Proxy MTProto | پروکسی
☑ FAST MTPROTO PROXIES FOR TELEGRAM :) ☑ 100% Secure & Very Fast ! . . . . . . 👨💻 Support:
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала Proxy MTProto | پروکسی
Канал Proxy MTProto | پروکسی (@noteproxy) языкового сегмента Фарси является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 149 148 подписчиков, занимая 766 место в категории Технологии и приложения и 1 696 место в регионе Иран.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 149 148 подписчиков.
Согласно последним данным от 05 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -1 556, а за последние 24 часа — -69, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 10.24%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 9.41% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 15 282 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 14 038 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 0.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как ایفون, ترامپ, مذاکره, توافق, مغز.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“☑ FAST MTPROTO PROXIES FOR TELEGRAM :)
☑ 100% Secure & Very Fast !
.
.
.
.
.
.
👨💻 Support:”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 07 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Технологии и приложения.
وزارت آموزش و پرورش: برگزاری امتحان به صورت مجازی امکان نداره.نسل جدید واقعا جسورن و از حقشون کوتاه نمیان در هیچ شرایطی. 👉 @Comentiz 👈
Уже доступно! Исследование Telegram 2025 — ключевые инсайты года 
