Химия | Биология от BoomStudy

У нас особый вайб!😏 Наши ученики делятся отзывами об открытых вебинарах с Юлей! На них ребята узнают много нового, применяют задания на практике и… общаются с преподавателям на разные темы! На последнем уроке это была пицца.🍕 Хочешь также?! Скорее записывайся на наш летний курс по кодовому слову «ЛЕТО» в личных сообщениях нашей поддержки @boomstudyhelp ☀️ Также мы подготовили для тебя что-то интересное… 🤓 Так что внимательно следи за нашей группой, скоро мы обо всем расскажем!💜

💜У нас особый вайб!😏 Наши ученики делятся отзывами про открытые вебинары с Юлей! На них ребята узнают много нового, применяют задания на практике и… общаются с преподавателям на разные темы! На последнем уроке это была пицца.🍕 Хочешь также?! Скорее записывайся на наш летний курс по кодовому слову «ЛЕТО» в личных сообщениях нашей поддержки @boomstudyhelp ☀️ Также мы подготовили для тебя что-то интересное… 🤓 Так что внимательно следи за нашей группой, скоро мы обо всем расскажем!💜

🌸Давайте пофантазируем…😏 💟Что было бы, если бы Кен представлял собой разделы ЕГЭ по химии! Читай карточки, чтобы познакомиться с такими разными, но интересными мальчиками🫶🏻 ✨И не забудь, что нужно подружиться с каждым из них, чтобы получить заветный балл😉

🌸Хотите еще подобную викторину с разбором? Пишите темы в комментариях, и мы обязательно проведем😉

💙5 вопрос Сахароза является невосстанавливающим дисахаридом, это значит, что данная молекула не может переходить в альдегидную форму, за счет этого можем выбрать первый вариант ответа. Цифра 5 подходит, потому что сахароза является дисахаридом, поэтому при ее гидролизе будет образовываться глюкоза и фруктоза. Ответ: 15💙

💙4 вопрос Давайте сначала разберёмся с формулой пропиленгликоля. Это пропандиол-1,2. Благодаря реакции Вагнера с пропеном мы можем получить его в качестве продукта, также 1,2-дибромпропан подойдет в качестве верного варианта, потому что это вещество способно реагировать с водным раствором щелочи, давая необходимое соединение. Многие из вас выбирали для ответа пропин, возможно, думая про реакцию гидратации, но она идет только с образованием кетона, многоатомного спирта не будет. Ответ: 23💙

3 вопрос В общем случае можно рассматривать реакцию этерификации как взаимодействие карбоновой кислоты со спиртом, поэтому сразу смотрим на то, что вещества под пунктами 1) и 2) не являются ни спиртом, ни карбоновой кислотой, это амины. Этанол, масляная кислота, терефталевая кислота — все эти вещества способны вступать в реакцию этерификации. Ответ: 12💙

💙2 вопрос Для выполнения этого задания рекомендую вам расписать структурные формулы веществ. Давайте разберёмся, что такое кратные связи. По сути, это двойные и тройные связи. Обратим внимание на вещества, которые у нас даны. Пропилформиат — сложный эфир, у него как раз будет двойная связь между углеродом и кислородом. Пропаналь — альдегид, у него также будет двойная связь. Бутанон является кетоном, у которого тоже есть двойная связь. А вот у циклобутана и этанола уже нет никаких двойных связей, это предельные соединения. Ответ: 34💙

💙1 вопрос В качестве правильного ответа выбираем фенол, потому что он способен проявлять слабые кислотные свойства, они выражаются в том, что фенол может реагировать с активными щелочными металлами, при этом он реагирует и с щелочами. Что касается спиртов — они способны проявлять слабые кислотные свойства, но это выражается только тем, что они могут реагировать с активными металлами, а с щелочами спирты вовсе не реагируют. Что касается 2-метилбутановой кислоты — это обычная карбоновая кислота, которая реагирует и с металлом, и с щелочью. А под пятым пунктом — обычный простой эфир, и, как говорят ФИПИ, все, что вы должны знать про простые эфиры — они подвергаются горению. Ответ: 14💙

🌸Кто помнит викторину по органике?😏 💟Алена приготовила ее разбор, смотри кружочки ниже👇🏻 А кто ещё не прошел — давайте проверять свои знания)

❗️Ребята, в среду 2 августа в 12:00 встречаемся на Открытом вебинаре👩‍💻 Разберем теорию и алгоритмы решения тестовых заданий на Биологические задачи: считать хромосомные наборы в клетке, считать нуклеотиды в ДНК/РНК, генетическая инфа в клетке🔬🧬 То, что нужно для заданий линии 3 биологии ЕГЭ✊ Жмяк 🔥

🌸Всегда на связи с учениками! 💟Посмотрите, что Алена придумала для ребят на летнем курсе) 💟Теперь занятия будут еще интереснее и продуктивнее🫶🏻 Как вам такая идея?)

Третье занятие Летнего курса по биологии ЕГЭ💥❤️ Вся база по Ботанике🌿🍀 Занятие 3: — Вирусы, бактерии — Грибы, лишайники — Споровые растения — Семенные растения Решаем тестовые и письменные задания ЕГЭ и и творим на творческих заданиях 😈💚

🌸Первый вебинар на курсе по задачам 💟Делимся кусочком вебинара Алены, который прошел сегодня) Ребятам очень понравились задачи, которые были для них придуманы🤍 💙У нас очень много практики — как на вебах, так и в домашках. Есть авторские задания, чтобы развивать логику и привыкать к решению задач) 💘Благодарим всех за теплые слова и напоминаем, что еще можно к нам присоединиться, чтобы точно решить 34 задачу на ЕГЭ😏 🌸Пиши кодовое слово «ЗАДАЧА» в @boomstudyhelp и записывайся!