شعبة السيدة فاطمة بنت أسد للدراسات القرآنية | العتبة العباسية المقدسة
Открыть в Telegram
شعبة السيدة فاطمة بنت أسد للدراسات القرآنية المهمّة : ترسيخ الثقافة القرآنية . تتحقق من خلال: المدرسة القرآنية، الدورات والمسابقات، الملتقيات والندوات العلمية، المحافل القرآنية، البحث والتحقيق. فيسبوك https://www.facebook.com/profile.php?i
Больше4 401
Подписчики
+124 часа
-117 дней
+33330 день
Загрузка данных...
Похожие каналы
Облако тегов
Входящие и исходящие упоминания
---
---
---
---
---
---
Привлечение подписчиков
июль '26
июль '26
+416
в 6 каналах
июнь '26
+369
в 8 каналах
Get PRO
май '26
+312
в 4 каналах
Get PRO
апрель '26
+104
в 5 каналах
Get PRO
март '26
+108
в 6 каналах
Get PRO
февраль '26
+212
в 7 каналах
Get PRO
январь '26
+102
в 2 каналах
Get PRO
декабрь '25
+191
в 4 каналах
Get PRO
ноябрь '25
+326
в 2 каналах
Get PRO
октябрь '25
+187
в 3 каналах
Get PRO
сентябрь '25
+90
в 2 каналах
Get PRO
август '25
+187
в 5 каналах
Get PRO
июль '25
+62
в 3 каналах
Get PRO
июнь '25
+96
в 3 каналах
Get PRO
май '25
+289
в 5 каналах
Get PRO
апрель '25
+231
в 8 каналах
Get PRO
март '25
+122
в 4 каналах
Get PRO
февраль '25
+71
в 5 каналах
Get PRO
январь '25
+3 191
в 4 каналах
Get PRO
декабрь '24
+4 783
в 13 каналах
Get PRO
ноябрь '24
+5 545
в 3 каналах
Get PRO
октябрь '24
+60
в 2 каналах
Get PRO
сентябрь '24
+346
в 8 каналах
Get PRO
август '24
+3 952
в 2 каналах
Get PRO
июль '24
+4 754
в 7 каналах
Get PRO
июнь '24
+9 755
в 2 каналах
Get PRO
май '24
+9 336
в 2 каналах
Get PRO
апрель '24
+4 655
в 2 каналах
Get PRO
март '24
+2 143
в 1 каналах
Get PRO
февраль '24
+6 748
в 3 каналах
Get PRO
январь '24
+2 865
в 8 каналах
Get PRO
декабрь '23
+4 115
в 2 каналах
Get PRO
ноябрь '23
+1 127
в 2 каналах
Get PRO
октябрь '23
+237
в 2 каналах
Get PRO
сентябрь '23
+523
в 0 каналах
| Дата | Привлечение подписчиков | Упоминания | Каналы | |
| 27 июля | +3 | |||
| 26 июля | +3 | |||
| 25 июля | +6 | |||
| 24 июля | +5 | |||
| 23 июля | +3 | |||
| 22 июля | +8 | |||
| 21 июля | +3 | |||
| 20 июля | 0 | |||
| 19 июля | +14 | |||
| 18 июля | +8 | |||
| 17 июля | +8 | |||
| 16 июля | +17 | |||
| 15 июля | +31 | |||
| 14 июля | +21 | |||
| 13 июля | +9 | |||
| 12 июля | +23 | |||
| 11 июля | +25 | |||
| 10 июля | +41 | |||
| 09 июля | +92 | |||
| 08 июля | +19 | |||
| 07 июля | +9 | |||
| 06 июля | +6 | |||
| 05 июля | +1 | |||
| 04 июля | +4 | |||
| 03 июля | +15 | |||
| 02 июля | +22 | |||
| 01 июля | +20 |
Посты канала
#آية_و_رواية
#شعبة_السيدة_فاطمة_بنت_أسد_للدراسات_القرآنية
| 2 |  #ومضات_من_نور_الخلود
#شعبة_السيدة_فاطمة_بنت_أسد_للدراسات_القرآنية | 138 |
| 3 | سؤال اليوم (١٣٦٢)
من القائل في رثاء الإمام الحسين (عليه السلام): أفاطم لو خلت الحسين مجدلا *** وقد مات عطشانا بشط فرات إذن للطمت الخد فاطم عنده *** وأجريت دمع العين في الوجنات؟ | 176 |
| 4 | من أحكام التلاوة والتجويد
السؤال: ما الحكم التجويدي للحروف المقطعة (طسم) في فواتح السور؟
الجواب:
الحروف المقطعة (طسم) هي: (طا – سين – ميم)، وتُقرأ على النحو الآتي:
طا: مدٌّ طبيعي بمقدار حركتين.
سين: الياء في كلمة (سين) مدٌّ لازم حرفي مثقَّل بمقدار ست حركات.
ميم: الياء في كلمة (ميم) مدٌّ لازم حرفي مخفَّف بمقدار ست حركات
▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️
جواب السؤال السابق:
السؤال: في قوله تعالى: ﴿هَبْ لَنَا مِنْ أَزْوَاجِنَا وَذُرِّيَّاتِنَا قُرَّةَ أَعْيُنٍ﴾، ما الأسلوب البلاغي في عبارة ﴿قُرَّةَ أَعْيُنٍ﴾؟
الجواب:
جاءت عبارة ﴿قُرَّةَ أَعْيُنٍ﴾ كنايةً عمَّن يُسِرُّ به الإنسان ويُدخِل الفرح إلى قلبه. وأصل التعبير من القَرِّ، وهو البرد؛ لأن دموع الفرح والسرور توصف بالبرودة، بخلاف دموع الحزن التي توصف بالحرارة،فـ«قُرَّةُ العين»كنايةٌ جميلة عن السرور والغبطة وراحة النفس.
▫️▪️▫️ ▪️ ▫️▪️
للمتفاعلين بالإجابة عن الأسئلة التفاعلية لصفحة القراءة للختمة اليومية،تخصص هدايا تبركيّة تستلم بعد الإعلان عن أسماء الفائزات.
للاستفادة ولنيل الثواب الجزيل كونوا معنا
وشاركوا بتعليقاتكم
#الختمة_القرآنية_اليومية
#العتبـــة_العبـــاسية_المقدسـة
#شعبة_السيدة_فاطمة_بنت_أسد_للدراسات_القرآنية | 187 |
| 5 |  Нет текста... | 171 |
| 6 | ولم تقتصر جهود ملاك الشعبة على الجانب النظري والتأليفي، بل امتدت لتشمل العمل الميداني المباشر على امتداد طريق «يا حسين»؛ إذ بادرت المنتسبات إلى إدارة حلقات تباحثية وحوارية هادفة مع عشرات الزائرات والمتطوعات في الخدمة.
وتتولى الملاكات المتخصصة النقاش حول محاور الكتيب الأساسية، وتوضيح مفاهيم الآيات والروايات الواردة فيه؛ للوصول بالفتيات إلى قناعات ذاتية، ورسوخ فكري يضمن تطبيق هذه المفاهيم في حياتهن العملية.
وقد شهد الكتيب وحلقاته النقاشية إقبالًا واسعًا واهتمامًا لافتًا من قِبل الزائرات، ليُعدَّ غذاءً روحيًا في طريق «يا حسين»، تستمد منه الزائرات وعيًا وبصيرةً في رحلتهن إلى الزيارة المليونية.
وقد أثنت الزائرات على هذا الطرح الواعي، وما يمثله من خطوة مباركة لحماية الأسرة، وتأسيس بنيان أسري سعيد ومتماسك.
#العتبـــة_العبـــاسية_المقدسـة
#شعبة_السيدة_فاطمة_بنت_أسد_للدراسات_القرآنية | 375 |
| 7 |  +5شعبة السيدة فاطمة بنت أسد تستحدث فقرةً للزائرات لترسيخ الثقافة الأسرية برؤية قرآنية
ضمن خطتها التبليغية والتوعوية المستحدثة لزيارة الأربعين المباركة لهذا العام 1448هـ، رافق شعبةَ السيدة فاطمة بنت أسد (عليها السلام) للدراسات القرآنية إصدارُها النوعي لكتيب «لِمَ لا؟»؛ ليكون مرشدًا قرآنيًا وإيمانيًا، ودليلًا عمليًا ينير درب الفتيات والمقبلات على الزواج من زائرات الإمام الحسين (عليه السلام).
وجاء هذا الكتيب ثمرةً لجهود علمية وبحثية دؤوبة بذلها ملاك الشعبة في مراحل الإعداد والتأليف؛ إذ عكفت الباحثات على ترسيخ الثقافة الأسرية المستنيرة من خلال هدي آيات القرآن الكريم وسنن أهل البيت (عليهم السلام).
وقد استطاعت الملاكات صياغة خريطة تعامل شاملة ومتقنة مع شريك المستقبل، تجعل من المنظومة العقدية والأخلاقية السند الصحيح والمسار الأمثل لبناء حياة أسرية قائمة على مبادئ الشراكة والتعاون والتكامل، بعيدًا عن المفاهيم الدخيلة والرؤى المعاصرة التي فرضتها المدنية الحديثة.
أكمل قراءة الخبر⬇️ | 374 |
| 8 | من أحكام التلاوة والتجويد
﴿يُضاعَفْ لَهُ الْعَذابُ يَوْمَ الْقِيامَةِ وَيَخْلُدْ فِيهِ مُهانًا﴾
الحكم التجويدي في قوله تعالى: (وَيَخْلُدْ فِيهِ مُهانًا)
في كلمة (فِيهِ) وردت صلة هاء الضمير الصغرى، وهي إشباع هاء الضمير للمفرد المذكر الغائب بواوٍ مدية إذا كانت الهاء مضمومة، وبياءٍ مدية إذا كانت مكسورة، بشرط أن تقع بين متحركين، وألا يأتي بعدها همز.
وسبب الصلة اجتماع صفات الضعف في حرف الهاء، فجُبر هذا الضعف بالإشباع.
ويستثني حفصٌ عن عاصم من هذه القاعدة كلمتين:
﴿يَرْضَهُ لَكُمْ﴾، فقد تحققت فيها شروط الصلة، ومع ذلك قرأها حفص من دون صلة.
﴿وَيَخْلُدْ فِيهِ مُهانًا﴾، فلم تتحقق فيها شروط الصلة؛ لأن الهاء سبقها حرف ساكن (الياء الساكنة)، ومع ذلك قرأها حفص بالصلة.
ملاحظة: يضيف بعض أهل الأداء كلمة ﴿أَرْجِهْ وَأَخَاهُ﴾ إلى مواضع الاستثناء، بحسب طريق الرواية المعتمدة.
▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️
جواب السؤال السابق:
السؤال:في قوله تعالى: ﴿وَالَّذِينَ يَبِيتُونَ لِرَبِّهِمْ سُجَّدًا وَقِيَامًا﴾، ما المقصود من استعمال كلمة (يبيتون)؟
الجواب:
استعمال كلمة (يبيتون) يدلّ على أنهم يقضون الليل في عبادة الله تعالى بالسجود والقيام. وليس المقصود بالضرورة استيعاب الليل كله، بل المراد غالبًا قضاء شطرٍ كبيرٍ من الليل في العبادة، وقد يُراد به قضاء الليل كله في بعض الموارد.
▫️▪️▫️ ▪️ ▫️▪️
للمتفاعلين بالإجابة عن الأسئلة التفاعلية لصفحة القراءة للختمة اليومية،تخصص هدايا تبركيّة تستلم بعد الإعلان عن أسماء الفائزات.
للاستفادة ولنيل الثواب الجزيل كونوا معنا
وشاركوا بتعليقاتكم
#الختمة_القرآنية_اليومية
#العتبـــة_العبـــاسية_المقدسـة
#شعبة_السيدة_فاطمة_بنت_أسد_للدراسات_القرآنية | 422 |
| 9 |  Нет текста... | 387 |
| 10 | sticker.webp | 393 |
| 11 | وأضافت أن الملاكات المتخصصة توزعت في المحطات المخصصة داخل المجمع لتقديم سلسلة من الخدمات المعرفية، شملت إقامة المحاضرات القرآنية، وتصحيح التلاوة، إلى جانب استحداث فقرتين جديدتين؛ إحداهما قرآنية، والأخرى تربوية، فضلًا عن تنظيم أنشطة تفاعلية موجهة لأطفال الزائرات، وتوزيع المطبوعات التثقيفية بعدة لغات؛ بهدف إيصال مضامينها إلى مختلف الجنسيات.
وبيّنت أن البرنامج يتضمن كذلك تقديم فقرات توعوية وثقافية تهدف إلى إثراء الرصيد المعرفي للزائرات، بما يسهم في تعزيز الوعي القرآني والديني لدى المشاركات في هذه الزيارة المباركة.
وتأتي هذه الجهود بعد سلسلة من الاستعدادات المكثفة؛ بهدف إثراء الرحلة الإيمانية للزائرات بالمفاهيم القرآنية والدينية، وترسيخ الوعي المعرفي طوال أيام الزيارة المليونية.
#العتبـــة_العبـــاسية_المقدسـة
#شعبة_السيدة_فاطمة_بنت_أسد_للدراسات_القرآنية | 549 |
| 12 |  +9في مضيف أبي الفضل العباس (عليه السلام).. شعبة السيدة فاطمة بنت أسد تطلق برنامجها القرآني لزائرات الأربعين
باشرت شعبة السيدة فاطمة بنت أسد (عليها السلام) للدراسات القرآنية، التابعة لمكتب المتولي الشرعي للشؤون النسوية، تقديم خدماتها التعليمية القرآنية والتثقيفية للزائرات القاصدات مدينة كربلاء المقدسة لإحياء زيارة الأربعين ١٤٤٨ هـ، وذلك في موقعها الأول في مجمع أبي الفضل العباس (عليه السلام) طريق (نجف - كربلاء).
وأوضحت مسؤولة الشعبة، السيدة فاطمة الموسوي، أن البرنامج القرآني لهذا العام يتوزع على مسارين رئيسيين؛ الأول بعنوان «وفاءً للحسين»، وهو مستهدف لعامة الزائرات، ويُترجم إلى اللغات الفارسية والإنكليزية والعربية، والثاني برنامج «رياحين الأربعين» المخصص للأطفال، بأسلوب تعليمي وفني جذاب.
أكمل قراءة الخبر ⬇️ | 536 |
| 13 | تناولت الدورة أساليب تعليمية حديثة، وتدرّجت علمياً بدءاً من المحاضرات النظرية وصولاً إلى التطبيقات العملية.
وشهدت الدورة تطبيقاتٍ عمليةً وتمارينَ فرديةً وجماعيةً متنوعةً؛ لتمكين المشاركات من توظيف استراتيجيات التحكيم المعتمدة، بما يجمع بين الإتقان، والتفاعل، وبناء المهارات.
أُقيمت الدورة في مقر الشعبة، واستمرت على مدى يومين (بواقع 3 ساعات يومياً)، يومي الأربعاء والخميس 22-23/7/2026م.
تُوِّجت بإجراء تمارين واختبارات تحريرية وفق لوائح موحدة ومعتمدة وطنياً؛ لتقييم مدى الاستفادة وتثبيت المفاهيم المطروحة، للاعتماد عليها في الأنشطة المستقبلية.
تسعى الشعبة، من خلال هذه الدورات، إلى تمكين الملاكات القرآنية لزيادة فاعلية أدائهن التحكيمي والتدريسي، لخدمة كتاب الله العزيز وفق أعلى المعايير والمؤهلات العلمية.
#العتبـــة_العبـــاسية_المقدسـة
#شعبة_السيدة_فاطمة_بنت_أسد_للدراسات_القرآنية | 556 |
| 14 |  +6دورة تطويرية لمُحَكِّمات المسابقات القرآنية في شعبة السيدة فاطمة بنت أسد للدراسات القرآنية
ضمن رؤيتها الهادفة إلى الارتقاء بالواقع القرآني والتعليمي، أقامت شعبة السيدة فاطمة بنت أسد (عليها السلام) للدراسات القرآنية، التابعة لمكتب المتولي الشرعي للشؤون النسوية في العتبة العباسية المقدسة، دورةً تطويريةً لإعداد مُحَكِّمات المسابقات القرآنية، وذلك في إطار سلسلة الدورات المستمرة لتطوير المهارات الأدائية للملاكات التدريسية.
ركّزت الدورة على صقل المهارات التحكيمية، وتطوير كفاءة الأداء في أساليب التخطيط والتنفيذ والتحكيم، بما يضمن رفع جودة المخرجات والأنشطة القرآنية والتثقيفية التي تُقيمها الشعبة على مدار السنة.
أكمل قراءة الخبر⬇️ | 488 |
| 15 |  #فكك_المخطوطة
#شعبة_السيدة_فاطمة_بنت_أسد_للدراسات_القرآنية | 481 |
| 16 | سؤال اليوم (١٣٦١)
في المشاهد المشرّفة للأئمة الأطهار (عليهم السلام)، قد يحصل تدافعٌ في سبيل الوصول إلى القبر الشريف أو للدخول إلى الحرم المطهّر، فما حكمه؟ | 525 |
| 17 | سؤال اليوم (١٣٦٢)
في المشاهد المشرّفة للأئمة الأطهار (عليهم السلام)، قد يحصل تدافعٌ في سبيل الوصول إلى القبر الشريف أو للدخول إلى الحرم المطهّر، فما حكمه؟ | 1 |
| 18 | من أحكام التلاوة والتجويد
قال تعالى:﴿وَما أَرْسَلْناكَ إِلَّا مُبَشِّرًا وَنَذِيرًا﴾
ما الحكم التجويدي لحرف الراء في الآية المباركة؟
أَرْسَلْنَاكَ: الراء مفخمة؛ لأنها ساكنة وقبلها فتح.
مُبَشِّرًا: الراء مفخمة؛ لأنها مفتوحة.
نَذِيرًا: الراء مفخمة؛ لأنها مفتوحة.
▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️
جواب السؤال السابق:
ما المقصود بالجهاد في قوله تعالى: ﴿فَلَا تُطِعِ الْكَافِرِينَ وَجَاهِدْهُمْ بِهِ جِهَادًا كَبِيرًا﴾؟
الجواب: المقصود بالجهاد في هذه الآية هو الجهاد الفكري والثقافي والتبليغي بالقرآن الكريم، وليس الجهاد المسلح؛ لأن السورة مكية، ولم يكن تشريع الجهاد القتالي قد نزل بعد. وتُعدّ الآية دليلاً على أن مواجهة الشبهات والباطل بالحجة والبيان، والدعوة إلى الحق، من أعظم أنواع الجهاد.
▫️▪️▫️ ▪️ ▫️▪️
للمتفاعلين بالإجابة عن الأسئلة التفاعلية لصفحة القراءة للختمة اليومية،تخصص هدايا تبركيّة تستلم بعد الإعلان عن أسماء الفائزات.
للاستفادة ولنيل الثواب الجزيل كونوا معنا
وشاركوا بتعليقاتكم
#الختمة_القرآنية_اليومية
#العتبـــة_العبـــاسية_المقدسـة
#شعبة_السيدة_فاطمة_بنت_أسد_للدراسات_القرآنية | 534 |
| 19 |  Нет текста... | 506 |
| 20 | sticker.webp | 499 |
