معلّم سبز | مرجع آموزش معلمان
مربی و مدرس توسعه حرفهای معلمان بهت کمک میکنم به نسخه بهتری از خودت تبدیل بشی ✨✌️ محصولات آموزشی📚 https://moallemesabz.com/shop/ شماره معلمسبز🌱 09022882010 پشتیبان تلگرام @moallemesabzteam
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала معلّم سبز | مرجع آموزش معلمان
Канал معلّم سبز | مرجع آموزش معلمان (@moallemesabz) языкового сегмента Фарси является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 12 985 подписчиков, занимая 15 717 место в категории Образование и 25 906 место в регионе Иран.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 12 985 подписчиков.
Согласно последним данным от 07 ноября, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -95, а за последние 24 часа — -4, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 2.93%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает N/A% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 380 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 0 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 9.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как معلم, آموزشی, وبینار, notebooklm, ابزار.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“مربی و مدرس توسعه حرفهای معلمان
بهت کمک میکنم به نسخه بهتری از خودت تبدیل بشی ✨✌️
محصولات آموزشی📚
https://moallemesabz.com/shop/
شماره معلمسبز🌱
09022882010
پشتیبان تلگرام
@moallemesabzteam”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 08 ноября, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
