Школа смыслов: методология и образование

Как перейти от субъективных распаковок к приходиагностике личности, как использовать инструменты, которые помогут понять ценности и поведение клиента, ученика, члена команды? Система диагностики построена на двух концепциях: Спиральная динамика К. Грейвза и Вертикальное развитие взрослых С. Кук-Гройтер. Вот об этом сегодня в 15.00 поговорим об на вебинаре https://online.shkolasmyslov.ru/skillsy?utm_source=tg

Эксклюзивная международная программа. Только для «Школы смыслов» Как часто в нашей работе мы сталкиваемся с тем, что: ▪️не получается закрыть возражения перед продажей услуги, найти подход к потенциальному клиенту ▪️не можем длительное время наладить коммуникацию с действующим клиентом, не понимаем друг друга ▪️не получается быстро создать качественный продукт, который отразит ценности и миссию эксперта ▪️не удается собрать команду, сотрудники быстро выгорают и не выполняют свои функции Решить эти вопросы поможет профессиональный инструмент «Ценностная диагностика личности», глубокая распаковка, которую невозможно обмануть и дать социально-желаемые ответы. Эксклюзивно для “Школы смыслов” 👉🏻Дмитрий Кранц, доктор медицины, магистр маркетинга, серийный предприниматель с сильными навыками разработки стратегии  👉🏻и Камила Кранц, доктор медицинских наук, нейробиолог, поведенческий психолог и член APA,  представят вам инструмент распаковки личностного потенциала в различных сферах деятельности, основанный на более 15 лет исследований в области неврологии и поведенческой психологии! От того насколько мы хорошо умеем распознавать сильные и слабые стороны клиентов и сотрудников, ценности и мотивацию, напрямую зависит наш успех, как профессионала и руководителя. 🔔26.06 пройдет закрытая презентация Образовательной программы Skillsy, аккредитованной Европейским Советом по Коучингу и Менторингу (EMCC).  ‼️ Если вы эксперт, методолог, маркетолог, психолог, коуч, профориентолог - вы точно должны быть на презентации 26.06. Это уникальный и очень востребованный инструмент распаковки, который закроет вопросы: - как проанализировать клиента и правильно предложить ему услугу, чтобы точно купил - как узнать поведение клиента и закрывать возражения еще до первых переговоров - как создавать продукты, которые отражают миссию и ценности эксперта ‼️ Если вы HR, предприниматель или эксперт, хотите собрать команду и эффективно выстроить работу внутри нее, на презентации вы узнаете, как лучше понимать мотивацию сотрудников и реализовать их потенциал по максимуму. ✍️Заполняйте заявку по ссылке, и вас перекинет в закрытый телеграм-чат, где я и Дмитрий Кранц ответим на все вопросы и 26.06 презентуем программу.

Я сейчас проживаю личностный кризис и кризис в роли предпринимателя. Это когда как было уже не хочется, а как дальше - еще не родилось. Весь год мне твердили: "Ты давно не то, что ты транслируешь". А мне казалось, что все и так хорошо. Но в итоге от себя не убежишь. Как человек, несущей конструкцией которого является постоянное "мне недостаточно", "это еще не совсем то, что я хотела", сейчас я прохожу путь пересборки. Такой период у меня уже был в конце 2022 года. И вот новый виток. Когда подобный кризис проходишь не первый раз, то единственное, что дает сил - это осознание и вера, что это всего лишь пауза перед выходом на новый уровень. Сейчас моя задача сохранить то, что уже отлично работает, убрать и отказаться от того и тех, кто это развитие тормозит. Пересобрать свои смыслы и цели. Мне невероятно повезло в этот раз, что рядом есть те, кто поддержал меня и дает возможность пройти все процессы быстрее и эффективнее. Когда пройду, я поделюсь с вами удивительными событиями и людьми, кто подставил мне свое плечо. Классно рассказывать о кризисе тогда, когда он уже пройден. Но я решила поделиться тем, что происходит прямо в моменте.

Наблюдения последних недель в формате дайджеста из моих мыслей: - если тебе человек, мероприятие, продукт не поценностям, то не стоит даже пытаться с этим контактировать, потому что все равно жизнь тебя вернет к самому себе; - когда кажется, что и так все очевидно и ты все вроде бы и так знаешь, помни, что тебе это просто кажется; - самые большие ошибки лежат прямо под твоим носом и ты их не видишь, пока тебя в это не ткнут; - хочешь новых идей, иди в соверешенно новые ниши, направления, бизнесы - там все ответы; - решение из выйти из операционки - это не долгие месяцы каторжного труда, это просто решение, которые ты принимаешь, встав однажды утром с кровати; - перед выходом на новый уровень дохода, команды, бизнеса тебя всегда ждет откат; - самое сложное в работе с командой - это соборать команду. Несмотря на огромное количество предложений - единицы смогут закрыть твой запрос и будут готовы разделять твои ценности; - строить бизнес на фиолетовом уровне спиральной динамики - большая ошибка; - брать с собой стоит только тех, кто фанат своего дела; - отношение к фрилансерам у меня трасформируется: чем четче простраиваешь бизнес, тем больше потребность в тех, кто будет работать только на тебя; - чтобы пробить потолок, надо порой принять решения, которые ты очень долго избегал; - самое ценное - это окружение, разделяющие твои взгляды, интересы и ценности. Еще много всего, но пока все. Что вам отклинулось?

Кризис доверия Громкие дела в инфобизнесе, публичные обсуждения ниши всколыхнули многих. И большинство кричит: все мошенники, всех надо запретить. Люди набрали кредитов, зашли в большое количество обучений, не получили результат и теперь с огромной осторожностью принимают решения. Еще пока охотно идут к тем экспертам, кто отстроил свой личный бренд и давно завоевал репутацию на рынке. Работает кредит доверия. Новеньким уже крайне сложно запустить новый продукт. Недобросовестные "старенькие" прочувствовали падение спроса и проживают серьезный кризис, как финансовый, так и личностный. Интересно, что с точки зрения юридических понятий, инфобизнеса не существуют. Были обсуждения, что нужно сделать специальный закон и на фоне это были созданы экспертные группы. Лично я считаю, что всё, что продается в инфобизнесе прекрасно укладывается в такие направления как: образовательная деятельность, консультационная деятельность и деятельность просветительская. Для этого есть уже законы и правила игры. Правда, есть необходимость в некоторых корректировках. - Хочешь учить? Будь любезен получить педагогическое образование и лицензицию на образовательную деятельность. Учить - это не просто уроки записывать. Это формировать у учеников умения, навыки, опыт, ценностные установки, компетенции. Особенно важно в этом разбираться, если ты обучаешь профессии. - Не хочешь учить, а хочешь просто делиться опытом? Уходи от слов курс, образовательные программы, не обещай, что НАУЧИШЬ. Проводи консультациии, делай программы наставничества (не подменяй их курсом), создавай консалтинговые агентства. - Хочешь спикерить, просвещать? Пожалуйста, и для этого есть все возможности. Рынок явно идет к структурированию, легализации и стандартизации. Почему не так эффективно, как хотелось бы? Просто, к сожалению, для обсуждения этих вопросов привлекаются порой люди, абсолютно далекие от того, что такое образование, например. Они вроде бы в образовании, но ими движет только коммерческий интерес. Я все же за привлечение профессионалов, не только тех, кто набрал миллины подписчиков. Мы с вами сейчас наблюдаем очень интересную и уникальную ситуацию: как новая ниша, которая так стремительно выросла, проходит путь регулирования и перестройки. Что думаете?

воя глубина раскрывается только рядом с глубоким человеком. Вы замечали, что с кем-то вы ведете разговор очень верхнеуровневый, потому что есть ощущение, что происходит недопонимание. А с кем-то уходите в такие дебри и глубины, что сами от себя этого не ожидаете. Сегодня я давала интервью для Екатерины Седовой,теле и радиое журналистом, репортером 1 канал. Катя создавала документальные фильмы для Первого канала, России 1, ТВЦ, BBC и др. Она основатель радиостанций и Федеральной Школы Радио в 155 городах РФ и СНГ. Я уже не раз участвовала в подкастах, и каждый раз это было по-своему. Но поверьте, работа с профессиональным журналистом такого уровня - это особое удовольствие. Я кайфанула. Мы докопались во время разговора, что по факту я сейчас вместе со Школой смыслов создаю импортозамещение смыслов. Тема глубокая, раскрою ее чуть позже. Но она меня очень вдохновила. И прямо на интервью я получила еще одно приглашение уже в другой подкаст и в пт у меня снова съемки. Сейчас не только кризис смыслов, но и кризис доверия к нише онлайн-образования и инфобизнеса. И мне хочется донести людям, как не грести всех под одну гребенку, а все же разбораться в том, что значит качественное образования, а что нет. Как только подкаст будет готов, я обязательно поделюсь ссылкой.

Клиенты для методолога и деньги для эксперта💰 Даню 🎁 2 урока из курса «ДНК методологии», условия ниже ⬇️   Я знаю, что многие методологи и методисты сталкиваются со сложностями ☹️ в поиске клиентов. Как быстрее и легче их привлекать, как доносить ценности своей работы, как получать клиентов стабильно и предсказуемо? А эксперты постоянно в поиске идей, как зарабатывать больше, но не сильно увеличивать рабочее время и нагрузку. При этом не знают, что увеличить 💰 чек на услуги и онлайн-продукты и сделать так, чтобы продукт рекомендовали, проще всего за счёт методологии! Чтобы помочь вам с этими проблемами, хочу 🎁 подарить 2 ценных урока из предобучения к курсу “ДНК методологии”: 👉🏻 Как методологу найти клиентов  👉🏻 Как методология влияет на стоимость услуг и продуктов эксперта Уроки ценные, подарю их только тем, кому действительно нужно! 🔔 Поэтому приглашаю вас посетить нашу Установочную сессию для 10 потока!  Это первая встреча с учениками “ДНК методологии”. То есть вы попадаете в наше обучение, и можете подсмотреть: ▪️как организовывается установочная сессия ▪️как мы создаём мотивацию для учеников ▪️как знакомимся и что делаем, чтобы ученики вовлекались в процесс обучения.  Первая встреча очень важна, и вы сможете вынести для себя важные идеи и инсайты и внедрить их себе в работу💫 Установочная сессия пройдёт 7 июня в 10.00 мск Регистрируйтесь по ссылке  (https://online.shkolasmyslov.ru/dnk_open?utm_source=tg ‼️ Доступ к урокам придет после установочной сессии. До встречи!

А вот и результат нашей ученицы 1 потока программы по лицензированию 👉🏻 получили лицензию с первого раза! 🏆 Кто в теме, тот понимает, что это победа 🙌🏻 Сейчас мало кто может похвастаться таким результатом.

Прямо сейчас мы рассказываем про кейс на 1 🍋 - как Олеся Ишеева, преподаватель программы по лицензированию в «Школе смыслов», получила большой заказ от крупной школы на сопровождение образовательной деятельности. Это к вопросу о том, сколько может зарабатывать методолог 😉