Альтернатива школе

💫

Пока мы тут радуемся стремительному росту вариантов обучения вне государственной школы и отсутствием оценивания в А-школах, традиционные родители выступают за возвращение в школы оценок даже за поведение. Эксперты констатируют

«полное непонимание смысла происходящих в образовании процессов у огромного количества взрослых людей».

39% опрошенных «Известиями» родителей видят оценку за поведение как решение реальных проблем – это оценка качества нашего образования. Низкая оценка. Очень низкая. Одна надежда, что выборка не слишком репрезентативная.

Михаил Кушнир, полный текст здесь Что ж, традиционным родителям удобно использовать школьную систему как способ манипуляции и принуждения, оценивание для этой цели замечательно подходит. Так что, это прежде всего признание собственной родительской беспомощности и несостоятельности. Принуждение социально одобряемо и активно практикуется, и не только в школе. И это, конечно же, работает, но, к счастью, не со всеми, так что у А-школ – очень даже неплохое будущее.

💫25 мая в 17-00 приглашаем всех желающих, у кого есть дети 6-8 лет, принять участие в тест-драйве (пробное бесплатное занятие) Детской Игровой Мануфактуры "Я - Автор". Занятие состоится по адресу: Центральная библиотека № 197 имени А. А. Ахматовой ул. Крылатские Холмы, 34, город Москва. Продолжительность: предположительно 90-120 минут. Записаться на тест-драйв можно здесь: https://thinkingschool.ru/dim1

💫Альтернативные онлайн-школы по одному предмету Уже через десять минут у нас в гостях Анна Левинзон и лаборатория "Верные слова" Беседу ведут: - тьютор и практик самонаправленного образования автор таблицы онлайн школ Анастасия Демчикова, - автор проекта «А-бразование» Светлана Марзеева.

☘️Какая фея завела нас в этот сказочный лес? Да, наша восьмая встреча из серия «Альтернативные школы в онлайне» посвящена русскому языку. Завтра, 23 мая, в 11:00 (мск) мы будем разговаривать с создателем проекта "Верные слова" Анной Левинзон Напомню, мы приглашаем на наши эфиры тех, кто создает интересные школы в онлайне. Мы знакомимся с их создателями, чтобы разобраться, как отбирать школы, которые вкладываются в детей, а не в свою раскрутку. Как правило, это плохо совмещается: в России качество услуг не гарантирует клиентов, а вот реклама - гарантирует. И надо быть фанатичным или идейным человеком, чтобы из двух стратегий вкладываться в заведомо менее эффективную*. Вот, собственно, такие нам и интересны.😉 *В заведомо менее эффективную - всё-таки на короткой дистанции и с формальной точки зрения, конечно.

#встречи Сегодня вечером в Питере и онлайн друзья делают интересную встречу, присоединяйтесь: "Границы безопасности в свободном образовании". 22 мая в 19 часов по мск приглашаем всех, кому интересна тема свободного образования , принять участие в дискуссии очно и онлайн. Каковы критерии границ безопасности? Безопасно ли не уметь считать или читать в 10 лет, а в 9, а в 8? Безопасно ли пропустить сензитивный период? Где забота о свободе превращается в оставление в опасности? Организаторы: проект Привет-Фест (Фестиваль Свободного Образования), проект Меташкола "Ответ 42", Свободная  школа Метафора. Встреча пройдет очно в Доме Эйлера (СПб, Уральская ул.1Ю), для участия очно или онлайн просим зарегистрироваться по ссылке: https://forms.gle/zZopr85kES51jpmq5

☘️Друзья, приглашаем на фестиваль в Царицыно от команды "Испытателей Природы". Берите с собой пледы, воздушных змеев, перекус, фестиваль будет проходить в чудесной природной зоне парка-заповедника. По ссылке - расписание, инструкция, как проехать и форма для регистрации. https://isprirody.online/fest_spring_2024

Привет, друзья! Я с напоминалкой. А то вдруг… Приближается лето, а вместе с ним и «Летняя школа – 2024», проходящая в нашем традиционном месте на берегу Волги между Дубной и Кимрами. В этом году на ЛШ открывается 32 мастерские, в том числе и несколько так или иначе связанных с образованием.  Мастерская «Образование» в этом году зовет на пять программ, которые будут идти параллельно с 21 по 31 июля (считая дни заезда и выезда).  🌱«Особое детство» – трек для специалистов, работающих с детьми с коммуникативными/ментальными трудностями: специалистов помогающих профессий (логопедов, дефектологов, ABA-терапевтов и т.д.), учителей начальной школы, воспитателей, педагогов допобразования. 🌱«Образование онлайн» – трек для учителей, репетиторов и преподавателей, которые занимаются со своими учениками онлайн или в формате смешанного обучения, организаторов и методистов онлайн и смешанного обучения. 🌱«Деятельностный подход» – трек для настоящих и будущих учителей начального и основного общего образования, которые хотят на практике узнать, что такое деятельностный подход и как применять его в работе. 🌱«Игры в образовании» – трек для тех, кто уже использует в своей работе игры и игровые механики или хочет научиться разрабатывать их с нуля в дружеской, теплой обстановке. 🌱«Исследование ЛШ» – трек для организаторов образовательных событий и исследователей образования, которым интересны неформальные образовательные проекты (например, такие, как «Летняя школа»). После окончания основных программ всех желающих ждет новшество этого года –  специальная трехдневная программа по обмену опытом (с 31 июля по 3 августа).  Общее требование одно: участникам мастерской «Образование» должно быть 18 лет или больше на момент участия. Все остальное зависит от желания попасть на конкретную программу.  Подробнее: https://www.letnyayashkola.org/obrazovanie/. Предложения по участию в качестве преподавателей (или какие-то еще) пишите в личку мне или координаторам программ (контакты на сайте).  Подать заявку на участие, как и раньше, можно на сайте набора Летней школы: https://nabor.letnyayashkola.org/. Основной срок подачи заявок завершается 20 мая, дополнительный (в случае продления набора) – не позже 10 июня.

💫Взлом системы образования 11 лет назад на конференции TEDex Университета Невады выступил 13-летний подросток по имени Логан Ла планте (Logan LaPlante). И хотя он не сказал ничего особенного, его выступление набрало на YouTube более 10 млн просмотров. Монолог Логана получился универсальным: не важно, сколько вам лет и в какой стране вы живете. Важно, что нигде в мире в массовых школах детей не учат самому главному: быть счастливыми и здоровыми. И если бы не homeschooling… Точнее, hackschooling. Так как, по мнению Логана, настоящие хакеры взламывает не компьютеры, а стереотипы, и в этом смысле его обучение – это взлом системы образования. Метафора прекрасная! Можно сказать, что мой путь в мир лучшего образования начался с этого видео… Ложечка дёгтя: попытки разыскать Логана в 2024 и узнать, как ему помогло домашнее образование, не увенчались успехом. Ну и вообще, как же так: разные люди в разных странах в разное время говорят такие мудрые и вдохновляющие вещи... почему же к лучшему ничего не меняется? https://www.youtube.com/watch?v=h11u3vtcpaY Ссылка для тех, кто предпочитает чтение просмотру

💫У нашего канала новая аватарка: я заменила эмблему «Ассоциации семейных школ» на символику «А-бразования». Так как тематика канала стала шире, чем интересы семейных школ. Наши темы и интересы связаны с понятием «А-бразование»*, то есть, той частью альтернативного образования, которая основана на субъектности и свободном интересе всех участников образовательного процесса. К чему, по большому счёту, стремятся все без исключения образовательные проекты и учреждения – ведь только в таких условиях и происходит познание. Заодно напомню: мы размещаем информацию о тех событиях, которые интересны руководителям, педагогам и экспертам в образовании, информацию для родителей мы не размещаем (это не наша ЦА). Хотя А-родителям (тем, кто интересуется А-бразованием, она, конечно же, тоже интересна, но таковых очень мало). Точно так же и наши эфиры – они прежде всего для создателей, но и родители используют возможность пообщаться напрямую с теми, кто сегодня создает новое образование. Из-за закона о маркировке мы не размещаем рекламу (ждём отмены этих идиотских правил), размещаем только информацию о событиях в рамках деятельности Ассоциации, её партнёров и альтернативных школ, согласно целям создания сообщества: обмен информацией и взаимная помощь, которая происходит, в том числе, в виде рекомендаций полезных ресурсов, продуктов и услуг. И всегда готовы поделиться информацией о разных интересных проектах в порядке взаимного обмена. Если вы автор образовательного проекта, то попасть в закрытый чат можно двумя путями: вас могут добавить коллеги, а можно войти по ссылке (https://t.me/+1BK6Tnjx2qExMjQy) - через одобрение, а одобрение происходит после знакомства. Если автор заявки игнорирует просьбу представиться, то заявка отклоняется. Создатели могут добавлять полезную информацию в чат сами, а могут написать админу, чтобы разместить инфо в канале. Также пользуюсь случаем, чтобы поблагодарить всех, кто делится тут информацией, а также тех, кто подкидывает острые вопросы и провокационные темы – мы всё это любим😉 *А-бразование, А-школы, А-родители, А-преподаватели – это сложные системы или личности, в развитие которых вмешался А-фактор. А-фактор - это, условно говоря, нечто, меняющее качество процессов, выводящее их на новый уровень. «А» – от слова «активный» (так определяют иное, нешкольное, образование в «Лиге образования») и, конечно, от слова «альтернативный». И от слова «актуальный», то есть, современный. И от слова «автор», ведь рулят именно авторские школы и проекты.