AlphaTradeZone®
Analysis, education and signals on Crypto. Contact: @AlphaTeamSupport Discord: https://discord.gg/VAbbX9X3Xj Chat: https://t.me/AlphaTradeZoneTalks Trading is risky and may result in a loss of capital.
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала AlphaTradeZone®
Канал AlphaTradeZone® (@alphatradezone) языкового сегмента Английский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 16 351 подписчиков, занимая 6 551 место в категории Криптовалюты и 2 256 место в регионе Малайзия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 16 351 подписчиков.
Согласно последним данным от 27 августа, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -102, а за последние 24 часа — -3, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 3.20%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 1.04% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 523 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 170 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 2.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как btcusdt, range, eth, liquidity, ltcusdt.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“Analysis, education and signals on Crypto.
Contact: @AlphaTeamSupport
Discord: https://discord.gg/VAbbX9X3Xj
Chat: https://t.me/AlphaTradeZoneTalks
Trading is risky and may result in a loss of capital.”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 28 августа, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Криптовалюты.
