Мышематика от Жени Кац
Открыть в Telegram
Мышематика — это авторская методика обучения дошкольников и младших школьников через игру и сказку. На занятиях дети учатся считать, понимать схемы, строить закономерности и мыслить логически — и всё это не за партами, а в движении и игре!
Больше9 304
Подписчики
+324 часа
+347 дней
+13230 день
Архив постов
+5
Группы Мышематики на Чертановской! 🐭
Приглашаем мышематиков от 4 до 7 лет
📍 м Чертановская, Детский сад “Развитие XXI век”, Балаклавский пр-т, д. 8
• 4-5 лет – вт 10.00
• 5-6 лет – вт 11.00
• 6-7 лет – вт 12.00
☎️ тел. +7 905 569 3489
Запись по телефону или на сайте
Занятия ведет Соня Шипилова.
Очень всех ждем! Приходите играть в математику 🎲
🍁 Настала осень, и мы снова зовем вас играть в математику!
🧩Для детей игра — естественный способ узнавать новое, и мы не хотим сажать их за парты, когда так хочется бегать и прыгать. Мы играем в математику и учимся при этом не только считать, но и находить закономерности, мыслить логически и соблюдать правила.
Как? У нас много арифметических и геометрических материалов: кубики, конструкторы, нумикон, мозаика, катамино. Все это можно считать, раскладывать по признакам, зарисовывать, собирать по схемам. А иногда мы играем с палочками, пуговицами и прищепками. Детям гораздо больше нравится щупать и вертеть в руках разные штуки, чем смотреть на них на картинках в учебнике.
Мы играем в настолки на логику, внимание, скорость реакции, счёт и даже чтение, и дети учатся соблюдать правила и ждать своей очереди.
🎲 Мы любим задания с кубиками и уроки-квесты, в которых нет единого правильного ответа и каждый ребенок делает задание своего уровня в удобном темпе. Кто-то успеет сделать пять заданий и попросить добавку, а кто-то успеет только два, но все будут молодцы, а самое главное — все получат удовольствие от сделанной работы.
🫶🏻 На самом деле математика — это интересно и очень красиво! И мы уже показали это сотням детей, которые теперь любят математику.
Приходите к нам на занятия🐭
ОЧНО
И ОНЛАЙН
Интересной вам учебы!
Мозаика — прекрасная вещь. С ней можно придумать десятки геометрических игр, над которыми будут часами зависать и четырехлетки, и их родители
🧩 Для малышей у нас есть картинки, которые нужно собирать, накладывая детали прямо на схему
🧩 Для дошкольников есть уменьшенные цветные и черно-белые схемы. А можно предложить ребенку сложить свою картинку и зарисовать ее схему.
Некоторым детям очень нравится придумывать свои картинки. Можно предложить придумать и сложить из мозаики свое имя.
🧩 А для школьников и взрослых у нас есть бесконечное развлечение: треугольники из мозаики. Мало кому удается пройти все задания до конца, но те, кому удается, говорят, что это было интересно.
О том, как интересно играть в геометрию, Женя Кац расскажет на онлайн-семинаре 7 сентября: https://mousemath.getcourse.ru/zoom-seminars-8-9.2024
Веселых вам занятий!
Ваша Мышематика 🐭
Порой кубики хулиганят. За пять минут до занятия они вдруг дружно сбегают из класса. Иногда им удается подбить на побег еще и танграм или счетные палочки.
Возможно, кубики хихикают в коридоре, смотрят в щелочку под дверью и ждут, когда же педагоги схватятся за голову и скажут: «ой, что же нам теперь делать?! Мы же теперь мне сможем провести урок» 😫
Но кубикам до сих пор ни разу не пришлось наблюдать такую картину, хотя сбегают они регулярно. Каждый раз педагоги придумывают, чем заменить потерявшиеся материалы, как превратить это в игру, как несмотря ни на что провести интересный урок.
Это очень маленькая иллюстрация к тому, как смекалка, логика и гибкое мышление пригождаются в жизни. И на Мышематике мы учим детей в первую очередь думать, размышлять, изобретать.
Через несколько дней осень! Приходите к нам на занятия очно и онлайн 🐭
https://mousemath.ru
Часто бывает так, что маленькие дети уже могут находить на картинках общие и отличающиеся признаки, но им пока что сложно о них говорить в правильных формулировках.
🐭 Логическая игра «Мышкины домики» — как раз об этом:
Мышка живёт в городе, где все домики похожи по форме, но есть и различия: стены домиков жёлтые или красные, крыши синие или зелёные, да и жители в домиках разные — и по цвету, и по форме.
🏠 Знакомство с игрой можно начать с того, чтобы попросить детей поставить каждый домик на нужную улицу: улица домов с синими крышами, улица домов с зелеными крышами и по другим признакам.
Когда все дома рассмотрены по всем признакам, можно играть по настоящим правилам:
🐿️ В один из домиков пришли гости, и мы хотим отгадать, что это за дом. Можно задавать вопросы, на которые ответят «да» или «нет».
«Это дом с синей крышей?»
«В этом домике есть дым?»
И так далее.
👦🏻 Дети учатся, задавая вопросы, каждый раз сокращать количество возможных вариантов, пока не останется один единственный. Например:
— Это дом с красными стенами?
— Нет
(Значит, мы можем убрать все дома с красными стенами)
— Над этим домом есть солнышко?
— Да
(Значит, отпадают все дома, над которыми нет солнышка)
У игры есть несколько вариантов упрощения и усложнения, а купить карточки под распечатку и правила можно в pdf-формате
Весёлых вам игр!
Ваша Мышематика 🍎
Женя рассказывает про одно из занятий в очной группе Мышематики:
Мы играли с пятилетками и шестилетками в работу и магазин.
Сформулировали им задачу:
Запомнить картинку из 5 счётных палочек, спрятанную за "ёлочкой" из кубиков,
нарисовать картинку, соблюдая масштаб.
После этого мы всем за красивую работу давали монетки-кубики.
Хорошо выполнил работу — получаешь 3 монетки. Плохо сделал, поторопился, схалтурил — только одну или вообще идёшь переделывать.
А в конце урока можно пойти понарошку в магазин и там купить самолётик, автобус или машинку.
🧒🏻 Пятилетки торопятся, нарисованные картинки со "зверями" наползают друг на друга, идея масштаба теряется по пути... Видно, как они быстро устают, начинают отвлекаться, за каждой картинкой ходят по 3 раза, пытаясь удержать её в голове.
🧒🏼 Шестилетки работают вдумчиво и методично, каждый работает сам, в своём темпе. Нарисовал все 10 картинок зелёных - идёт хвастаться: "Женя, смотри, я всех зелёных зверей поймал!"
"Молодец, теперь иди ищи красных зверей! А потом - фиолетовых!"
В конце урока каждый накупил понарошку машинок, грузовиков, самолётиков.
— А теперь, — говорим мы, — слушайте внимательно. Вы можете поиграть ещё с вашими машинками, можете построить дома и дороги из палочек, но в конце уберите все палочки вот в эту коробочку, а все машинки в эту банку. Вот на лавочке - домашнее задание. Всё понятно?
И мы ушли из зала, а они там строили взлётные полосы, рельсы, дороги.
— Погодите, у них там самый разгар игры! — говорим мы изумлённым родителям, — они там заработали себе машинки и теперь в них играют.
— Н-да, ясно. Ну, пусть играют, мы тогда чаю попьём. Но боюсь, заиграются, домашнее задание вряд ли вспомнят забрать.
— Посмотрим...
И что вы думаете?
Эти волшебные дети поиграли ещё 10 минут, сложили все палочки, убрали по местам все машинки, взяли по листочку с заданием и пошли к родителям сами!
И это кажется мне куда более важным, чем умение писать и считать: дети услышали длинную сложную инструкцию даже в разгар игры и вспомнили про все эти мелочи: что куда убрать, домашку не забыть...
❓ А вы как считаете, что является главным показателем готовности ребенка к школе?
🐭
🐭 Играть в математику можно очень по-разному: на очных кружках, на зум-занятиях, с помощью дистанционного курса «Мышематика дома» или по книжкам Жени Кац.
Книжки для педагогов и родителей есть у нас в формате pdf: сборник математических игр для детей 4-6 лет «Математика вприпрыжку» и тетрадь с заданиями к нему.
📚 В книжке рассказано про множество мышематических игр и занятий, которые вы можете сами организовать для своего ребенка или для группы детей. В любом месте и в любое время :)
Вообще иметь в голове коллекцию математических игр — это полезно. Мало ли что может случиться: вы с ребенком стоите в пробке, в очереди ко врачу, вас попросили посидеть с толпой племянников, внуков и детей друзей, вы срочно заменяете педагога в детском саду, вы попали на дикий остров и просвещаете туземцев…
В жизни бывают трудности, и со многими из них вы справитесь благодаря математике.
Во многие игры вы можете играть, имея только карандаш, листочек и кубик 🎲
📒 В тетради «математика вприпрыжку» на каждом развороте собрано 4 однотипных задания, примерно одинаковых по уровню сложности. Это удобно для группы детей — каждый делает свой вариант, кто-то успевает сделать одно задание, кто-то 2 или 3.
В тетрадке попадаются задания из книжек «необычная математика», такие как «сколько зайцев за забором», «найди тень от каждого домика», «закрась столько конфет на тарелке», «соедини по количеству», «отметь сколько машин каждого типа в каждом гараже.
Тетрадь и книгу можно купить у нас в пдф. Вместе или по-отдельности.
🎲 Если вы готовы и дальше учиться играть с детьми в логику, арифметику, геометрию и чтение, то мы советуем вам посмотреть записи онлайн-семинаров Жени Кац. У нас их много на разный возраст и разные темы.
Веселой вам математики!
Ваша Мышематика ⭐️
Если вы еще не купили билет на семинар, то еще можно успеть https://mousemath.getcourse.ru/seminar-math-games-8.2024
+5
Как устроен урок-квест?
На занятиях Мышематикой мы любим проводить уроки-квесты. По стенам класса развешиваем листочки с подсказками, а каждому ребенку выдаем свой листочек с заданием. Все дети ходят по классу, ищут подсказки и решают задание. Каждый в своем темпе.
☝️И это основная фишка уроков-квестов. Кто-то успеет сделать пять листочков и попросить добавки, а кто-то сделает всего два — это нормально. Все работают самостоятельно и учатся не отвлекаться на других.
🎲 Уроки-квесты бывают самые разные: арифметические, логические, геометрические, на чтение, на развитие моторики, для дошкольников, для школьников… Но все их объединяет одно: каждый урок-квест — это еще и игра на внимание. Тебе всегда нужно очень сосредоточенно искать, чтобы не пропустить свою подсказку. А внимательность — необходимое качество для учебы.
🐭 Совсем скоро мы с вами познакомимся с разными уроками-квестами и поиграем в другие игры на внимание. Это будет уже послезавтра, в субботу, 24 августа! На семинаре Жени Кац в Москве.
Расписание онлайн-занятий на учебный год готово!
Выбирайте группу! https://mousemath.getcourse.ru/zoom-timetable
Рассуждаем с третьим классом, как из кривого листа сделать ровную линию и ровный угол 🤔
А вы догадаетесь, как древние люди могли сделать вертикальную постройку без измерительных приборов?
На Мышематике онлайн мы занимаемся с детьми от 4 лет до 4 класса. Приводите своих детей играть в математику вместе с нами!
Уже можно пройти предварительную регистрацию на осенний курс 🍁
Сегодня последний день, когда билетик на очный семинар можно купить со скидкой! https://mousemath.getcourse.ru/seminar-math-games-8.2024
А тем временем до семинара осталось 3 дня… Очень ждем встречи! 🐭
Уже доступно! Исследование Telegram 2025 — ключевые инсайты года 
