разъясняли родителям важность своевременной иммунизации и её роль в предотвращении распространения заболевания. После начала кампании образовательные организации оказались перед сложной задачей. Санитарные правила требуют разобщения детей, не привитых от полиомиелита или получивших менее трёх доз вакцины, с теми, кто получил оральную вакцину в течение последних 60 дней. Из-за перегруженности школ выполнить это требование оказалось непросто. В результате разобщено около 19,5 тысяч детей, а более 51 тысячи школьников и воспитанников детских садов были временно отстранены от посещения занятий. Чтобы не допустить перерывов в обучении, Министерством организован перевод отстранённых детей на дистанционный формат с использованием региональной системы «Электронное образование Дагестана». Муниципалитетам направлены подробные инструкции, а руководители образовательных организаций уведомлены о личной ответственности за качество предоставляемого обучения. ‼️Яхья Бучаев отметил, что соблюдение санитарных требований и обеспечение права детей на образование — одинаково важные задачи, и Министерство продолжит внимательно следить за их реализацией в каждом муниципалитете. Читать нас в MAX 🚩 Минобрнауки РД

В региональной общественной приёмной партии «Единая Россия» провёл очередной приём граждан. Каждое обращение – это важный сигнал, требующий нашего внимательного и оперативного реагирования. Профессор Дагестанского государственного университета народного хозяйства поднял вопрос о необходимости корректировки отдельных материалов в школьных учебниках по истории. Для детального обсуждения и экспертной оценки предложений поручил организовать встречу с ведущими специалистами Дагестанского института развития образования. Совместная работа позволит выработать взвешенные рекомендации по дальнейшему совершенствованию содержания учебных материалов. Мать ученицы одной из школ Махачкалы обратилась с жалобой на сотрудницу образовательного учреждения, которая, по её словам, в 1992 году ударила ее дочь, тоже работницу этого учреждения, по голове, что привело к серьёзным последствиям для здоровья. Поручил юридическому отделу Минобрнауки РД предоставить семье бесплатную юридическую помощь и обеспечить юридическое сопровождение дела в установленном порядке. Учитель Хахитинской СОШ изъявила намерение работать директором школы, ранее уже занимала руководящую должность в школе. Было дано разъяснение, что кадровые решения должны приниматься на конкурсной и прозрачной основе. Рекомендовал заявительнице направить полный пакет документов на рассмотрение в соответствии с установленными процедурами при объявлении муниципалитетом конкурса на замещение вакантной должности директора школы. Учитель школы № 8 обратилась с просьбой о поддержке в присвоении ей почётного звания «Почётный работник в сфере образования субъекта РФ». Поручил профильному отделу всестороннюю помощь в подготовке и сопровождении заявки на всех этапах оформления. Все обращения взяты под контроль и будут рассмотрены в соответствии с установленными процедурами.

🏫 В Дагестане идет строительство 19 школ и 12 детсадов Об этом Председателю Правительства РД Абдулмуслиму Абдулмуслимову в рамках рабочей встречи сообщил глав Минобрнауки РД Яхья Бучаев. В рамках модернизации образовательной инфраструктуры в 2025 году в Дагестане построено и открыто 14 школ на 5140 ученических мест и 4 детских сада на 600 мест. До конца года планируется открытие ещё 1 школы на 300 мест в с. Пятилетка Хасавюртовского района и 1 детского сада в г. Дербент на 250 мест. Продолжается строительство ещё 19 общеобразовательных учреждений на 10200 ученических мест и 12 детских садов на 2098 мест. 🧱 В рамках реализации нацпроектов «Молодежь и дети» и «Семья» в 2025 году за счет средств федерального бюджета проведен капремонт 9 общеобразовательных, 2 дошкольных учреждений и 2 корпусов общежития на 300 и 350 мест Колледжа туризма и сервиса ДГУНХ. Дополнительно за счет республиканского бюджета проводится капремонт 4 школ, 1 детского сада, республиканского фольклорного хореографического центра учащихся «Ватан». 🏠Ведется поставка и монтаж 3-х модульных сооружений: пищеблок на 80 мест с.Тинди и 2-х учебных корпусов по 264 места – 16 СОШ г. Хасавюрта. За счет средств меценатов и муниципального бюджета Гунибского района проводится капремонт Н. Кегерской СОШ. Яхья Бучаев заверил премьер-министра республики, что работы на всех указанных объектах контролируются и будут завершены в установленный срок. Абдулмуслим Абдулмуслимов поручил Минобрнауки РД продолжить наращивать темпы строительства и модернизации объектов образования в регионе в 2026 году.

🎓Около 800 премий Правительства за год выплачено дагестанским школьникам за особые достижения в учёбе   Председатель Правительства Республики Дагестан Абдулмуслим Абдулмуслимов провел рабочую встречу с министром образования и науки РД Яхьей Бучаевым. Подведены итоги работы в сфере образования и науки республики за 10 месяцев 2025 года, рассмотрено исполнение отдельных поручений Главы РД Сергея Меликова. 📑 Одним из вопросов стали результаты ГИА. Было отмечено, что в 2025 году государственную итоговую аттестацию в республике сдавали более 60,3 тыс. участников. Из 47,3 тыс. выпускников 9 классов успешно сдали ГИА 93,1% учащихся, из 13 тысяч выпускников 11 классов минимальный порог преодолели 95,4% экзаменуемых. 🏧Также в этом году впервые была обеспечена возможность проведения ГИА по родным языкам и родной литературе. 🎖В 2025 году количество выпускников 11 классов, получивших медаль «За особые успехи в учении» I степени, составило 1060 чел., медаль «За особые успехи в учении» II степени, - 871 чел. В соответствии с постановлением Правительства РД обучающимся выплачено: ▪️61 премия по 100 тыс. рублей, ▪️718 премий по 10 тыс. рублей, ▪️13 премий по 5 тыс. рублей, ▪️ 2 премии педагогам - в размере 100 тыс. рублей.

🎓Около 800 премий Правительства за год выплачено дагестанским школьникам за особые достижения в учёбе   Председатель Правительства Республики Дагестан Абдулмуслим Абдулмуслимов провел рабочую встречу с министром образования и науки РД Яхьей Бучаевым. Подведены итоги работы в сфере образования и науки республики за 10 месяцев 2025 года, рассмотрено исполнение отдельных поручений Главы РД Сергея Меликова. 📑 Одним из вопросов стали результаты ГИА. Было отмечено, что в 2025 году государственную итоговую аттестацию в республике сдавали более 60,3 тыс. участников. Из 47,3 тыс. выпускников 9 классов успешно сдали ГИА 93,1% учащихся, из 13 тысяч выпускников 11 классов минимальный порог преодолели 95,4% экзаменуемых. 🏧Также в этом году впервые была обеспечена возможность проведения ГИА по родным языкам и родной литературе. 🎖В 2025 году количество выпускников 11 классов, получивших медаль «За особые успехи в учении» I степени, составило 1060 чел., медаль «За особые успехи в учении» II степени, - 871 чел. В соответствии с постановлением Правительства РД обучающимся выплачено: ▪️61 премия по 100 тыс. рублей, ▪️718 премий по 10 тыс. рублей, ▪️13 премий по 5 тыс. рублей, ▪️ 2 премии педагогам - в размере 100 тыс. рублей.

Уважаемые педагоги ‑ математики, дорогие коллеги! От имени Министерства образования и науки Республики Дагестан поздравляю вас с Днём математика — праздником точности, логики и творческого поиска, праздником всех, кто видит в цифрах гармонию, а в задачах — новые горизонты развития. Математика была и остаётся фундаментом современного образования. Именно она формирует у наших детей умение мыслить системно, принимать взвешенные решения и уверенно двигаться вперёд в мире стремительных технологических изменений. Мы гордимся тем, что в Республике Дагестан работают талантливые и инициативные педагоги, многие из которых являются победителями и призёрами всероссийских конкурсов профессионального мастерства, достойно представляя наш регион на различных федеральных уровнях. Отдельно отмечу наших школьников. Дагестанские ребята ежегодно демонстрируют высокие результаты на ЕГЭ по математике. Это — результат труда учеников, профессионализма учителей и поддержки родителей. Особая гордость — успехи на Всероссийской олимпиаде школьников. Наши учащиеся становятся победителями и призёрами заключительного этапа, подтверждая высокий уровень математической подготовки и стремление к научному поиску. Их достижения — лучшая мотивация для новых поколений талантливых дагестанских школьников. Желаю педагогам — профессионального признания и творческих побед, ученикам — смелости в поиске решений и веры в свои силы, а всей образовательной системе республики — дальнейшего развития, инноваций и блестящих результатов.

Дорогие мамы Республики Дагестан! Поздравляю вас с Днём матери! 💐 Этот день — особый, потому что он напоминает нам о самом главном источнике тепла и силы в нашей жизни — о матери. Быть матерью — значит каждый день отдавать любовь, силы и мудрость, воспитывая новое поколение, закладывая в него ценности, которые формируют будущее нашей республики. Материнская забота — это первая школа жизни, а семейное воспитание — фундамент, на котором строится успех каждого ребёнка и общества в целом. Ваше внимание, забота и мудрость — это то, что помогает детям расти уверенными, любознательными и смелыми. Вы — наши главные партнёры и вдохновители. Именно вы поддерживаете стремление ребёнка к знаниям, помогаете ему преодолевать трудности и верить в собственные силы. Дорогие мамы! Желаю вам крепкого здоровья и благополучия. Пусть ваши дети растут счастливыми, успешными и благодарными. Ваш труд — незаметный, но величайший — заслуживает искреннего уважения и поддержки!

Прямая линия Главы Республики Дагестан Сергея Алимовича Меликова стала общественно‑политическим событием, определившим ключевые векторы развития региона на ближайшую перспективу. В рамках открытого диалога с жителями республики были обозначены приоритетные направления работы в сфере образования, которые Министерство образования и науки РД воспринимает как стратегическую дорожную карту для дальнейшей деятельности. В центре внимания оказался комплекс вопросов, связанных с повышением качества и доступности образования. Главным фундаментом для формирования современной образовательной среды остаётся развитие инфраструктуры: продолжение масштабных программ по строительству и капитальному ремонту школ и детских садов. Эта задача имеет принципиальное значение для обеспечения равных возможностей получения качественного образования вне зависимости от места проживания учащихся. Особого внимания заслуживает блок мер по поддержке семей участников специальной военной операции. Министерство образования и науки РД намерено системно реализовывать комплекс мер, включающий приоритетное зачисление детей в образовательные учреждения и предоставление установленных льгот. Данная работа воспринимается не только как служебная обязанность, но и как нравственный долг перед защитниками Отечества. Существенный акцент был сделан на работе с талантливой молодёжью. В целях раскрытия потенциала одарённых детей Министерство продолжит совершенствовать систему их выявления, сопровождение на всех этапах обучения, а также создание условий для самореализации через участие в олимпиадах, конкурсах, проектной деятельности и научных исследованиях. Стратегически важным направлением остаётся профориентационная работа со школьниками. В этих целях планируется систематическое проведение экскурсий на предприятия и в органы исполнительной власти, что поможет учащимся в осознанном выборе будущей профессии. В контексте воспитательного процесса будет усилена роль Российского движения детей и молодёжи «Движение Первых» как ключевого института формирования гражданской идентичности и социально значимых компетенций. Отдельно следует отметить планы по развитию детского спорта. Будет продолжена работа по развитию школьной футбольной лиги, что послужит стимулом для популяризации массового спорта среди учащихся. В рамках сохранения исторической памяти и патриотического воспитания особый статус приобрёл год, посвящённый защитникам Отечества и празднованию 80‑летия Победы в Великой Отечественной войне. Это направление стало ключевой темой воспитательной и образовательной работы. Наконец, в целях создания благоприятной образовательной среды запланировано проведение культурно‑массовых мероприятий, включая организацию новогодних праздников во всех учебных заведениях на высоком уровне. По итогам Прямой линии сформирован комплексный план действий, охватывающий все ключевые аспекты развития образовательной сферы. Министерство образования и науки РД подтверждает готовность к последовательной реализации обозначенных задач, направленных на повышение качества образования и улучшение условий обучения в Республике Дагестан.

👍 Сергей Меликов в пятый раз в прямом эфире ответил на вопросы дагестанцев. Прямая линия длилась три часа, за это время озвучено около 40 обращений, по всем ним глава республики дал поручения в онлайн-режиме. Главное: 🔴 Свыше двух тысяч обращений поступило на прямую линию главы Дагестана за две недели. 🔴 Как прошел Год защитника Отечества в Дагестане? 🔴 В этом году прямая линия состоялась в Музее боевой славы. 🔴 Сергей Меликов подвел предварительные итоги Года защитника Отечества. 🔴 От обращения — к решению! Благодаря прямой линии в прошлые годы удалось устранить ряд проблем дагестанцев. 🔴 В республике создают информационный портал по гуманитарной помощи. 🔴 Глава региона сообщил, что «Росатом» инвестировал 50 миллиардов рублей в создание ветроэлектростанции в Новолакском районе. 🔴 Имя Нурмагомеда Гаджимагомедова могут присвоить одной из вершин Самурского хребта. 🔴 Сергей Меликов поручил мэру столицы взять на контроль вопрос по благоустройству дворовой территории по ул. Лаптиева. 🔴 На прямой линии глава республики рассказал, как в Дагестане последовательно решают проблемы ЖКХ. 🔴 Вопрос ремонта автодороги Мочох – Очло в Хунзахском районе будет рассмотрен. 🔴 По всем дворовым территориям, где проживают незрячие жильцы, будут даны поручения руководителям муниципалитетов. 🔴 Сергей Меликов поручил разобраться в проблеме жителей, которые не могут подключить дома к газу. 🔴 Глава региона о решении президента России объявить следующий год Годом единства народов России. 🔴 Сергей Меликов ответил на вопросы о состоянии дорог. 🔴 Руководитель республики поручил помочь дагестанцу с получением инвалидной коляски. 🔴 Какие предприниматели, по мнению Сергея Меликова, заслуживают аплодисменты, а какие дизлайк? 🔴 В Махачкале проработают вопрос увеличения общественного транспорта в пригороде. 🔴 Что пишут дагестанцы на прямую линию? 🔴 Пользуется ли глава Дагестана национальным мессенджером MAX? 🔴 Сергей Меликов обратился к журналистам-военкорам, работающим в зоне СВО. 🔴 В Дагестане планируется реконструировать вокзал у бархана Сарыкум. 🔴 Глава республики пригласил школьника из Махачкалы на экскурсию в свой кабинет. 🔴 К Сергею Меликову обратился мальчик, который мечтает о ярком новогоднем празднике. 🔴 Глава региона в ходе прямой линии ответил на вопросы, поступившие через ЦУР. 🔴 Председатель Правительства РД Абдулмуслим Абдулмуслимов: «По итогам прямой линии Правительство сформирует план реализации поручений Главы Дагестана». 🔴 Спикер парламента Заур Аскендеров: «Фраза Сергея Алимовича, сказанная им в ходе сегодняшнего эфира, очень ярко характеризует отношение руководителя региона к вопросам и просьбам, поступающим в адрес Главы республики».

Минобрнауки РД расширяет информационное присутствие на платформе MAX Сообщаем о запуске официального информационного канала Министерства образования и науки Республики Дагестан на новой цифровой платформе. MAX предоставляет современные инструменты для удобного и беспрепятственного доступа к актуальным новостям. Приглашаем вас подписаться на наш канал, чтобы всегда получать достоверную, оперативную и официальную информацию об образовательной системе республики. Минобрнауки РД | MAX: https://max.ru/MinobrnaukiRD