ru
Feedback

Не попадитесь на канал ботавода! Telemetrio находит и помечает такие каналы 👉 Хотите видеть метку — оформите подписку

🌏 Sci-WEB℠ 🚀

🌏 Sci-WEB℠ 🚀

Закрытый канал

📈 Аналитический обзор Telegram-канала 🌏 Sci-WEB℠ 🚀

Канал 🌏 Sci-WEB℠ 🚀 языкового сегмента Сингала является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 28 461 подписчиков, занимая 6 797 место в категории Образование и 50 место в регионе Шри-Ланка.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 28 461 подписчиков.

Согласно последним данным от 06 ноября, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -513, а за последние 24 часа — -7, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 5.46%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 1.60% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 1 556 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 455 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 6.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“🌏Main Link 👉 https://t.me/+qEvpRKE7Hok4NDUx 🌏Links 👉 @sciweb 🌏Admin 👉 @science_web1 🌏Bot 👉 @sciwebbot 🌏News👉 @sciweb_news 🌏Onlinestore👉 @sciweb_onlinestore Link 👉 https://telega.io/c/+cDTd32sDpiBiYTJh Buy ads 👉 https://telega.io/c/+c...”

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 07 ноября, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.

28 461
Подписчики
-724 часа
-1207 дней
-51330 дней
Архив постов
♦️2022 Full Paper Discussion 18 -|MCQ|- NJ ♦️Paper PDF : Get Access | PDF #22paperNJ

♦️2022 Full Paper Discussion 18 -|Essay|- NJ ♦️Paper PDF : Get Access | PDF #22paperNJ

♦️2022 Full Paper Discussion 17 -|MCQ|- NJ ♦️Paper PDF : Get Access | PDF #22paperNJ

♦️2022 Full Paper Discussion 17 -|Essay|- NJ ♦️Paper PDF : Get Access | PDF #22paperNJ

♦️2022 Full Paper Discussion 16 -|Essay|- NJ ♦️Paper PDF : Get Access | PDF #22paperNJ

♦️2022 Full Paper Discussion 16 -|S. Essay|- NJ ♦️Paper PDF : Get Access | PDF #22paperNJ

♦️2022 Full Paper Discussion 16 -|MCQ|- NJ ♦️Paper PDF : Get Access | PDF #22paperNJ

♦️2022 Full Paper Discussion 15 -|MCQ|- NJ ♦️Paper PDF : Get Access | PDF #22paperNJ

♦️2022 Full Paper Discussion 15 -|Essay|- NJ ♦️Paper PDF : Get Access | PDF #22paperNJ

♦️2022 Full Paper Discussion 14 -|MCQ|- NJ ♦️Paper PDF : Get Access | PDF #22paperNJ

♦️2022 Full Paper Discussion 14 -|Essay|- NJ ♦️Paper PDF : Get Access | PDF #22paperNJ

♦️2022 Full Paper Discussion 13 -|MCQ|- NJ ♦️Paper PDF : Get Access | PDF #22paperNJ

♦️2022 Full Paper Discussion 13 -|Essay|- NJ ♦️Paper PDF : Get Access | PDF #22paperNJ

♦️2022 Full Paper Discussion 12 -|MCQ|- NJ ♦️Paper PDF : Get Access | PDF #22paperNJ

sticker.webp0.04 KB

♦️2022 Full Paper Discussion 12 -|Essay P01|- NJ ♦️Paper PDF : Get Access | PDF #22paperNJ

♦️2022 Full Paper Discussion 11 -|MCQ|- NJ ♦️Paper PDF : Get Access | PDF #22paperNJ

♦️2022 Full Paper Discussion 11 -|Essay|- NJ ♦️Paper PDF : Get Access | PDF #22paperNJ

♦️2022 Full Paper Discussion 10 -|MCQ|- NJ ♦️Paper PDF : Get Access | PDF #22paperNJ

♦️2022 Full Paper Discussion 10 -|Essay|- NJ ♦️Paper PDF : Get Access | PDF #22paperNJ