Уже доступно! Исследование Telegram 2025 — ключевые инсайты года 
C++ Learning
№ 4974310652 Обучающий канал по C++ По всем вопросам @mascarov_valentin Реклама на бирже - https://telega.in/c/Learning_pluses
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала C++ Learning
Канал C++ Learning (@cplusplus_tg) языкового сегмента Русский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 10 425 подписчиков, занимая 11 699 место в категории Технологии и приложения и 62 294 место в регионе Россия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 10 425 подписчиков.
Согласно последним данным от 28 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -35, а за последние 24 часа — 1, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 10.08%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает N/A% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 1 051 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 0 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 0.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как c++, learning, std::cout, контейнер, std::endl.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“№ 4974310652
Обучающий канал по C++
По всем вопросам @mascarov_valentin
Реклама на бирже - https://telega.in/c/Learning_pluses”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 29 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Технологии и приложения.
Foo &set(int x) { this->x = x; return *this; }
Здесь метод set возвращает ссылку на объект класса Foo(Foo&). Такая реализация метода позволяет нам писать код, подобный этому:
obj.set(2).set(8);Это возможно, поскольку первый вызов метода set возвращает указатель на объект obj. Второй метод вызывается на объекте obj, т. е. можно переписать код так:
obj = obj.set(2);
obj = obj.set(8);
