التَّربية الإسلاميَّة في فريق بِكسل
📈 Аналитический обзор Telegram-канала التَّربية الإسلاميَّة في فريق بِكسل
Канал التَّربية الإسلاميَّة في فريق بِكسل (@pixel_islamia) языкового сегмента Арабский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 17 214 подписчиков, занимая 5 102 место в категории Религия и духовность и 4 472 место в регионе Саудовская Аравия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 17 214 подписчиков.
Согласно последним данным от 18 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 3 116, а за последние 24 часа — 2 439, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 61.61%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 25.78% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 10 269 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 4 296 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 417.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как تَربِيَة, فَصل, مَادَّة, دَرس, دِيَانَة.
📝 Описание и контентная политика
Описание канала не предоставлено.
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 19 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Религия и духовность.
Загрузка данных...
| Дата | Привлечение подписчиков | Упоминания | Каналы | |
| 19 июня | +547 | |||
| 18 июня | +2 439 | |||
| 17 июня | +89 | |||
| 16 июня | +64 | |||
| 15 июня | 0 | |||
| 14 июня | +1 | |||
| 13 июня | +6 | |||
| 12 июня | 0 | |||
| 11 июня | 0 | |||
| 10 июня | +21 | |||
| 09 июня | 0 | |||
| 08 июня | +17 | |||
| 07 июня | +19 | |||
| 06 июня | 0 | |||
| 05 июня | +5 | |||
| 04 июня | +6 | |||
| 03 июня | +11 | |||
| 02 июня | +13 | |||
| 01 июня | +31 |
| 2 | الأغلب مو مقرب عآخر الوحدات
بذكركم بالجلسة يلي فيها شرح لكلشي بآخر 5 وحدات خلال ساعتين بس
للتسجيل التواصل مع الحساب:
@Islamic_Examination_Session | 3 665 |
| 3 | Нет текста... | 4 828 |
| 4 | بتتذكروا هي القصة | 4 769 |
| 5 | Голосовое сообщение | 5 434 |
| 6 | Нет текста... | 7 530 |
| 7 | يلي عم يبعتلي مشان يشترك بالجلسة او باعتلي وصل التحويل ابعت الوصل عحساب التواصل تبع الجلسة وبيردوا عليك دغري إن شاء الله
Islamic_Examination_Session | 6 717 |
| 8 | مشان يلي ما بيعرف
الهدي بيجي من التلاوة
والتفسير من الاستحفاظ | 6 928 |
| 9 | ▫️الفرق بين الهدي والتفسير
التفسير = شرح معنى الكلمات والجُمل بشكل حرفي وتفصيلي، مع ذكر المرادفات والمقاصد المباشرة.
الهدي = الفائدة الكبرى أو الدرس التربوي والإيماني اللي نستخرجه من الآية، وربطها بواقعنا وتوجيه سلوكنا.
مثال توضيحي بالآية:
﴿وَٱلۡأَنۡعَٰمَ خَلَقَهَا لَكُمۡ فِيهَا دِفۡءٞ وَمَنَٰفِعُ﴾ [النحل: 5]
🔹 التفسير:
الله خلق لكم الإبل والبقر والغنم، وفي أصوافها وأشعارها وأوبارها ما تستدفئون به من البرد، وفيها منافع أخرى كالأكل والشرب والركوب.
🔸 الهدي (العبرة والموعظة):
من نعم الله علينا أن سخّر لنا هذه المخلوقات لخدمتنا، وهذا يعلّمنا شكر النعم، ويدعونا للتفكر في قدرة الخالق، وأن نستغل هذه النعم في طاعته لا في معصيته. | 8 300 |
| 10 | +1 أدلة التربية الإسلامية.pdf | 8 476 |
| 11 | ✔️ الآيات المطلوب حفظها مكتوبة بكالوريا
🌺 ﷽ سورة البقرة — الآيات ٢٨٢ إلى ٢٨٣
يا أيها الذين آمنوا إذا تداينتم بدَيْنٍ إلى أجلٍ مُسمَّى فاكتبوه وليكتب بينكم كاتبٌ بالعدل ولا يأبَ كاتبٌ أن يكتب كما علَّمه الله فليكتب وليُملِل الذي عليه الحقُّ وليتَّق الله ربَّه ولا يبخس منه شيئاً فإن كان الذي عليه الحقُّ سفيهاً أو ضعيفاً أو لا يستطيع أن يُمِلَّ هو فليُملِل وليُّه بالعدل واستشهدوا شهيدَين من رجالكم فإن لم يكونا رجلَين فرجلٌ وامرأتان ممَّن ترضَون من الشهداء أن تضلَّ إحداهما فتُذكِّر إحداهما الأخرى ولا يأبَ الشهداء إذا ما دُعوا ولا تسأموا أن تكتبوه صغيراً أو كبيراً إلى أجله ذلكم أقسط عند الله وأقوم للشهادة وأدنى ألَّا ترتابوا إلَّا أن تكون تجارةً حاضرةً تُديرونها بينكم فليس عليكم جناحٌ ألَّا تكتبوها وأشهدوا إذا تبايعتم ولا يُضارَّ كاتبٌ ولا شهيدٌ وإن تفعلوا فإنَّه فسوقٌ بكم واتَّقوا الله ويُعلِّمكم الله والله بكلِّ شيءٍ عليم ٢٨٢ وإن كنتم على سفرٍ ولم تجدوا كاتباً فرهانٌ مقبوضة فإن أمِن بعضكم بعضاً فليُؤدِّ الذي اؤتُمِن أمانتَه وليتَّق الله ربَّه ولا تكتموا الشهادة ومن يكتمها فإنَّه آثمٌ قلبُه والله بما تعملون عليم ٢٨٣
🌺 سورة البقرة — الآيات ٢٨٤ إلى ٢٨٦
لله ما في السماوات وما في الأرض وإن تُبدوا ما في أنفسكم أو تُخفوه يُحاسِبكم به الله فيغفر لمن يشاء ويُعذِّب من يشاء والله على كلِّ شيءٍ قدير ٢٨٤ آمن الرسول بما أُنزِل إليه من ربِّه والمؤمنون كلٌّ آمن بالله وملائكته وكتبه ورسله لا نُفرِّق بين أحدٍ من رسله وقالوا سمعنا وأطعنا غفرانك ربَّنا وإليك المصير ٢٨٥ لا يُكلِّف الله نفساً إلَّا وُسعها لها ما كسبت وعليها ما اكتسبت ربَّنا لا تؤاخذنا إن نسينا أو أخطأنا ربَّنا ولا تحمل علينا إصراً كما حملتَه على الذين من قبلنا ربَّنا ولا تُحمِّلنا ما لا طاقة لنا به واعفُ عنَّا واغفر لنا وارحمنا أنت مولانا فانصرنا على القوم الكافرين ٢٨٦
🌺 سورة فاطر — الآيات ٢٧ إلى ٣٢
ألم تَرَ أنَّ الله أنزل من السماء ماءً فأخرجنا به ثمراتٍ مختلفاً ألوانها ومن الجبال جُدَدٌ بيضٌ وحُمرٌ مختلفٌ ألوانها وغرابيب سود ٢٧ ومن الناس والدوابِّ والأنعام مختلفٌ ألوانه كذلك إنَّما يخشى الله من عباده العلماء إنَّ الله عزيزٌ غفور ٢٨ إنَّ الذين يتلون كتاب الله وأقاموا الصلاة وأنفقوا ممَّا رزقناهم سرًّا وعلانيةً يرجون تجارةً لن تبور ٢٩ ليُوفِّيَهم أجورهم ويزيدهم من فضله إنَّه غفورٌ شكور ٣٠ والذي أوحينا إليك من الكتاب هو الحقُّ مُصدِّقاً لما بين يديه إنَّ الله بعباده لخبيرٌ بصير ٣١ ثمَّ أورثنا الكتاب الذين اصطفينا من عبادنا فمنهم ظالمٌ لنفسه ومنهم مُقتصِدٌ ومنهم سابقٌ بالخيرات بإذن الله ذلك هو الفضل الكبير ٣٢
🌺 سورة الرعد — الآيات ٨ إلى ١٤
الله يعلم ما تحمل كلُّ أنثى وما تَغيض الأرحام وما تزداد وكلُّ شيءٍ عنده بمقدار ٨ عالم الغيب والشهادة الكبير المتعال ٩ سواءٌ منكم من أسرَّ القول ومن جهر به ومن هو مستخفٍ بالليل وسارِبٌ بالنهار ١٠ له معقِّباتٌ من بين يديه ومن خلفه يحفظونه من أمر الله إنَّ الله لا يُغيِّر ما بقومٍ حتَّى يُغيِّروا ما بأنفسهم وإذا أراد الله بقومٍ سوءاً فلا مردَّ له وما لهم من دونه من والٍ ١١ هو الذي يُريكم البرق خوفاً وطمعاً ويُنشئ السحاب الثِّقال ١٢ ويُسبِّح الرعد بحمده والملائكة من خيفته ويُرسِل الصواعق فيُصيب بها من يشاء وهم يُجادلون في الله وهو شديد المِحال ١٣ له دعوة الحقِّ والذين يدعون من دونه لا يستجيبون لهم بشيءٍ إلَّا كباسط كفَّيه إلى الماء ليبلغ فاه وما هو ببالغه وما دعاء الكافرين إلَّا في ضلال ١٤
▶️ للاستماع الصوتي انقر هنــــا
🌺 الأحاديث مكتوبة انقر هنــــا | 4 561 |
| 12 | خطة يوم الجمعة ١٩/٦
بداية متل ما اتفقنا مبارح بنقيق الساعة ٨ وبتبلش
شو تبلش أول شي؟
اليوم بلشلي بوحدة الاستحفاظ، وحاول تخلصها قبل صلاة الجمعة مع حل دوراتها
تعتبر وحدة الاستحفاظ سهلة ومضمونة بإذن الله
ملاحظة:
الآيات كلهم بنفس الأهمية فما تسألني انو الآية المهمة ومعلش إذا تركت هي الآية او هديك
وحاول ما يكون عندك أخطاء لأنو كل خطأ بيطير ربع علامة الآية
احفظ الحركات يلي عالآيات؟
الشدات والتنوين فقط
احضر فيديو المكثفة تبعها عاليوتيوب بيخفف عليك مدة الحفظ كنير
تقريباً معك لل١ لتنهي هي الوحدة
ومنبلش بوحدة الأسرة الساعة ٢ وحاول تكون خالصها الساعة ٦ لل٧ بالكتير
وانا خلال الفيديوهات عم طلعك حافظ يعني عالسريع بتكون خالص الدرس بعد ما تحضره
وعنا من الساعة ٨ لل١٠ خلصلي درس أم سليم والإمام جعفر بيخلصوا معك بأقل من هيك بس عطيتك وقت زيادة مشان إذا قصرت شوي بقلب النهار تعوض فيهن
بس تخلص وحدة الاستحفاظ حل دوراتها هي دائماً بتكون السؤال التاني بورقة الفحص
ودورات الأسرة والسيرة بتلاقيهم بالسؤال ٤و٥ فبتطلعهم وبتحلهم كمان
ادعولنا ❤️ | 7 968 |
| 13 | حلينا كم سؤال من وحدة التلاوة
وكم سؤال من وحدة الحضارة
يلي ما حضر يعمل نظرة عليهم هون ليعرف كيف بتجي الأسئلة
بكرا موعدنا الساعة ٨ بالخطة 😶🌫 | 8 185 |
| 14 | دقاق و حنبلش إن شاء الله | 8 975 |
| 15 | Нет текста... | 8 774 |
| 16 | نلقاكم الساعة عشرة ونص بأسئلة عن مقرر اليوم لنتأكد انكم درستوا منيح ❤️🔥 | 9 585 |
| 17 | يلي ما بلش شو عم تستنى 🫠
انا وعدتكم يلي بيلتزم معي بيخلص المادة وبيحل دوراتها وبيجيب ٢٠٠ بإذن الله
في طلاب حاكوني خلصوا التلاوة والحضارة وبلشوا بالسيرة وانت لسا عم تسأل عالخطط والنوط ومدري شو😭😶🌫 | 9 218 |
| 18 | هي الصفحة عند كتير طلاب تعتبر الأصعب بالكتاب
شوفوا كيف اتسلينا فيها بالكورس 😂❤️ | 10 687 |
| 19 | هذا ليس دليل المعلم وليس حل وزاري
هذا حل مقدم من مجموعة من الأستاذة | 10 205 |
| 20 | 🔴 هاااام | 10 275 |
Уже доступно! Исследование Telegram 2025 — ключевые инсайты года 
