Юлиана Якуббо

Савва приходил ко мне как зритель с педагогом послушать лекцию в рамках фестиваля «Город возможностей». Я узнала о его проекте. Думаю, это очень интересно. Давайте поддержим 🙌

Всем привет! Меня зовут Савва, мне 14 лет, у меня РАС, но это мне нисколько не мешает устраивать тематичекие мероприятия для детей и подростков, а прежде всего заинтересовать людей научно познавательным журналом "Думай". В рамках своего школьного проекта я делал видео-рекламу к статьям из журнала, чтобы как можно больше школьников, узнало полезную информацию и стали участниками фан-клуба этого журнала. Я рассказывал о древних версиях игры "Камень, ножницы, бумага" и организовывал турниры. https://t.me/Savva_dumai/67 Смотрите видео, которые я снимаю и подписывайтесь на канал. Там я также провожу розыгрыши журналов и делюсь впечатлениями от прочитанного. https://t.me/Savva_dumai

«Я хочу, чтобы вы заболели моим ребенком» Такую фраза мне сказала мама малышки, с которой я раньше работала на дому. Я хочу показать ту сторону работы тех, кто работает «руками», о которой в нашей сфере часто молчат. Ведь, как правило, на конференциях и публичных выступлениях не очень видно людей, которые работают тьюторами 5 дней в неделю, няни или терапевты с 1-2 модулями, выполняя рутинную, невидимую работу. Если это есть, то обычно в прошлом. Хотя, конечно, бывают исключения. Меня фраза немного напугала, я даже не успела на нее отреагировать. Спустя день я объяснила, что не могу «заболеть ее ребенком», потому что это противоречит моей работе и размывает границы. В ответ я услышала, что меня неправильно поняли. Я работала с малышкой один на один по 3 часа 4 дня в неделю в теснейшем, эмоциональном контакте. Но этого, казалось, недостаточно. Хотели, чтобы я посвятила всю себя ребенку, который даже не мой. Готова ли я пожертвовать своей жизнью ради «любимой работы»? Порой работа с детьми не воспринимается за труд. «Вы же просто играете». Иногда я слышала от специалистов более «высокого» уровня такие фразы, которые принижали труд тех, кто непосредственно работает с детьми: «Я никогда не опущусь на пол. Не мое это - ползать с детьми.» «Я же не аниматор какой-то.» «Я уже специалист другого уровня.» Однажды у меня спросили: «Вам нравится вот это? Кубик на кубик ставить? Интересно?» Конечно, не все специалисты такое говорят. Есть те, кто очень уважает и ценит труд работы с детьми, время от времени не гнушаясь взять и «спуститься на пол». На конференции в «Сириусе» посетила лекцию по интервизиям для инструкторов. Мне очень понравилась фраза одного из инструктора: «Я посещаю супервизии. Там я делюсь своими проблемами и сложностями, а супервизор дает мне решение. Я слушаю и понимаю, что он прав и решения верные, я это знаю. Но это не то. Он меня не понимает, он со мной не в одном «поле», мы совершенно в разных контекстах живем. Я не получаю поддержки.» И мы сталкиваемся с текучкой специалистов. Мне бы хотелось напомнить, что это очень энергозатратный и сложный труд. Там, где со стороны «кубик на кубик» специалист тратит огромное количество усилий: интеллектуальных, эмоциональных, физических. И что если не будет людей, которые работают с детьми, то и специалисты более «высокого» уровня работать не смогут.

Недавно занималась со своей ученицей, она сделала практически всё задание. Как вдруг говорит: - Перерыв. Моя первая мысль была сказать: «но осталось чуть-чуть, подожди». Я видела, что ученица уже готова была услышать отказ на её просьбу, потому что снова взялась за маркер. Но я остановила себя: «Стоп. Она просит перерыв. Просит спокойно, приемлемо, отследила состояние, что устала. Разве не это я хочу поощрять и разве не этому я её учу?» - Да, конечно, отдохни несколько минуток. Через 2 минуты она спокойно села за стол и закончила задание. С пониманием, что её услышат и поймут.

🔔👍 Не упустите шанс стать частью чего-то важного! 7 и 8 июня приходите на фестиваль «Город возможностей». Он будет посвящен тому, как сделать наш город более инклюзивным и открытым для всех. На фестивале представители социального бизнеса, фондов, реабилитационных организаций и правительства обсудят развитие инклюзивной среды в столице. Среди спикеров — специалисты, которые много лет работают с вопросами инклюзии. Участники фестиваля смогут попробовать себя в роли тифлокомментатора, изучить основы русского жестового языка и шрифт Брайля. Также посетителей ждут выставка, спектакль и концерт, соревнования по бочче, стрельбе из лука и минигольф. Для гостей фестиваля созданы комфортные условия посещения. Мероприятия пройдут на площадках с безбарьерной средой. Для тех, кому необходим отдых от сенсорной информации, предусмотрена Тихая комната. ✅ Подробная программа фестиваля и регистрация: https://vg.mskobr.ru/edu-news/51939 #ДОНМ #ДопОбразование

Я закончила 4 модуль. Теперь официально - куратор. Благодарю своих прекрасных преподавателей. Продолжаю путь к становлению поведенческим аналитиком.

🔔 Напоминание! 🔔 Уже завтра состоится четвертая встреча в серии вебинаров о современном АВА подходе в работе с клиентами. ❤️ Елизавета Алпатова, сертифицированный поведенческий аналитик, CBA-S, участник проекта «Ценности превыше процедур» представит статью ⚡️A.Rajaraman, J.Austin, H. Gover, A. Cammilleri, D. Donnelly, G.Hanley «Относительно травма-информированных подходов в поведенческом анализе»/ «Toward trauma-informed applications of behavior analysis» 📆 Дата: 1 июня 2024 ⏰ Время: 21:00 (UTC +3) 📌 Ссылка на подключение: https://us06web.zoom.us/j/82793371642 Не пропустите!

Всем привет, это Елизавета! Поговорила с Тинькофф журналом про расстройства поведения. Старалась, чтобы было понятно и не очень наукообразно, буду рада, если будет полезно. Ну и котики мои там на фото засветились🐱 https://journal.tinkoff.ru/problemnoe-povedenie/?utm_source=tj_posts_bot&utm_medium=social&utm_campaign=reality_2