ru
Feedback
История вокруг нас | Эля Смит | История ЕГЭ СМИТАП

История вокруг нас | Эля Смит | История ЕГЭ СМИТАП

Открыть в Telegram

Здесь стобалльников больше, чем русско-турецких войн на ЕГЭ 😎 Готовлю к ЕГЭ в СМИТАП ❤️ 560 СТОБАЛЛЬНИКОВ (каждый 5-ый стобалльник России проходил наши курсы) Годовой курс: https://vk.cc/cYqhZK По вопросам курсов @eva_smitup

Больше

📈 Аналитический обзор Telegram-канала История вокруг нас | Эля Смит | История ЕГЭ СМИТАП

Канал История вокруг нас | Эля Смит | История ЕГЭ СМИТАП (@elya_smith) языкового сегмента Русский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 28 310 подписчиков, занимая 6 819 место в категории Образование и 22 992 место в регионе Россия.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 28 310 подписчиков.

Согласно последним данным от 08 июля, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -3 824, а за последние 24 часа — -31, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 25.73%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 12.77% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 7 306 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 3 625 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 161.
  • Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как правитель, войско, наполнение, алгебра, вебинаре.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
Здесь стобалльников больше, чем русско-турецких войн на ЕГЭ 😎 Готовлю к ЕГЭ в СМИТАП ❤️ 560 СТОБАЛЛЬНИКОВ (каждый 5-ый стобалльник России проходил наши курсы) Годовой курс: https://vk.cc/cYqhZK По вопросам курсов @eva_smitup

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 09 июля, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.

28 310
Подписчики
-3124 часа
-3137 дней
-3 82430 день
Архив постов
Работали сразу в 4 руки над скриптами финального курса — LEVEL UP😁 сегодня выгружаем!

Кстати, у некоторых наших преподавателей тоже появились телеграм-каналы, где они делятся своей жизнью, полезной информацией для экзамена и тем, что их вдохновляет! ✨ 💜 Литература с Вилей Брик — https://t.me/VilochkaBrik 💙 Русский язык с Нелей Лотман — https://t.me/nelya_lotman ❤️ Обществознание с Олей Вебер — https://t.me/olya_veberrr Мне кажется, самое время подписаться... 🧐

Ну и на экскурсию съездили, естественно 😁
+1
Ну и на экскурсию съездили, естественно 😁

Марафон подошел к концу ❤️ Но я не заканчиваю радовать вас тут всякими разборами, полезными материалами, практикой и всем-всем-всем! Что следующее хотите разобрать? Пишите в комментарии👇🏻

📌 Та самая методичка по кодовым названиям

И финальная тема нашего марафона по сложным темам — кодовые названия военных операций ВОВ Как тебе по сложности эта тема? Ставь реакцию! ❤️ — легко! отличаю их без проблем! 😱 — сильно путаюсь

Вчера попросили добавить социально-экономическое развитие. Дополним чем-то еще? 🙂 ▪️ Александр I 1801 г. — указ, разрешающий купцам, мещанам, гос-ым крестьянам свободную куплю-продажу земли 1803 г. — Указ о вольных хлебопашцах -> крестьяне могли по согласованию с помещиком освобождаться от крепостной зависимости 1809 — Запрет помещикам ссылать крестьян в Сибирь без суда и следствия • Прекращения раздачи государственных крестьян; • Освобождение крестьян от крепостной зависимости без земли в Прибалтике (1816 г. — в Эстляндии, в 1817 г. — в Курляндии, 1819 г. — в Лифляндии) • Разработка проектов отмены крепостного права 1816 г. — право помещиков ссылать крестьян в Сибирь было восстановлено ▪️ Николай I 1837-1841 гг. – Реформа государственных крестьян (П. Киселева) - Создание министерства государственных имуществ; - Введение крестьянского самоуправления; - Создание семенного фонда и продовольственных складов на случай неурожая; - Наделение малоземельных крестьян землей, переселение их в малозаселённые районы; - Строительство дорог, школ, медицинских пунктов; - Массовое распространение картофеля, для которого нужно было выделять лучшие земли -> картофельные бунты (1840-е гг.) 1842 г. — Указ об обязанных крестьянах -> разрешение помещикам предоставлять крестьянину личную свободу и земельный надел в пользование, за который он должен был выполнять определенные повинности (барщину и оброк) — Для обсуждения крестьянского вопроса было создано 9 секретных комитетов, указы: • Запрет продажи крестьян без земли • Запрет продажи крестьян без семьи • Запрет продажи крестьян за долги • 1847 г. — крепостной получал право выкупа свободы, если поместье его владельца выставлялось на продажу за долги 1847 г. — инвентарная реформа на Правобережной Украине и в Белоруссии • B Правительственные чиновники проводили инвентаризаци(описание имений и четкое определение повинностей и земельных наделов крестьян) • В сведения, занесенные в инвентари, в дальнейшем не подлежали изменению • Правительство стремилось регулировать отношения между помещиками и крепостными крестьянами ▪️ Александр II 1861 г. – Отмена крепостного права в России (!): -> Издание Манифеста о «Всемилостивейшем даровании крепостным людям прав состояния свободных сельских обывателей и об устройстве их быта» ▪️ Александр III 1881 г. – Ликвидация «временнообязанного состояния» и снижение выкупных платежей (1883 г. – вступает в силу) 1882 г. — Крестьянский поземельный банк 1885 г. — Дворянский земельный банк 1886 г. – Отмена подушной подати (1887 г. – вступает в силу, в Сибири взималась до конца XIX в.) — Переселенческая политика • Разрешение на переселение давало лишь Министерство внутренних дел • Переселенцы освобождались на 3 года от податей и воинской повинности • Предоставлялись небольшие денежные пособия

Такие видео уже есть на ютубе) Если кто-то еще не смотрел, вот ссылочки ❤️ Истфак СПбГУ — https://www.youtube.com/watch?v=NxIMq88-zdU Международные отношения МГИМО — https://www.youtube.com/watch?v=NCaYvoTCou0 Свободные искусства и науки СПбГУ — https://www.youtube.com/watch?v=JddJX7InBOU Востоковедение ВШЭ — https://www.youtube.com/watch?v=_AvhphTdAfQ Политфак МГУ — https://www.youtube.com/watch?v=Z6bnRts-NaA Юрфак МГУ — https://www.youtube.com/watch?v=YaIecE4Stjw Менеджмент РЭУ Плеханова — https://www.youtube.com/watch?v=6EtdFrBDEDg

Эля ,сделай пожалуйста видео с наставниками, которые учатся на основных направлениях, на которые можно пойти с историй , например ,политология, реклама и связь с общественностью, юриспруденция я думаю это очень помогло бы мастерам определиться с выбором и возможно посмотреть на то или иное направленние с другой стороны.

+3
И несколько тиктоков по XIX веку вам, чтобы тема не казалась такой страшной 🥹

Продолжаем марафон по самым сложным темам 😳 Сегодня разбираемся с экономикой XIX века 👹