Abhi Plus Editing 2
Welcome To Our Telegram Channel📽️ Welcome to my you tube channel - ( Abhi Plus Editing) Channel Link 🔗 https://youtube.com/@abhiplusediting?si=tZJKar5J1k_TLBFp
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала Abhi Plus Editing 2
Канал Abhi Plus Editing 2 (@abhiplusediting2) языкового сегмента Английский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 58 374 подписчиков, занимая 315 место в категории Искусство и дизайн и 6 163 место в регионе Индия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 58 374 подписчиков.
Согласно последним данным от 14 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -1 260, а за последние 24 часа — -30, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 15.40%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает N/A% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 8 992 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 0 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 68.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как editing, capcut, gemini, kaise, expression.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“Welcome To Our Telegram Channel📽️
Welcome to my you tube channel -
( Abhi Plus Editing)
Channel Link 🔗
https://youtube.com/@abhiplusediting?si=tZJKar5J1k_TLBFp”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 15 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Искусство и дизайн.
Уже доступно! Исследование Telegram 2025 — ключевые инсайты года 
