Уже доступно! Исследование Telegram 2025 — ключевые инсайты года 
МОНограм
Открыть в Telegram
📈 Аналитический обзор Telegram-канала МОНограм
Канал МОНограм (@uamonogram) языкового сегмента Украинский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 17 675 подписчиков, занимая 11 329 место в категории Образование и 3 430 место в регионе Украина.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 17 675 подписчиков.
Согласно последним данным от 06 июля, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -12, а за последние 24 часа — 4, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Верифицирован (официально подтверждён Telegram)
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 23.67%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 14.55% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 4 184 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 2 571 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 18.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как linkedin, вчитель, фінансування, коледж, стартап.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“Офіційний канал Міністерства освіти і науки України”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 07 июля, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
17 675
Подписчики
+424 часа
+137 дней
-1230 день
Архив постов
17 668
Міністерство освіти і науки України опрацьовує та готує зауваження до обох законопроєктів щодо професійної освіти, які наразі зареєстровані у Верховній Раді України.
У кожному з них є різне бачення майбутнього як сфери професійної (професійно-технічної), так і фахової передвищої освіти, що потребує ретельного аналізу.
Водночас МОН готове долучитись до написання третього варіанта документа, який буде більш збалансованим та врахує інтереси всіх ланок освіти.
Таку позицію надає Міністерство освіти і науки у відповідь на численні звернення представників освітянської сфери.
Докладніше
17 668
Сьогодні, 3 листопада, під час онлайн-брифінгу заступник Міністра освіти і науки України Андрій Вітренко поінформував про результати вступу осіб з тимчасово окупованих територій АР Крим (м. Севастополь) та Донбасу через освітні центри «Крим-Україна» та «Донбас-Україна» у 2020 році.
«Одним з невід’ємних прав у процесі формування особистості кожного громадянина є реалізація права на освіту. Українська держава, турбуючись за кожного, забезпечила реалізацію такого права і для дітей, які проживають на територіях, тимчасово окупованих збройними угрупованнями Російської Федерації», – наголосив Андрій Вітренко.
З початку роботи освітніх центрів «Крим-Україна» та «Донбас-Україна» вдвічі збільшилася кількість вступників із тимчасово окупованих територій Криму та Донбасу до українських закладів вищої освіти. Якщо у 2016 році було зараховано 1008 студентів, то у 2020 році – 2026. При цьому з метою безпеки вступників у рейтингових списках та наказах про зарахування прізвища шифрувалися.
Докладніше
17 668
Поїхати в інше місто або область на навчання – типовий процес для молоді. В середньому, щоб отримати професію, переїжджають 8,4% вступників. Під час вибору закладу аналізується низка факторів: його матеріальна база, якість викладання за професією, можливість для поселення у гуртожиток та комфорт проживання у ньому.
Ми вирішили розповісти, які регіони найбільше приваблюють вступників у заклади профосвіти.
Аудит мережі показав, що найбільш привабливим для молоді став Київ – там вчиться 32% учнів з інших регіонів. За ним – Вінницька (15% учнів), Київська (12%), Полтавська (9%) і Донецька (8%) області.
Цікаво, що в матеріалах про результати аудиту Вінниччина згадується вже не вперше. Ця область є рекордсменом як за кількістю учнів загалом, так і за охопленням профосвітою (кількість учнів на 10 тис населення).
Які фактори додатково впливають на вибір закладу в іншому регіоні? Насамперед це територіальна наближеність та зручність транспортної розв'язки. Учні з сіл часто приїжджають у міста, адже там є більший вибір профтехів, а ще безкоштовно надається гуртожиток. Вирішальними стають професії, що пропонуються закладом: деякі з них більш популярні серед молоді, а також дозволяють швидше знайти роботу після випуску.
17 668
У зв’язку з карантинними обмеженнями та епідеміологічною ситуацією МОН продовжило строки зарахування іноземців до закладів вищої освіти України у 2020/2021 навчальному році двічі на рік: до 15 грудня 2020 року та 15 квітня 2021 року. Також надається можливість для іноземців навчатися за дистанційною формою, за винятком спеціальностей галузі знань «22.Охорона здоров’я».
Зміни до Порядку організації набору та навчання (стажування) іноземців та осіб без громадянства зареєстровані в Мін'юсті та 30 жовтня опубліковані в «Офіційному віснику України».
17 668
27 листопада 2020 року відбудеться інформаційний день для координаторів проєктів Рамкової програми Європейського Союзу з досліджень та інновацій «Горизонт 2020», що організований Європейською Комісією. Метою заходу є розгляд та обговорення питань щодо підготовки звітної документації про виконання проєктів та внесення необхідних правок.
Захід буде проходити в режимі онлайн з 930 до 17:00. До участі у заході запрошуються координатори та виконавці проєктів, а також представники національних контактних пунктів та інші зацікавлені учасники Рамкової програми Європейського Союзу з досліджень та інновацій «Горизонт 2020».
Реєстрація доступна за посиланням. Всі зареєстровані учасники за день до початку заходу отримають запрошення та детальну інформацію щодо заходу на електронну пошту.
Додаткова інформація: EC-EGRANTS-TRAINING@ec.europa.eu
17 668
Сьогодні, 30 жовтня, на сайті Міністерства освіти і науки України опубліковано наказ про затвердження Умов прийому на навчання для здобуття фахової передвищої освіти у 2021 році. Документ містить певні новації, які мають зробити вступ більш прозорим та комфортним.
Зокрема, вступники на основі повної загальної середньої освіти зможуть оцінити свої шанси ще до подачі документів – їм надається можливість спочатку скласти вступні іспити, творчі конкурси, а вже потім подавати документи до обраного закладу.
Докладніше
17 668
203 грантових угоди на суму 38 млн 358 тис євро підписали учасники Програми «Горизонт 2020» в Україні. Проєкти реалізовують 153 українських суб’єкти наукової, науково-технічної та інноваційної діяльності, починаючи з 2014 року і дотепер.
«Програма «Горизонт 2020» завершується наприкінці цього року, а її успішна реалізація надала шанс нашим науковцям розкрити свій науковий потенціал саме в Україні. Ми зацікавлені у подальшій співпраці з Євросоюзом та участі в наступній програмі з досліджень та інновацій «Горизонт Європа». Це сприятиме широкому залученню української наукової спільноти до участі в міжнародних проєктах, формуватиме новий рівень якості освітнього процесу в Україні», – зазначив т.в.о. Міністра освіти і науки Сергій Шкарлет.
Докладніше
17 668
Якщо хочете розумітися на оформленні квіткових букетів, любите рослини, але не знаєте як правильно доглядати за ними, мрієте створити власний бонсай – в Україні є 35 профтехів, які навчають за професією флориста! 💐
Здається, що працювати флористом можна лише у квіткових салонах чи магазинах декору. Проте цей фах дозволяє продумати власний стартап вже під час навчання. Наприклад, у профтехах вчать працювати із замовниками, враховувати їхні смаки та вирішувати конфліктні ситуації. Крім того, учням викладають основи цивільного, господарського та трудового права, що надалі допоможе їм відкрити та вести бізнес.
Про це та більше дізнавайтеся у нашому Фейсбуці
17 668
29 жовтня 2020 року під головуванням заступника Міністра освіти і науки України Артура Селецького відбулося онлайн-засідання робочої групи з обговорення пропозицій запровадження єдиної міжвідомчої електронної платформи щодо набору іноземних студентів до закладів вищої освіти України.
«Основне завдання Міністерства освіти і науки – у стислі терміни у взаємодії з іншими органами виконавчої влади запровадити єдину міжвідомчу електронну платформу, завдяки якій іноземні студенти матимуть можливість вступу до закладів вищої освіти без корупційних ризиків», – заявив заступник Міністра освіти і науки України Артур Селецький.
Докладніше
17 668
Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт Положення про дуальну форму здобуття вищої та фахової передвищої освіти.
Метою розроблення Положення є створення правового підґрунтя підготовки фахівців вищої та фахової передвищої освіти за дуальною формою здобуття освіти та умов для повноцінного впровадження дуальної форми здобуття вищої та фахової передвищої освіти.
Запровадження дуальної форми здобуття освіти сприятиме вдосконаленню системи підготовки висококваліфікованих фахівців і забезпеченню успішної адаптації студентів-випускників до професійної діяльності.
Докладніше
17 668
За студентами, які виїхали з гуртожитків з 15 жовтня до 15 листопада, має обов’язково зберігатися місце проживання. Кошти за період непроживання в гуртожитку мають бути повернені студентам або зараховані як платіж на наступний період проживання.
Враховуючи автономію закладів вищої освіти, ми рекомендували за можливості звільнити гуртожитки. Але прописали, що діти-сироти, діти з тимчасово окупованих територій, з «червоної» карантинної зони, студенти, які перебувають на навчально-виробничій практиці або працюють, іноземці та особи без громадянства залишаються проживати в гуртожитках, дотримуючись усіх рекомендацій МОЗ та Головного державного санітарного лікаря. Примусово виселяти студентів із гуртожитків не мають права.
Ми постійно в діалозі з університетами щодо цього питання і скарг поки що не було.
Шановні студенти! У разі порушення ваших прав звертайтеся на «гарячі лінії» https://bit.ly/3mrI1RN
17 668
З метою приведення підзаконного акта у відповідність до частини другої статті 4 Закону України «Про вищу освіту» сьогодні, 28 жовтня 2020 року, на засіданні Уряду був схвалений проєкт постанови КМУ «Про внесення змін до постанови Кабінету Міністрів України від 12 вересня 2018 р. № 729».
Ухвалений Урядом документ скасовує обмеження щодо здобуття вищої освіти, зокрема за кошти державного та місцевого бюджетів, іноземцями та особами без громадянства, у тому числі закордонними українцями, які постійно проживають в Україні, особами, яких визнано біженцями в Україні, та особами, які потребують додаткового захисту.
Вступ зазначених осіб до закладів вищої освіти здійснюватиметься нарівні з громадянами України.
Реалізація акта не потребує додаткових витрат з державного чи місцевого бюджетів.
17 668
Учні та викладачі закладів профосвіти зможуть підвищувати кваліфікацію або проводити освітні заходи на базі енерго-інноваційних хабів – вони створені у Дніпрі, Харкові та Чернівцях в межах компоненту проєкту “Реформи у сфері енергоефективності в Україні”.
Напрацьовані навчальні програми, матеріали та посібник вже розміщені на сайті МОН і можуть використовуватися для підготовки учнів профільних професій. Обговорення результатів І етапу проєкту відбулося сьогодні, 27 жовтня 2020 року, в режимі онлайн.
Докладніше
17 668
Сьогодні о 17:00 очільник МОН Сергій Шкарлет у студії телеканалу «НАШ» розповість про:
👉 організацію освітнього процесу в системі середньої та вищої освіти в умовах пандемії;
👉 основні ініціативи у галузі освіти і науки України.
Прямий ефір
17 668
Обираючи професію, вступникам потрібно звертати увагу на її затребуваність на ринку праці. За даними аудиту закладів профосвіти, такими є професії кухар, кондитер та водій автотранспортних засобів.
Державна служба зайнятості підтверджує, що ці професії мають попит серед роботодавців, тому й тримаються у рейтингу найпопулярніших вже майже десятиріччя, а точніше – з 2011 року.
Ще трохи фактів: у жовтні 2020 року водій займав третє місце серед популярних професій на кваліфікаційній мапі, а кухар – п’ятнадцяте (більше про кваліфікаційну мапу).
Аргументом “за” ці професії є те, що знання, отримані впродовж навчання, знадобляться і у повсякденному житті. Крім того, популярності кухаря і кондитера сприяє доступ до відкриття власної справи.
Тим не менш, молодим та вже працюючим фахівцям варто постійно зростати у професійному плані. Адже дані минулих років показують, що незважаючи на порівняно більшу кількість вакансій, конкуренція між фахівцями є досить високою. Тому запорука росту у цих професіях – наполегливість, старанність та постійне самовдосконалення.
17 668
Зарплати педагогічних працівників у закладах професійної та фахової передвищої освіти будуть поступово збільшені у 2021 році.
Про це йдеться в проєкті Закону України «Про Державний бюджет України на 2021 рік».
Докладніше
17 668
МОН повідомляє про те, що громадяни України можуть звертатися зі скаргами щодо недотримання безпечних умов освітнього процесу до Державної служби якості освіти.
Телефони “гарячої лінії” Служби для звернення громадян:
▪️ з питань загальної середньої та дошкільної освіти: (044) 236-10-50;
▪️ з питань вищої освіти: (044) 236-33-58, (044) 236-34-31.
Час роботи “гарячих ліній”: понеділок – п'ятниця з 9:00 до 18:00 (крім вихідних і святкових днів).
Докладніше
17 668
Cеред працівників аграрного сектору найпопулярніша професія – тракторист. Це означає, що таких фахівців має бути вдосталь на ринку праці.
Тим не менш, представники агробізнесу жаліються на нестачу робочих рук. Чому?
Як і багато напрямів у сільському господарстві, професія тракториста часто є сезонною. Однак за цей період гарний фахівець може заробити на цілий рік.
Про це та більше дізнавайтеся у нашому Фейсбуці
17 668
Одним із стратегічно важливих напрямків міжнародного співробітництва є навчання іноземних студентів в Україні. І останнім часом велику роль у процесі набору для навчання стали відігравати фірми-посередники. Важливо, щоб дії таких фірм були правомірними і добросовісними.
Мені особисто стали відомі недоброчесні приклади діяльності фірм-посередників, у тому числі й стосовно наших студентів за кордоном.
За оперативне втручання, швидку реакцію у вирішенні таких ситуацій та ефективну взаємодію і підтримку українського студентства в Польщі я хочу окремо висловити вдячність Міністру закордонних справ Дмитру Кулебі та Послу України в Республіці Польща Андрію Дешиці.
https://bit.ly/3ksodxa
17 668
23 жовтня 2020 року закінчується робота освітніх центрів «Донбас-Україна» та «Крим-Україна», які забезпечували прийом осіб, місцем проживання яких є тимчасово окуповані території України – Автономна Республіка Крим та місто Севастополь, Донецька та Луганська області, до українських закладів вищої та фахової передвищої освіти за спрощеною процедурою.
Реалізація ефективної державної політики для дітей з тимчасово окупованих територій, у тому числі імплементація Закону України «Про внесення змін до Закону України «Про вищу освіту» щодо особливостей вступу до закладів вищої освіти осіб з тимчасово окупованих територій, який був ініційований Президентом України, дозволила створити умови для отримання рівного доступу до вищої (фахової передвищої) освіти для молоді з тимчасово окупованих територій, яка прагне навчатися саме в Україні.
Докладніше
