МГПУ | Московский городской
Государственный вуз Москвы, ведущий педагогический. 🚀 №1 среди педагогических вузов по рейтингу RAEX 2026 🚀 В топ-50 сильнейших вузов России по версии Forbes О целевом обучении с гарантированным трудойстройством в школах будущего Москвы: p.mgpu.ru
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала МГПУ | Московский городской
Канал МГПУ | Московский городской (@rumgpu) языкового сегмента Русский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 11 732 подписчиков, занимая 17 263 место в категории Образование и 54 654 место в регионе Россия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 11 732 подписчиков.
Согласно последним данным от 31 октября, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 90, а за последние 24 часа — -4, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Верифицирован (официально подтверждён Telegram)
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 25.50%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 16.02% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 2 992 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 1 880 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 80.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как мгпу, студентка, ссиа, конкурсант, председатель.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“Государственный вуз Москвы, ведущий педагогический.
🚀 №1 среди педагогических вузов по рейтингу RAEX 2026
🚀 В топ-50 сильнейших вузов России по версии Forbes
О целевом обучении с гарантированным трудойстройством в школах будущего Москвы: p.mgpu.r...”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 01 ноября, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
Больше всего за все время участия запомнилась именно акция «Дари еду». Мы передавали продукты людям, которые особенно нуждаются в поддержке. Одна из получательниц, пожилая женщина, долго благодарила нас. Сказала, что эта помощь пришла вовремя. Тогда я особенно почувствовала, как важны даже самые небольшие добрые дела и как они способны менять чью-то жизнь.Читайте больше здесь 🔗 Фото: ОСД «Пламя», Снежный десант | Москва РСО
Знайте, что наша задача — сделать так. чтобы условия обучения для всех студентов были равными. Надеемся на понимание и поддержку с вашей стороны!
🟡Учителя школ 🟡Преподаватели колледжей 🟡Педагоги дополнительного образования 🟡Научные сотрудники и преподаватели вузов 🟡Школьники и студенты колледжейПодробнее на сайте ✨ Соответствуете всем критериям и хотите заявить о себе? Напишите по этому адресу для выдвижения: 👇 StramnovaE@mgpu.ru
Около 230 участников собрал ежегодный образовательный флешмоб, который прошел в преддверии Дня математики в ИЦО.В этом году MathCat прошел в 12 раз в 12 странах мира. Фотки с мероприятия можно найти в галерее 🔗
🎀 Смастерим праздничный декор 📹 Будем смотреть новогодние сериалы и мультики ☕️ Попьем вкусный чай 💗 Проведем время с самыми близкими добрымиЕсли ты с нами — скорее регистрируйся 💌
Благодаря развитию технологий в университетах формируется новая модель обучения, в которой студент, преподаватель и ИИ действуют как три равноправных участника «триады» образовательного процесса.💻 Ректор МГПУ Игорь Реморенко ответил на вопросы «Ъ-Науки» о нейросетях и роли бигтехов в образовании. Читать полностью →
Благодаря развитию технологий в университетах формируется новая модель обучения, в которой студент, преподаватель и ИИ действуют как три равноправных участника «триады» образовательного процесса.💻 Ректор МГПУ Игорь Реморенко ответил на вопросы «Ъ-Науки» о нейросетях и роли бигтехов в образовании. Читать полностью →
