巫山研究中心
致力于维护个人信息安全,只提供用于起诉打击诈骗以及任何受害者提供信息查询帮助,请勿用于一切恶俗开盒违法行为! 有任何需要帮助的联系: @ws_sx_bot 人工查档频道: @ic667
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала 巫山研究中心
Канал 巫山研究中心 (@ij115) языкового сегмента Китайский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 27 894 подписчиков, занимая 4 925 место в категории Технологии и приложения и 8 865 место в регионе Китай.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 27 894 подписчиков.
Согласно последним данным от 10 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 98, а за последние 24 часа — 7, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 6.22%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 1.16% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 1 735 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 323 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 4.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как 有效期, 三要素, 30分, 500分, yhsy.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“致力于维护个人信息安全,只提供用于起诉打击诈骗以及任何受害者提供信息查询帮助,请勿用于一切恶俗开盒违法行为!
有任何需要帮助的联系: @ws_sx_bot
人工查档频道: @ic667”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 11 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Технологии и приложения.
机器人 @cncylhbot 中国银行预留号码查询 单次查询消耗 1 积分 1u = 2 积分 (无起充限制) 一天会员 = 10u (无限制查询) 三天会员=20u(无限制查询) 30天会员=50u(无限制查询) 懂的都懂 积分会员自助充值查询 使用指令 /cz 进行充值 可充值群组积分,多人使用 如您使用过程中遇到问题,请及时联系客服处理
注:数据接口均为他人爬取提供,与作者无关
Уже доступно! Исследование Telegram 2025 — ключевые инсайты года 
