Уже доступно! Исследование Telegram 2025 — ключевые инсайты года 
STPM 2026 KOHORT BAHARU
Открыть в Telegram
. 📢 Portal Rasmi STPM 2026 Kohort Baharu kini telah ditubuhkan! 🌐 https://stpm2026portalrasmi.pages.dev . new silibus starting 2026 ( 2007 ) inspired by : https://t.me/study080925 . partner group : @stpmsem1kohortbaharu
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала STPM 2026 KOHORT BAHARU
Канал STPM 2026 KOHORT BAHARU (@stpm20266) языкового сегмента Малайский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 11 998 подписчиков, занимая 16 882 место в категории Образование и 3 218 место в регионе Малайзия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 11 998 подписчиков.
Согласно последним данным от 11 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 2 658, а за последние 24 часа — 148, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 27.52%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 21.18% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 3 302 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 2 541 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 12.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“. 📢 Portal Rasmi STPM 2026 Kohort Baharu kini telah ditubuhkan!
🌐 https://stpm2026portalrasmi.pages.dev .
new silibus starting 2026 ( 2007 )
inspired by : https://t.me/study080925 .
partner group : @stpmsem1kohortbaharu”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 12 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
11 998
Подписчики
+14824 часа
+9337 дней
+2 65830 день
Загрузка данных...
Похожие каналы
Нет данных
Возникли проблемы? Пожалуйста, обновите страницу или обратитесь к нашему support-менеджеру .
Облако тегов
Нет данных
Возникли проблемы? Пожалуйста, обновите страницу или обратитесь к нашему support-менеджеру .
Входящие и исходящие упоминания
---
---
---
---
---
---
Привлечение подписчиков
июнь '26
июнь '26
+1 363
в 5 каналах
май '26
+1 682
в 9 каналах
Get PRO
апрель '26
+429
в 3 каналах
Get PRO
март '26
+54
в 1 каналах
Get PRO
февраль '26
+260
в 0 каналах
Get PRO
январь '26
+4 049
в 2 каналах
Get PRO
декабрь '25
+183
в 0 каналах
Get PRO
ноябрь '25
+503
в 0 каналах
Get PRO
октябрь '25
+781
в 0 каналах
Get PRO
сентябрь '25
+1 033
в 0 каналах
Get PRO
август '25
+2 107
в 0 каналах
Get PRO
июль '250
в 0 каналах
Get PRO
июнь '25
+1
в 2 каналах
| Дата | Привлечение подписчиков | Упоминания | Каналы | |
| 11 июня | +148 | |||
| 10 июня | +139 | |||
| 09 июня | +175 | |||
| 08 июня | +206 | |||
| 07 июня | +96 | |||
| 06 июня | +77 | |||
| 05 июня | +92 | |||
| 04 июня | +100 | |||
| 03 июня | +130 | |||
| 02 июня | +120 | |||
| 01 июня | +80 |
Посты канала
| 2 | . KEYPOINT SEJARAH:
1. Takrifkan - memberikan definisi pada permulaan
2. Bincangkan – aspek pro dan kontra, positif dan negatif dan sebagainya
3. Huraikan – aspek yang dinyatakan
4. Perihalkan – memerihalkan tanpa sebab
5. Galurkan – menghurai mengikut kronologi
6. Nyatakan – menyebutkan dengan nyata dan sah
7. Sejauh manakah — menilai faktor yang dinyatakan dan terdapat faktor lain selain yang dinyatakan
8. Adakah – menilai fakta untuk menjawab ya atau tidak / kombinasi ya dan tidak
9. Ulaskan – menghuraikan fakta dan menilai fakta tersebut
10. Nilaikan – menimbang sesuatu perkara berdasarkan kriteria
11. Yang manakah – menilai fakta-fakta untuk memilih yang mana satu . | 1 830 |
| 3 | https://vt.tiktok.com/ZS9jNHE7gnexa-HUQOc
LIVE TRIAL BM TERENGGANU BY @aqilrziq | 1 303 |
| 4 | sem 2 . | 1 727 |
| 5 | . share dekat kawan ii , dkt cg ii untuk share dekat kawan ii ya , dont miss out , rugi sngt ii kalau tak join , ada banyak benda hehe | 1 883 |
| 6 | . https://t.me/stpm20266 .
╔══════════════════╗
✦ KELAS LIVE YT ✦
◆ JUN 2026 ◆ STPM ◆
╚══════════════════╝
〖 INFO SESI 〗
▸ Platform · YouTube Live
▸ Channel · @STPM20266
▸ Yuran · FREE ✧
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
「 13 Jun (Jumaat) 」
✦ MUET · 9:00 – 10:30 pm · 1j 30m
◈ Focus 4 Elementary Skills :
▸ Listening
▸ Speaking
▸ Reading
▸ Writing
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
「 14 Jun (Sabtu) 」
✦ Sejarah Tema 1 · 9:10 – 11:00 pm · 1j 50m
◈ Ramalan soalan akan didedahkan dan dibincangkan di live YouTube .
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
「 20 Jun (Sabtu) 」
✦ Sejarah Tema 2 · 9:00 – 11:00 pm · 2 jam
◈ refer kepada Ramalan soalan kami dan akan didedahkan live , jadi stay tuned sampai akhir ya .
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
「 21 Jun (Ahad) 」
✦ Sejarah Tema 3 · 9:00 – 11:00 pm · 2 jam
◈ Ramalan soalan akan didedahkan live
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
〖 PENTING 〗
◆ Replay kekal — tonton balik bila-bila
◆ Soalan — live chat semasa sesi
╔══════════════════╗
➤ Subscribe & set reminder
➤ youtube.com/@STPM20266
╚══════════════════╝ .
. https://t.me/stpm20266 . | 2 119 |
| 7 | hello guys | 1 855 |
| 8 | kalau ada jumpa kat tiktok je pun boleh share dengan saya tau!! | 2 985 |
| 9 | korang ada slide atau notes sejarah tak untuk topik² ni? kalau ada pls share dekat saya - @wfsecondher !! kalian boleh kongsi dengan saya? saya akan guna untuk bagi pencerahan setiap tajuk ramalan ni, harapnya dapat membantu untuk exam sem 2 ni nanti 🥰 | 3 003 |
| 10 | fokus tema sejarah yang mana ¿ 👀 | 3 007 |
| 11 | after muet, min plan nak ajar sejarah jugak macam last time before exam sem 1 😚 drop the topics yang you guys nak recap or nak min tolong jelaskan okay! I'll take note! | 2 799 |
| 12 | harini last , esok kami x accept apa ii order . | 1 944 |
| 13 | which paper should I talk more about? | 2 868 |
| 14 | hiii! by this weekend min plan nak buat class focusing on how to score muet! can you guys suggest which paper should i give tips about? 🌷 | 2 771 |
| 15 | RAMALAN SOALAN 2026
PENGAJIAN AM STPM — SEMESTER 2 .
Carta & Esei | predict & Bentuk Soalan .
CREDIT . : . https://t.me/stpm20266 .
BAHAGIAN B . — SOALAN CARTA
Jenis-jenis graf yang mungkin keluar:
1.Piramid Kompaun
2.Bar Memesong
3.Pai Bertingkat
4 . Garis Kompaun
5 . Bar Kompaun
6 . Graf Gabungan (Bar Kompaun + Garis)
7 . Pai Banding
8 . Bar Komponen
TOP HOT: Bar Kompaun › carta banding › carta tingkat .
BAHAGIAN C — TOPIK ESEI RAMALAN
Topik yang berkemungkinan besar keluar:
1Rukun Negara / Perpaduan kaum / Sensitiviti agama
2Sosial / Remaja / Buli siber / Media sosial
3Pembangunan Lestari / Alam sekitar / Perubahan iklim
4Ekonomi / Kos sara hidup / Inflasi
5Kesihatan awam / Sistem hospital
6 . Pengangkutan awam / Prasarana
7Agama / Nilai
8Teknologi / Keselamatan siber / Data peribadi
9Belia / Keusahawanan / Pasaran buruh / AI
10Ekonomi digital / "Beli Dulu Bayar Kemudian"
11Sukan / SUKMA 2026
12VM2026 / Pelancongan
13RMK13
14 . Kebajikan sosial / Golongan rentan
. CREDIT . : . https://t.me/stpm20266 . .
BAHAGIAN C — BENTUK SOALAN PREDICT
1. Rukun Negara / Perpaduan / Agama
› Bincangkan cabaran masyarakat dalam menghayati prinsip Rukun Negara dan langkah mengatasinya
› Bincangkan kepentingan perpaduan kaum dalam menjamin kestabilan negara
› Huraikan kesan isu sensitiviti agama terhadap perpaduan dan langkah menanganinya
2. Sosial / Remaja / Buli Siber / Media Sosial
› Bincangkan kesan negatif media sosial terhadap sahsiah remaja dan langkah mengatasinya
› Huraikan kesan buli siber terhadap remaja dan tindakan yang boleh diambil
› Bincangkan faktor ketagihan remaja terhadap permainan dalam talian dan cara mengatasinya
3. Pembangunan Lestari / Alam Sekitar / Perubahan Iklim
› Bincangkan kepentingan pembangunan lestari dan langkah kerajaan merealisasikannya
› Huraikan cabaran perubahan iklim kepada Malaysia dan langkah mengatasinya
› Jelaskan peranan rakyat dan kerajaan dalam memelihara alam sekitar
4. Ekonomi / Kos Sara Hidup
› Jelaskan faktor peningkatan kos sara hidup dan kesannya terhadap rakyat
› Bincangkan langkah kerajaan menangani masalah inflasi di Malaysia
› Huraikan cabaran ekonomi global terhadap kesejahteraan rakyat Malaysia
5. Kesihatan Awam
› Jelaskan isu yang membelenggu sistem perkhidmatan kesihatan awam Malaysia
› Bincangkan kepentingan sekuriti makanan dan cabaran memastikannya terjamin
› Huraikan punca kemalangan di tempat kerja dan langkah pengurangannya
6. Pengangkutan / Prasarana
› Bincangkan faktor kesesakan lalu lintas di bandar dan kesannya terhadap masyarakat
› Huraikan kepentingan prasarana pengangkutan awam dan cabaran meningkatkannya
› Jelaskan faktor mempengaruhi orang awam menggunakan pengangkutan awam
7. Teknologi / Keselamatan Siber
› Huraikan peranan kerajaan dan rakyat melindungi data peribadi di Malaysia
› Bincangkan ancaman keselamatan siber dan langkah mengatasinya
› Jelaskan kesan kemajuan teknologi terhadap kehidupan masyarakat
8. Belia / Keusahawanan / AI
› Bincangkan kepentingan belia terlibat dalam keusahawanan dan langkah menggalakkannya
› Huraikan cabaran pasaran buruh akibat AI dan automasi serta langkah mengatasinya
› Jelaskan peranan kerajaan mempersiapkan belia menghadapi Revolusi Industri 4.0
9. Ekonomi Digital .
› Bincangkan punca penggunaan "Beli Dulu Bayar Kemudian" dalam kalangan generasi muda dan langkah mengawalnya
› Huraikan kepentingan ekonomi digital dan cabaran melaksanakannya di Malaysia
10. Sukan / SUKMA
› Bincangkan usaha kerajaan meningkatkan mutu sukan negara
› Jelaskan kepentingan sukan dalam pembangunan modal insan
11. Pelancongan / VM2026
› Bincangkan kepentingan pelancongan kepada ekonomi negara dan langkah mempromosikannya
› Huraikan cabaran membangunkan sektor pelancongan Malaysia .
. CREDIT . : . https://t.me/stpm20266 . . | 5 013 |
| 16 | sticker.webp | 238 |
| 17 | pukul 8 ye kita bagi ramalan pam abk dan esei , terlajak pula | 214 |
| 18 | Нет текста... | 4 323 |
| 19 | grp pam baru dah add , u guys blh join ya , grp pam first dah full | 4 246 |
| 20 | https://chat.whatsapp.com/Dylgga3xmId57Jeup6MhxU
Jom 08 dan 07 tak masuk lagi boleh join , semua subject ada ya | 4 451 |
