Школа робототехники Cyber Class

В Cyber Class дети не просто знакомятся с технологиями, а учатся понимать, как они работают, создавать свои проекты и находить решения 🩵 У нас ребенок может попробовать робототехнику, программирование, разработку игр и инженерные проекты. А педагоги помогают заметить сильные стороны, поддерживают интерес и постепенно усложняют задачи. В карусели собрали главное о Cyber Class: как проходят занятия, кто работает с ребятами, какие возможности открываются ученикам и к каким результатам они приходят. Листайте, чтобы познакомиться с нами поближе 👀 Хотите подобрать направление для ребенка? Напишите нам в @cybclass_bot или загляните на сайт

Мы часто рассказываем о роботах, проектах, соревнованиях и победах наших учеников.. А ведь за каждым таким результатом стоят люди. Наши кибер педагоги Сегодня мы хотим поздравить вас с Днем учителя и сказать большое спасибо за вашу работу, терпение, внимание и искреннюю вовлеченность! Спасибо за то, что поддерживаете ребят, помогаете им поверить в себя, не бояться ошибок и с интересом открывать новое. Мы очень ценим и гордимся каждым из вас. С Днём учителя, лучшая команда Cyber Class 🩵

Городские каникулы с Cyber Class этой осенью! 🍂 Это самое время сменить школьную рутину и провести неделю интересно и с пользой. Ребят ждут робототехника, программирование, творческие и инженерные задачи, работа над собственными проектами и много практики. За 5 дней они успеют попробовать разные направления, поработать в команде и создать проекты своими руками. Конечно, каникулы в Cyber Class — это не только обучение, но и: 🚀 активности и игры; 🚀 полезное и вкусное трехразовое питание; 🚀 насыщенная развлекательная программа; 🚀 новые знакомства и много общения. Даты городских каникул: 5–9 октября 26–30 октября 16–20 ноября Количество мест ограничено! 📌 Подробности о программе и запись — через бота @cybclass_bot или на нашем сайте

Иногда достаточно открыть архив, чтобы увидеть, сколько всего меняется за несколько лет Все начинается со знакомства: первый робот, программа, новый педагог и ребята в группе. А потом так втягиваешься, что не замечаешь, как летят годы. Проекты становятся сложнее, хочется попробовать больше, а со временем появляются соревнования и свой азарт 🤖 За время обучения появляются лучшие друзья, любимые педагоги и занятия, на которые хочется возвращаться каждую неделю. Так и получается: сначала приходишь попробовать робототехнику, а потом смотришь — прошло уже несколько лет 🙌🏼 P.S. На фото наш ученик Илья в 2022 и в 2026 году 😌 В прошлом сезоне он принял участие в 8 крупных турнирах и завоевал 4 медали 🏅

А кто сказал, что робототехника больше для мальчишек? 👀 У нас девочки с таким же интересом собирают проекты, решают непростые задачи и с каждым годом берутся за более серьезные темы. Сначала ребенок учится собирать первых роботов и оживлять их с помощью программ. Постепенно появляются датчики, более сложные конструкции, а позже и программирование на Python. Алиса занимается в Cyber Class уже не первый год. Она живет в другом городе, но каждые каникулы приезжает к нам на занятия 💙 Это лучше всего показывает, что у робототехники нет «мальчишеских» и «девчачьих» направлений. Есть то, что действительно интересно ребенку.

Собрали вопросы, которые родители чаще всего задают перед первым занятием 👀 Обычно хочется понять, как все проходит, что будет делать ребенок и какое направление ему подойдет. Поэтому будем чаще разбирать то, о чем вы спрашиваете нас чаще всего 🙌🏻 А если у вас есть свой вопрос, его всегда можно задать нам в боте @cybclass_bot

Кажется, ну что там — робот нарисовал цветок А на самом деле за этим стоит целый путь, который ребята проходят за одно занятие. На направлении SPIKE они посмотрели, как работает «Робохуд» — робот-художник из Санкт-Петербурга. Потом разобрались с градусной мерой угла, собрали своего робота и запрограммировали его. А дальше началось самое интересное — самостоятельные эксперименты 👀 Ребята меняли программу и сразу видели, как их решения влияют на рисунок. Пробовали разные варианты, сравнивали результат и решали, что изменить дальше. И вот в этом для нас одна из главных ценностей робототехники: ребенок не просто собирает модель по инструкции, а сам пробует, меняет и видит результат своих решений 😉

История о том, как всё пошло не по плану Можно долго собирать конструкцию, проверять код и тестировать механизм, а потом в самый важный момент столкнуться с неожиданностью. Так случилось и с нашей командой на T2C Экспресс. Машинка доставляла шарики, робот проходил лабиринт, а в финале всё собранное нужно было загрузить в пушку и попасть в ворота. И всё работало отлично. До самого последнего момента. Пушка не выстрелила. Шарики застряли, а вместе с ними и шанс на гран-при. «После соревнований мы всегда стараемся разбирать с ребятами такие моменты: что пошло не так, что можно было сделать по-другому и как улучшить решение в следующий раз», — рассказывает тренер команды Анастасия Алёхина. И всё равно результат отличный — 2 место по Москве 🥈 Такие ситуации тоже важная часть робототехники. Они учат анализировать ошибки, дорабатывать свои идеи и пробовать снова. Ребята выложились на максимум, и мы ими очень гордимся 💙 Хотите познакомить ребенка с робототехникой? Приходите на мастер-класс @cybclass_bot

Каким будет робот будущего? Мы решили не гадать и спросили тех, кто однажды вполне может его создать — наших ребят 😌 На самом деле всё начинается не с внешнего вида робота, а с идеи. Что он должен уметь? Чем может быть полезен? Как сделать так, чтобы он действительно работал? Именно с таких вопросов часто начинается путь к настоящему проекту. А каким вы представляете робота будущего? 👇

ИИ за ребёнка проект не сделает. И это хорошо На занятиях ребята используют нейросети не ради готового ответа, а как ещё один инструмент для работы над своими идеями. ИИ может помочь найти ошибку в коде или подсказать, в какую сторону двигаться дальше. Но самое важное начинается после: ответ нужно проверить на практике и понять, действительно ли он работает. Так дети учатся задавать точные вопросы, разбираться в результате и не воспринимать ответ нейросети как готовую истину. Для нас это и есть главное: не просто научить пользоваться ИИ, а показать, как с его помощью создавать собственные проекты 🤖 Делитесь, а вы пользуетесь нейросетями? Для чего чаще всего?

ИИ за ребёнка проект не сделает. И это хорошо На занятиях ребята используют нейросети не ради готового ответа, а как ещё один инструмент для работы над своими идеями. ИИ может помочь найти ошибку в коде или подсказать, в какую сторону двигаться дальше. Но самое важное начинается после: ответ нужно проверить на практике и понять, действительно ли он работает. Так дети учатся задавать точные вопросы, разбираться в результате и не воспринимать ответ нейросети как готовую истину. Для нас это и есть главное: не просто научить пользоваться ИИ, а показать, как с его помощью создавать собственные проекты 🤖 Делитесь, а вы пользуетесь нейросетями? Для чего чаще всего?

ИИ за ребёнка проект не сделает. И это хорошо На занятиях ребята используют нейросети не ради готового ответа, а как ещё один инструмент для работы над своими идеями. ИИ может помочь найти ошибку в коде или подсказать, в какую сторону двигаться дальше. Но самое важное начинается после: ответ нужно проверить на практике и понять, действительно ли он работает. Так дети учатся задавать точные вопросы, разбираться в результате и не воспринимать ответ нейросети как готовую истину. Для нас это и есть главное: не просто научить пользоваться ИИ, а показать, как с его помощью создавать собственные проекты 🤖 Делитесь, а вы пользуетесь нейросетями? Для чего чаще всего?

Смотрите, что мы нашли в архиве 💙 Фотографии с прошлого учебного года, которые мы почему-то так и не успели вам показать. А год получился насыщенным: много тренировок, соревнований, волнения, радости и 92 призовых места (!) за сезон. Сейчас смотрим на эти кадры с небольшой ностальгией, а сами уже вовсю начинаем писать историю нового учебного года 🤖 А какой момент прошлого сезона больше всего запомнился вам и вашим ребятам? Делитесь в комментариях, будет интересно повспоминать вместе

И это — результат первого занятия в Cyber Class! 🤖 Наш ученик Юра только познакомился с робототехникой, а уже на первом занятии смог собрать и запрограммировать своего робота. Кажется, мы были в восторге от результата не меньше, чем он сам 😌 В этом и есть один из самых классных моментов на занятиях: ребенок получает задачу, шаг за шагом разбирается, как все устроено, собирает модель, программирует ее — и сразу видит результат своей работы. И именно с таких первых шагов часто начинается настоящее увлечение робототехникой. Поэтому, если вы как раз присматриваете для ребенка новое направление на учебный год, сейчас самое время познакомиться с Cyber Class. Набор на новый учебный год уже открыт для ребят от 4 до 14 лет. Начать можно с пробного занятия 👉 @cybclass_bot

Сообщения от родителей продолжают нас радовать 😌 Особенно приятно читать, что ребята с удовольствием рассказывают о занятиях, показывают свои проекты и уже думают, что хочется попробовать еще. Собрали несколько сообщений из родительских чатов о наших каникулах. Спасибо родителям за доверие, а ребятам — за любопытство, идеи и желание пробовать новое! 💙 А в Cyber Class уже стартовал новый учебный сезон 🤖 Мы вовсю проводим занятия и мастер-классы по робототехнике и программированию и знакомим ребят с миром технологий. Хотите попробовать? Присоединяйтесь 👉 @cybclass_bot