ЕГЭ по математике с Крис | MAXIMUM ИЗИ

Я дурею с этой прикормки... 💋✨ Приготовила вам мой личный фаворит среди рецептов ночных овсянок. Это быстро, вкусно, а в нашем случае ещё и полезно! Потому что сегодня у нас ПП и будем прокачивать не только рацион, но и логарифмы 🤵🧘‍♀️ Листайте карусель, готовьте свою математическую овсянку и напишите, как вам такой формат! Сладких снов, чемпионы 😘

В ноябре будем разбираться со второй частью ЕГЭ, без магии... 😀😵‍💫 Я запускаю серию бесплатных эфиров «Математическая перезагрузка перед задачами второй части». Будем разбирать темы, в которых важно не просто помнить формулу, а понимать, что происходит в задаче и как к ней подступиться. Расписание: ⭐️ 7 ноября, 18:30 | Планиметрия. Что дорисовать, чтобы решить задачу? ⭐️ 8 ноября, 13:30 | Задача №20. Делимость, НОД и НОК, целые решения. ⭐️ 14 ноября, 18:30 | Функции. Как читать графики и с чего начинать задачи с параметрами? ⭐️ 15 ноября, 13:30 | Стереометрия. Теоремы, доказательства и сечения. Все эфиры пройдут во 🌍 ВКонтакте . Участие бесплатное, регистрироваться не нужно! Сохраняйте расписание, выбирайте темы, которые особенно хочется разобрать, и приходите. Будет математика. Много математики. И попытка наконец подружить вас со второй частью 👍💋

У коллег какое-то ПП в каналах, у меня будет чистое инфоцыганство!! Девочки, мальчики, записываем желания на ноябрь: 1. Понять планиметрию. 2. Решать №20. 3. Подружиться с графиками. 4. Перестать бояться стереометрии. Вселенная услышала! Но решила, что желания придётся исполнять через 15 реакций и рассказываю

МЫ НАЧАЛИ ХЭЛЛОУИНСКУЮ ИГРУ ПРЕПОДОВ ❤️ССЫЛКА НА СТРИМ

Что тут происходит 2.0?

Да здравствуют Голодные (тыквенные) игры Завтра 31.10 в 18:30 по МСК Мы, преподы ИЗИ, будем жестко веселиться, играть страшилки и токсичить (по ситуации) Обещаю заряд бодрости и эмоций на завтрашний вечер 🎃 🌍 СТРИМ ВК

Что происходит?

🔔 ПОСЛЕДНИЙ ШАНС! Завтра в 00:00 продажи годового курса ИЗИ закроются. Дальше только полугодовые, и больше месяца подготовки уже не вернуть. Внутри: ✔️ онлайн-занятия + записи уроков ✔️ 6 пробников с самопроверкой и 4 с проверкой эксперта ✔️ чат с куратором и преподавателем ✔️ платформа с ИИ следит за твоей концентрацией Выбирай обычный ИЗИ или расширенный ИЗИ+. 🔗ПОСЛЕДНЯЯ ССЫЛКА НА ГОДОВОЙ ИЗИ🔗 ✔️Посмотреть другие форматы

На ночь оставлю немного стереометрии 🐈‍⬛🌟 Собрала в карточках основную теорию по призмам: виды, высота, площадь поверхности и объём. В конце пример на куб. 🩷Сохраняй, чтобы ничего не забыть Попробуй решить задачу на последней карточке, прежде чем смотреть решение 😚🤍 Спокойной ночи, чемпионы😘

Вот в такой атмосфере мы сейчас готовимся к ЕГЭ: разбираемся в математике, задаём вопросы и учимся самостоятельно мыслить! Почему стоит подключиться к годовому курсу прямо сейчас: 1️⃣ Годовой курс закрывается 31 октября, дальше онлайн только на полугодовых 2️⃣ Ты не потеряешь больше месяца подготовки 3️⃣ На каникулах можно посмотреть все записи и решить домашки 4️⃣ Мест почти не осталось Занять место на годовом ИЗИ: [ССЫЛКА] Выбрать другой формат: [ССЫЛКА]

ТАК ПОЧЕМУ КИРПИЧ ВСЕ-ТАКИ ВЕСИТ 2 КГ?! Я не могу не поделиться этим шедевром, послушайте до конца, там отдельная исследовательская работа! 😀😵‍💫 А теперь у меня вопрос к нашему преподавателю русского языка: что скажешь? Где здесь заканчивается грамматический разбор и начинается математическая задача? В общем, вот так мы сейчас и учимся: решаем задачи, спорим, исследуем кирпичи и иногда уходим немного не туда, но скучно точно не бывает !!

Так, чемпионы, возвращаемся к кирпичному расследованию! На уроке сегодня ребята предлагали разные варианты ответа, но мы решили не гадать на стройматериалах, а включить математику.

Обозначаем вес кирпича за x и переводим условие в уравнение: x = 2 + x/2 Решаем и получаем x = 4 кг

А теперь важный момент! ⭐️ Математическая модель - это описание ситуации на языке математики. т.е. берём условие задачи и переводим его в уравнение, неравенство или систему, чтобы точно показать, как связаны величины. Вместо «кажется, кирпич весит три килограмма» получаем конкретную математическую связь и можем её проверить. С текстовыми задачами этот подход особенно важен! 📎 Поэтому прикрепляю алгоритм решения текстовых задач, по которому мы работаем с ребятами. Забирайте, сохраняйте и пользуйтесь!😘 А дальше самое интересное: один из учеников решил доказать, почему кирпич всё-таки весит 2 кг, и записал целое расследование в кружке. Ну как я могу оставить это без внимания?🥹🥹🥹 Завтра покажу! Накиньте пока огонечки!

ЗАДАЧА НА 5 СЕКУНД ИЛИ НЕТ? 🤨

⚡️ 224 дня до профильной математики? Так, мои хорошие, обратный отсчёт пошёл 🫠 ▶️ 1 июня - история, литература, химия ▶️ 4 июня - русский язык ▶️ 7 июня - наша профильная математика ▶️ 10 июня - общество и физика 📎 Расписание пока в проекте. Источник - Рособрнадзор И вот что я хочу сказать вам как преподаватель: 224 дня - это время, за которое можно очень многое изменить в своём результате! (но не если начать готовиться «с понедельника» в мае)

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ШАБАШ: SLAY EDITION 🙌🙇‍♂️ Так, чемпионы , у меня для вас подарок! Я приготовила математические обои на телефон, и они, я считаю, ate 💅 Ставим на заставку, ловим вайб и ненавязчиво повторяем формулы каждый раз, когда заходим проверить уведомления. Girl math, но с пользой для ЕГЭ!) Забирайте обои и пишите, какие утащили себе! А если хотите вторую часть , то накидывайте в комментарии, какие формулы туда добавить. Сделаем ещё краше, ещё математичнее, ещё более slayyy 🤩 Всем субботы 😘

ОРЁЛ, РЕШКА И НЕМНОГО МАТЕМАТИКИ?!🎲 На этой неделе мы с моими одиннадцатиклассниками отрабатывали задания на вероятность. Собрала для вас подборку, чтобы тоже можно было потренироваться!

Немного статистики ЕГЭ-2026: № 4 - 94,5% выполнения. № 5 - 77,6%.

Оба задания на вероятность, но второе даётся участникам заметно сложнее! Часто проблема не в том, что ученик не знает формулу, а в том, что он просто не понимает, что происходит в задаче и как это представить 🫠 На моём курсе я учу разбирать такие задачи не наугад, а с пониманием. Мы визуализируем ситуации, изображаем возможные исходы, разбираемся в связях между событиями. 📎 Забирай подборку и решай! И не забывай: если в задаче бросают три кубика, это ещё не значит, что нужно бросать и свои знания наугад Всем пятницы! 😘

Отвечаю на вопрос "А онлайн обучение это норм вообще?" «Не смогу сконцентрироваться» ➡️ наша умная платформа, контролирует твою концентрацию. «А если техника подведёт?» ➡️ запись урока всегда с тобой. «Я останусь один» ➡️ я и чат рядом, обратная связь по каждой домашке. «Не хватит самодисциплины» ➡️ её дадут расписание, дедлайны и пробники. «Будет скучно» ➡️ обещаю практику, а не скучные лекции. В Максимуме можно выбрать удобный формат: 🔹 ИЗИ: большая группа со мной 🔹 Онлайн-группа: до 25 человек 🔹 Мини-группа: до 7 человек 🌸 Курс со мной: [ссылка тут] 🌸 Другие форматы: [ссылка тут]

Наша потрясающая Ирочка ❤️