الأستاذ حلفاوي فارس 🔔
قناة خاصة بطلاب البكالوريا تجدون هنا كل ماتحتاجونه ( ملخصات . مواضيع .مقترحات)bac صفحتنا على الانستقرام : https://instagram.com/prof.fares?igshid=ZDdkNTZiNTM=
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала الأستاذ حلفاوي فارس 🔔
Канал الأستاذ حلفاوي فارس 🔔 (@bac_fares) языкового сегмента Арабский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 24 473 подписчиков, занимая 8 090 место в категории Образование и 2 878 место в регионе Саудовская Аравия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 24 473 подписчиков.
Согласно последним данным от 22 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -1 700, а за последние 24 часа — -44, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 12.04%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает N/A% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 2 952 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 0 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 74.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как دَورَة, سَاعَة, مُرَاجَعَة, حِصَّة, إِنقَاذ.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“قناة خاصة بطلاب البكالوريا تجدون هنا كل ماتحتاجونه ( ملخصات . مواضيع .مقترحات)bac
صفحتنا على الانستقرام : https://instagram.com/prof.fares?igshid=ZDdkNTZiNTM=”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 23 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
Уже доступно! Исследование Telegram 2025 — ключевые инсайты года 
