Наука и университеты

В средствах массовой информации ХМАО активно обсуждаются ректорские зарплаты. Сведения о них опубликовал департамент образования и молодежной политики округа. В 2023 году ректор Сургутского госуниверситета Сергей Косенок каждый месяц зарабатывал около 993 тысяч рублей. Зарплата ректора Югорского госуниверситета Романа Кучина составляла год назад около 830 тысяч рублей. Ректор Нижневартовского университета Сергей Горлов получал около 820 тысяч. В медакадемии Ханты-Мансийска зарплата ректора составляла 679 тысяч рублей. В СМИ сравнивают даже финансовые успехи ректоров с доходами региональных высокопоставленных чиновников. Пора привыкнуть – ректоры получают много, некоторые – очень много.

Питерская Вышка и Республика Конго реализуют совместные образовательные проекты В июле состоится визит делегации НИУ ВШЭ в Конго и ряд других африканских стран. Планируется подписать сразу несколько соглашений о сотрудничестве между НИУ ВШЭ и этими странами. Директор НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург Анна Тышецкая:

«Для Высшей школы экономики важно выстраивать системное взаимодействие с африканскими государствами в образовательной сфере. НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург рассматривает этот визит как отправную точку для построения прочных и конструктивных отношений. Для российского образования важно международное сотрудничество по таким перспективным направлениям, как образование, искусственный интеллект и высокотехнологические разработки, культура».

Ранее Президенту Республики Конго Дени Сассу-Нгессо во время его визита в Питерскую Вышку был вручен диплом почетного доктора НИУ ВШЭ за вклад в развитие гуманитарных инициатив, в знак уважения и дружбы. Визит прошел при поддержке почетного консула Республики Конго в Санкт-Петербурге Жоселина-Патрика Мандзела.

Социальная сеть для ученых SciArticle Коллеги сообщают, что проект SciArticle приближается к важной вехе. После успешного завершения альфа-тестирования уже в понедельник, 8 июля начнется открытое бета-тестирование. Возможности платформы: - Лента и рекомендации: персонализированная лента новостей и рекомендации по вашей области исследования. - Публикации: публикация постов и статей, обсуждение исследований с научным сообществом. - Искусственный интеллект: ИИ-модель для формирования кратких описаний. - Метаданные: уникальные идентификаторы для пользователей и публикаций. - Профиль и подписки: профиль, подписки на ученых и группы, лайки и просмотры. - Уведомления и новости: актуальные новости и уведомления.

«Мы стремимся создать платформу, которая будет максимально полезной для научного сообщества. Ваши отзывы помогут нам улучшить SciArticle и сделать его востребованным продуктом для всех ученых», - говорится в сообщение авторов проекта.

Телеграм-канал проекта

В сегодняшнем номере «Известий опубликован материал «Хитрый приём: зачем вузы набирают «мертвые души», поводом для которого послужила история, развивающаяся в Елецком государственном университете. В начале июля сотрудники этого вуза направили коллективное обращение на местный портал «Площадь», в котором заявили, что в ЕГУ без экзамена были зачислены более 150 абитуриентов в возрасте от 40 до 74 лет. Более того, их фиктивно переводят с курса на курс, чтобы не прекращалось финансирование со стороны Минобрнауки, утверждается в обращении. Наш канал уже сообщал о подобных фактах в Елецком госуниверситете. В декабре 2023 года уголовные дела были возбуждены в отношении ответственного секретаря приемной комиссии Елецкого университета, которая внесла в экзаменационный лист абитуриентки заведомо ложные сведения об оценках , якобы полученных на вступительных испытаниях. Это гарантировало зачисление в число студентов первого курса одного из факультетов очной формы обучения на бюджетной основе. 4 апреля этого года в отношении ответственного секретаря приемной комиссии возбуждено ещё одно уголовное дело. Здесь история следующая: летом 2022 года во время приемной кампании в институт математики, естествознания и техники ЕГУ по профилю: «Прикладное программирование и информационные системы» фиктивно без проверки знаний зачислена жительница Ельца, возраст которой на тот момент составлял 72 года (!). На экзамены женщина не приходила. В университете учиться вовсе не собиралась. О том, что была зачислена в ВУЗ, узнала от сотрудников прокуратуры. Как выяснилось, документы на участие в конкурсе в ЕГУ им. И.А. Бунина принесла её дочь по просьбе самих же работников университета, которые выполняли задачи по набору абитуриентов в рамках контрольных цифр приема граждан на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета. В СУ СК по Липецкой области сообщили «Известиям», что это уголовное дело пока в производстве. Обращение, появившееся в СМИ, следователи также проверят и дадут озвученным фактам правовую оценку. В Елецком государственном университете отказались отвечать на запрос «Известий». В материале «Известий» есть комментарий автора телеграм-канала «Наука и университеты». В комментарии предположил, что недобор в отдельных региональных университетах в нынешнюю приемную кампанию вновь случится, и в первую очередь на технических направлениях. Хотя руководители системы образования в этом году приложили известные старания, чтобы избежать недобора: упрощен ЕГЭ по физике, изменена оценочная шкала по профильной математике. В результате тех выпускников, кто не сумел набрать пороговое значение, стало существенно меньше. По моему мнению, ректоров, не сумевших закрыть бюджетный прием, волнует в большей степени не кара в виде сокращения бюджетных мест на следующий год, а возможность потери своего поста, поэтому и возникают различные схемы, часть которых тянет на уголовную статью. Полагаю, что Минобрнауки нужно отказаться от давления на ректоров в случае проблем с набором вузов, ведь далеко не всё зависит от начальства университета.

Финансовый университет уже в сентябре этого года отправит первых студентов в Китай в рамках реализации новой программы двух дипломов. В 2023 году Факультет международных экономических отношений Финансового университета сделал набор на первую программу двух дипломов магистратуры. Программа называется "Международная экономика и бизнес-инжиниринг" и реализуется совместно с Шаньдунским университетом финансов и экономики. Программа реализуется по системе 1+1 (первый год в России + второй год в Китае). Обучение в Китае ведется на английском языке. Также и в российской, и в китайской части программы предусмотрено изучение китайского языка. Подробнее по ссылке.

Очередная тематическая папка каналов. Тема: «Наука и образование». Сохраняйте папку и получайте полезную информацию.🔥 https://t.me/addlist/2K7Vchjp7pk2OTE6 Хочешь в подборку?

Цифровые решения VK для образования По следам приемной кампании в вузах эксперты VK вместе с представителями академической среды рассказали, как цифровые решения помогают автоматизировать управление в университетах, сделать взаимодействие со студентами и абитуриентами эффективным, а также, как бизнес может содействовать обучению и практике. 🔹 Эксперты VK и представители вузов обсудили, как бизнес может обновлять и развивать образовательные программы. Анна Степанова, заместитель вице-президента по образовательным проектам VK, поделилась опытом сотрудничества компании с университетами:

«Обучение молодежи — один из стратегических приоритетов VK. На сегодняшний день найм молодых специалистов, а также развитие и укрепление бренда работодателя невозможны без тесного контакта с образовательными учреждениями. Поэтому мы активно развиваем сотрудничество с более чем 30 вузами в самых разных форматах. Помимо партнерства по бакалавриатам и магистратурам мы прорабатываем сквозные образовательные программы с участием сразу нескольких вузов-лидеров IT — это востребованный формат, который позволяет привлекать к программам самых сильных студентов».

🔹 Также рассказали, как мессенджеры, соцсети, облачные технологии и другие цифровые инструменты VK делают учебную коммуникацию удобной и непрерывной. Вице-президент по стратегическим проектам VK, Рустам Хайбуллов, отметил, что в разгар приемной кампании особенно важна эффективная коммуникация с абитуриентами и студентами, и VK помогает вузам в этом. 🔹Кроме того, обсуждались лучшие практики организации внутренней работы в университетах. Представители вузов поделились своим опытом и предложили эффективные методы взаимодействия внутри учебных заведений. Трансляции Дня VK для образования доступны по ссылке. Смотрите и узнавайте, как цифровые решения могут улучшить образовательный процесс!

В медийном пространстве регулярно появляется интересный персонаж - председатель Ассоциации производителей детских товаров, работ и услуг Михаил Ветров. И, как правило, с экстравагантными инициативами. На этот раз он предложил министру просвещения Сергею Кравцову снижать курящим школьникам итоговый балл ЕГЭ на 10-20 единиц.

«Вероятно, что для борьбы со школьным курением необходимо использовать дисциплинарные меры, способные серьезно повлиять на ученика, его родителей и обучение. К примеру, одним из действенных приемов могло бы стать понижение итогового балла Единого государственного экзамена на 10-20 единиц для тех школьников, кто продолжает курить. Очевидно, что такой стимул найдет понимание как у родителей, так и у самих подростков, которые научатся понимать, что курение в жизни приносит только проблемы и потери», – говорится в письме Михаила Ветрова министру Сергею Кравцову.

Полагаю, г-н Ветров прекрасно понимает, что его предложение не пройдет. Но для хайпа замечательно.

В этом году с кафедры ВТБ в Финансовом университете выпустился второй поток студентов. За время своего обучения студенты принимали участие в мастер-классах с экспертами банка, кейс-чемпионатах и выставке автоматизированных банковских систем. Более того, студенты и преподаватели прошли программы повышения квалификации по управлению рисками. 12 лучших получили сертификаты от ВТБ и сейчас проходят собеседования на стажировку в банке. Руководитель кафедры и член правления ВТБ Максим Кондратенко отметил, что   «Финансист — профессия по-прежнему очень востребованная. За хорошего специалиста всегда конкурируют работодатели…» В ВТБ всегда рады видеть успешных выпускников Базовой кафедры.  Год от года их становится всё больше

Высшая школа экономики стала первым университетом в России, утвердившим Декларацию этических принципов создания и использования систем искусственного интеллекта. Декларация была утверждена Ученым советом университета 26 июня. Декларация охватывает ряд ключевых принципов, направленных на этичное и ответственное использование ИИ. 🔹Приоритет человеческого общения: ИИ не должен заменять живое взаимодействие. Напротив, его использование должно способствовать укреплению межличностного общения и совместной работы. 🔹Информированное использование: руководство университета обязуется обучать сотрудников и студентов принципам работы ИИ и его возможностям. Это поможет не только эффективно применять ИИ, но и критически оценивать его решения. 🔹Академическая честность: использование ИИ как дополнения, а не замены естественного интеллекта, самостоятельность в выполнении работ являются основой академической честности. Это включает в себя проверку результатов ИИ на достоверность и соответствие этическим нормам. 🔹Прозрачность: сотрудники и студенты обязаны указывать, где и как использовался ИИ, особенно в научных и образовательных проектах. Это также касается программ, имитирующих человеческое общение. 🔹Конфиденциальность и защита интеллектуальных прав: ИИ должен обеспечивать защиту персональных данных и интеллектуальной собственности. Недопустимо вводить конфиденциальную информацию в ИИ-системы без соответствующего разрешения. 🔹Исключение предвзятости и дискриминации: ИИ может воспроизводить предвзятость и социальные стереотипы, заложенные в данные. Поэтому важно предотвращать дискриминацию по различным признакам. 🔹Справедливая доступность: все участники образовательного процесса должны иметь равный доступ к ИИ. Нельзя требовать использования технологий ИИ, которые влекут за собой значительные финансовые затраты, если это не обеспечено всем студентам и сотрудникам. 🔹Разумные ограничения: важно осознавать риски и последствия использования ИИ. Университет оставляет за собой право вводить ограничения на разработку и использование ИИ, если это необходимо для защиты интересов университета и его сообщества. 🔹Ответственное отношение к ИИ: все разработки и использование ИИ должны соответствовать законодательству и внутренним правилам университета.