Большая перемена РФ

🔥 В регионах России продолжаются конкурсные отборы по программе «Земский учитель» В 2025 году в рамках программы «Земский учитель» запланировано к заполнению 599 вакансий. По состоянию на 15 ноября 2025 года трудоустроено 569 педагогов. По оставшимся вакансиям в девяти регионах Российской Федерации продолжаются конкурсные отборы. Конкурсные отборы проводятся в Кабардино-Балкарии, Адыгее, Марий Эл, Красноярском крае, Белгородской, Ивановской, Нижегородской, Томской и Тюменской областях. ✔️ Принять участие в программе «Земский учитель» могут претенденты на общих основаниях с учетом требований, правил подачи документов для прохождения конкурсного отбора и требований по их оформлению, которые утверждены субъектом Российской Федерации. ✔️ Ознакомиться с актуальными вакансиями учителей в субъектах Российской Федерации, принимающих участие в реализации программы «Земский учитель», и с требованиями к претендентам, порядком и условиями проведения конкурсного отбора можно на сайте. Кроме того, на портале доступна возможность подать заявку. Педагоги также могут обратиться непосредственно в орган государственной власти в сфере образования того субъекта Российской Федерации, на территории которого они планируют работать. ▪️Напомним, что программа «Земский учитель» реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети». #Земский_Учитель Вместе мы обязательно справимся!

​🗓 День за днём - 18 НОЯБРЯ 250 лет назад издан манифест о новом делении России на 50 губерний. 📜 18 ноября 1775 г. был издан манифест о новом областном делении России, империя была разделена на 50 губерний. Документом, который определил направление новой губернской реформы, стал указ Екатерины II «Учреждения для управления губерний Всероссийской империи». К моменту данной реформы в России было 23 губернии, которые делились на 62 провинции и 276 уездов. 📜 Реформа разукрупнила российские губернии, в губернии должно было проживать 300—400 тыс. человек, а в уезде — 20-30 тыс. человек. В результате число губерний было удвоено (как и уездов). Деление на губернии и уезды было осуществлено по строго административному принципу, без учета географических, экономических и национальных факторов. Старые территориальные органы были ликвидированы, упразднены провинции, как территориальные единицы. 📜 Во главе губернии стоял губернатор, назначаемый и смещаемый монархом. Руководство несколькими губерниями поручалось генерал-губернатору, состоявшему под непосредственным контролем императрицы и Сената. Реформы 1775 г. укрепила власть дворянства в центре и на местах. Впервые в российском законодательстве появился документ, определивший деятельность местных органов государственного управления и суда. Созданное этой реформой административно-территориальное деление сохранялось до 1917 года. Больше Света Знаний!

ГЛАВНАЯ ТЕМА ДНЯ: ❗️ Сергей Кравцов поздравил победителей Всероссийского конкурса детских киностудий Коротко о важном: ❗️ В Центре знаний «Машук» фициально стартовао четвёртый модуль «Директора на высоте» ❗️ «Ёлка желаний» готовится исполнять мечты! ❗️ Учёба без лишних забот? Легко! ❗️ День за днём - 17 НОЯБРЯ

​🗓 День за днём - 18 НОЯБРЯ 250 лет назад издан манифест о новом делении России на 50 губерний. 📜 18 ноября 1775 г. был издан манифест о новом областном делении России, империя была разделена на 50 губерний. Документом, который определил направление новой губернской реформы, стал указ Екатерины II «Учреждения для управления губерний Всероссийской империи». К моменту данной реформы в России было 23 губернии, которые делились на 62 провинции и 276 уездов. 📜 Реформа разукрупнила российские губернии, в губернии должно было проживать 300—400 тыс. человек, а в уезде — 20-30 тыс. человек. В результате число губерний было удвоено (как и уездов). Деление на губернии и уезды было осуществлено по строго административному принципу, без учета географических, экономических и национальных факторов. Старые территориальные органы были ликвидированы, упразднены провинции, как территориальные единицы. 📜 Во главе губернии стоял губернатор, назначаемый и смещаемый монархом. Руководство несколькими губерниями поручалось генерал-губернатору, состоявшему под непосредственным контролем императрицы и Сената. Реформы 1775 г. укрепила власть дворянства в центре и на местах. Впервые в российском законодательстве появился документ, определивший деятельность местных органов государственного управления и суда. Созданное этой реформой административно-территориальное деление сохранялось до 1917 года. Больше Света Знаний!

🛣 Градостроительство: "Тропы желаний"!

🎓 Свежие новости от педагогических вузов 🔹Театр-мастерская «Профиль» ЮУрГГПУ выступил с гастролями в Омске. 🔹Педагог-организатор Донецкого педагогического успешно окончила «Школу тренеров команд». 🔹Газета РГПУ им. А.И. Герцена «Педагогические вести» стала лауреатом премии правительства Санкт-Петербурга в области журналистики. 🔹Самарский педагогический заключил соглашение о сотрудничестве с Ассоциацией «Студенческая лига лёгкой атлетики». 🔹Выпускница АлтГПУ стала победителем Международного конкурса «Лучшая ВКР — 2025». 🔹Студенты Пермского педагогического вошли в число призёров международного олимпийского форума. 🔹В ДГПУ им. Р. Гамзатова состоялся литературно-музыкальный вечер «Литературный Дагестан». 🔹В ЧГПУ прошёл мастер-класс от режиссёра Чеченского ТЮЗа. Гость рассказал о роли школьного театра в формировании гражданской позиции у обучающихся. #Педвузы Вместе мы обязательно справимся!

🔥 Сергей Кравцов поздравил победителей Всероссийского конкурса детских киностудий В Москве подвели итоги Всероссийского конкурса детских киностудий, главный приз получила студия «#В_МОМЕНТЕ» из Ленинградской области. Мероприятие организовано Министерством просвещения РФ, федеральным оператором выступал Центр всестороннего развития детей «Прогресс».

«Проведение такого масштабного конкурса – это важная часть нашей системной работы по выявлению и поддержке юных талантов, развитию их творческого потенциала. Особую ценность этим проектам придает то, что кино является эффективным инструментом в системе образования и воспитания. Через создание фильмов ребята не только осваивают современные технологии, но и глубоко погружаются в историю, литературу, учатся работать в команде и выражать свои мысли. Поздравляю победителей и всех участников финала. Важно, что в ваших работах нашли отражение историческая память, любовь к нашей стране и родному краю. Мы и дальше будем создавать все условия, чтобы одаренные дети по всей стране могли реализовывать свои проекты», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

▪️Цели конкурса – развитие творческих способностей и художественно-эстетическое воспитание учащихся через кинотворчество, а также с помощью популяризации российских традиционных духовно-нравственных ценностей и отечественной культуры. В конкурсе принимали участие творческие коллективы школьников 11–17 лет вместе со своими педагогами, что подчеркивает командный характер кинопроизводства и роль наставника в работе студий. ✔️ В 2025 году участники представляли свои киноработы в трех номинациях: ▪️ «К 80-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов» ▪️ «Сердце родного края: ода земле и людям» ▪️ «Летние приключения: каждый день – новая история». Отбор проводился в два тура: федеральный заочный и очный финал в Москве, который состоялся на площадке «Кинозавода» Москино. 🥇 По итогам финала главный приз за анимационный фильм «Тайна травы, или жизнь букашек» завоевала студия «#В_МОМЕНТЕ» из Ленинградской области. 🥈🥉 Призерами II и III степеней признаны медиацентр «ВдесяТОЧКУ» с фильмом «Зина Портнова» (Ленинградская область), школа кино «КАДР» с фильмом «Румпельштильцхен» (Москва) и студия «МультИгра» с мультфильмом «Как Лопшо Педунь рыжим стал» (Удмуртская Республика). ✔️ Итоги финала и ссылки на фильмы победителя и призеров размещены на странице «Прогресса» в социальной сети «ВКонтакте». Вместе мы обязательно справимся!

🔥 Учёба без лишних забот? Легко!   С обновлённым приложением «Госуслуги. Моя школа» родители и дети могут контролировать расписание и домашние задания, отслеживать оценки и планировать занятия в кружках и секциях.    Более 3 млн родителей и школьников уже пользуются приложением, а средняя аудитория «Моей школы» в месяц составляет более 1,6 млн человек.    ✔️ С помощью «Моей школы» дети могут пользоваться материалами из библиотеки цифрового контента, которые подготовил учитель. Их не может быть больше, чем рекомендовано для выполнения домашнего задания на компьютере. Это безопасно для глаз: в приложении поддерживается стандарт контрастности.   Теперь в приложении доступен новый функционал: 🔹 в семейном календаре появились повторяющиеся события для кружков, секций или репетиторов,  🔹 в оценках теперь есть пометка о возможности исправить оценку с указанием крайней даты, 🔹 появилась возможность посмотреть график предстоящих контрольных и проверочных и подготовиться без спешки.   

Москва пока не подключилась к сервису, её жители могут пользоваться только региональными решениями. 

  ✔️ Скачайте приложение «Госуслуги. Моя школа» и сделайте учёбу проще!   #Школа Вместе мы обязательно справимся!

🔥 «Ёлка желаний» готовится исполнять мечты! Для того, чтобы присоединиться к благотворительной акции Движения Первых и Росмолодёжи, внимательно прочтите карточки. В них - полная информация о том, кто может стать мечтателем и какие подарки добрые волшебники будут дарить этой зимой. ✔️ Осталось только добавить, что участвовать могут и ребята, чьи желания исполнились в прошлом году. 💥 Ждём вашу мечту — на сайте #Движение_Первых #ЁлкаЖеланий2025 Вместе мы обязательно справимся!

🔥В Ценире «Машук» фициально стартовао четвёртый модуль «Директора на высоте» Более 100 управленцев школ со всей России проведут в «Машуке» несколько насыщенных дней, чтобы подвести финальную черту и добраться до той самой вершины знаний. А также: ▪️ создать свои проекты, которые смогут применять в работе; ▪️ получить больше знаний; ▪️ завершить многомодульную программу торжественным выпускным. #Центр_Машук Вместе мы обязательно справимся!

🗓 День за днём - 17 НОЯБРЯ День участковых уполномоченных полиции в России. 🙂 Ежегодно 17 ноября в России отмечается профессиональный праздник — День участковых уполномоченных полиции (до 1 марта 2011 года — «День участковых уполномоченных милиции»), установленный приказом Министерства внутренних дел РФ № 868 от 6 сентября 2002 года. Дата 17 ноября для праздника выбрана руководством МВД России в связи с тем, что в этот день в 1923 году Народным комиссариатом внутренних дел РСФСР была утверждена «Инструкция участковому надзирателю». Этот нормативный правовой документ положил начало формированию института участковых в советской милиции. 🙂 Именно участковым уполномоченным принадлежит одно из ведущих мест в работе полиции с гражданами. Участковый ежедневно решает проблемы на закрепленных за ними территориях, обеспечивая покой и безопасность граждан и является главным связующим звеном полиции с населением. В настоящее время в подразделениях МВД России служат более 50 тысяч участковых уполномоченных полиции, которыми ежегодно раскрывается каждое второе преступление по линии полиции общественной безопасности и около четверти преступлений по линии криминальной полиции. Под их контролем находится более 4 миллионов лиц, состоящих на профилактических учётах органов внутренних дел. 🙂 Всех причастных с праздником! Больше Света Знаний!

ГЛАВНОЕ ЗА НЕДЕЛЮ: ❗️ Официальное сообщение ❕ Сергей Кравцов: «Платформизация госзакупок позволит обеспечить качество продукции и снизить цену на нее» ❕ В Москве пройдет первый Всероссийский съезд родительских комитетов ❕ Организацию профилактической работы с детьми обсудили в Туле ❕ Сергей Кравцов обсудил с Министром просвещения Казахстана важность сохранения исторической правды и создания совместных школ ❕ Координационный совет Минпросвещения России утвердил темы научных исследований на 2026 год для подведомственных организаций

🎹🎶 Кто поставил автограф на крышке органа в Вероне? Моцарт!

🔥 Всероссийский съезд Управляющих советов образовательных организаций объединит руководителей, педагогов и родителей 21 ноября в Московском педагогическом государственном университете состоится V Всероссийский съезд Управляющих советов образовательных организаций РФ с международным участием под названием «Развитие государственно-общественного управления в контексте Стратегии развития отечественной системы образования до 2036 года. Наше будущее». На мероприятие приглашаются председатели и их заместители, члены управляющих советов образовательных организаций, руководители органов управления образованием регионального и муниципального уровней, директора учебных заведений, педагогические работники и представители родительской общественности. ✔️ Заявки на участие принимают до 20 ноября по ссылке. ✔️ На съезде обсудят стратегические направления развития образования в Российской Федерации в условиях современных вызовов, пути расширения международного сотрудничества в образовательной сфере, совершенствование государственно-общественного управления в рамках реализации проекта «Школа Минпросвещения России». Участники остановятся на влиянии отечественного кинематографа на семейное воспитание, сохранении культурно-ценностного суверенитета России, значении учителей и родителей как защитников и проводников государственной образовательной политики. ✔️ Темами для обсуждения также станут роль управляющих советов в системе среднего профессионального образования, реализации национальных проектов и инициатив, правовой защите участников образовательных отношений. Кроме того, здесь уделят внимание информационной открытости и безопасности учреждений образования, организации контроля качества школьного питания, воспитанию, патриотизму и сохранению российских духовно-нравственных и традиционных ценностей. ✔️ На пленарном заседании съезда состоится торжественная церемония награждения победителей и лауреатов третьего Всероссийского конкурса «Лучший управляющий совет образовательной организации». ▪️Подробная информация о съезде представлена на сайте. 📍 Организаторы мероприятия – Национальная Ассоциация взаимодействия Управляющих советов образовательных организаций и Московский педагогический государственный университет при поддержке Министерства просвещения РФ. ▪️Дата и время проведения: 21 ноября в 11:00. ▪️Место проведения: г. Москва, ул. Малая Пироговская, д. 1, стр. 1. ▪️Формат проведения: очный и дистанционный. Вместе мы обязательно справимся!

🔥 Второй форум, посвященный преподаванию арабского языка в современном мире, объединил представителей 20 стран В Образовательном центре имени шейхи Фатимы бинт Мубарак при Гимназии им. Е.М. Примакова 15 ноября состоялось открытие второго международного научно-практического форума «Преподавание арабского языка в современном мире: традиции и инновации». В торжественной церемонии приняли участие статс-секретарь – заместитель Министра Российской Федерации Андрей Корнеев, первый секретарь, глава отдела по политическим вопросам посольства ОАЭ в РФ г-жа Сана Альмехайрби, директор Гимназии им. Е.М. Примакова Майя Майсурадзе, руководитель Образовательного центра имени шейхи Фатимы бинт Мубарак Мария Бусарова, а также спикеры и студенты, изучающие арабский язык. ✔️ Форум уже привлек внимание экспертного сообщества и зарекомендовал себя признанной площадкой для обмена опытом в сфере изучения арабской филологии и популяризации арабской культуры. В прошлом году с докладами выступили представители 35 российских и зарубежных вузов. В этом году свои тезисы представят 75 российских и 25 зарубежных ученых и педагогов. Иностранным опытом и международным экспертным мнением поделятся исследователи из 20 стран, в числе которых Алжир, Армения, Египет, Италия, ОАЭ, Оман, Палестина, Саудовская Аравия, Сербия, Таджикистан и другие. В России сегодня высокий интерес к изучению арабского языка. Это демонстрируют в том числе результаты Межрегиональной олимпиады школьников по этому предмету. За год количество участников выросло более чем в два раза: на первый тур было подано более 23 тысяч заявок. 53 учащихся из девяти регионов стали финалистами, а пять школьников из Москвы, Московской области, Татарстана и Кабардино-Балкарии получили возможность пройти образовательную стажировку в Объединенных Арабских Эмиратах. ✔️ В течение двух дней форума участники уделят внимание использованию искусственного интеллекта и больших языковых моделей в преподавании и исследовании арабского языка, современных средств и технологий обучения, обсудят значимость контроля и оценки качества обучения литературному арабскому языку, а также другим актуальным вопросам. Программа мероприятий включает пленарные доклады, панельные дискуссии, молодежную сессию и работу секций. ✔️ В ходе молодежной сессии бакалавры и магистранты российских высших учебных заведений смогут принять участие в конкурсе студенческих докладов, победители которого получают возможность пройти очную образовательную стажировку в Объединенных Арабских Эмиратах, организацию и проведение которой осуществляет Образовательный центр имени шейхи Фатимы бинт Мубарак. Вместе мы обязательно справимся!

🔥 Сергей Кравцов провёл рабочую встречу с губернатором Чукотского автономного округа Владиславом Кузнецовым   Главной темой обсуждения стала системная работа подкомиссии по воспитанию детей дошкольного возраста на основе духовно-нравственных ценностей при Государственном Совете РФ. Участие в мероприятии приняла также заместитель губернатора, начальник Департамента образования и науки Чукотского АО Арюна Байкова.   В ходе встречи достигнута договорённость о включении федеральных инициатив Министерства просвещения РФ в план деятельности подкомиссии.  

«Развитие системы дошкольного образования на основе традиционных духовно-нравственных ценностей является одним из ключевых приоритетов работы Минпросвещения России. Уверен, что тесное взаимодействие с подкомиссией, которую возглавляет Владислав Гариевич, позволит нам эффективно реализовывать важнейшие федеральные инициативы в этой сфере», — отметил Сергей Кравцов.

  ✔️ В рамках совместной работы с Минпросвещения России разрабатывается учебно-методический комплект, включающий программу «Родина начинается с нас» для детей  4–7 лет, а также учебно-просветительские маршруты и материалы для усиления работы с родителями.   В Минпросвещения направлены предложения по обновлению ФГОС и федеральной программы дошкольного образования — особенно в части духовно-нравственного развития.   🔴 Владислав Кузнецов подтвердил готовность активно продвигать инициативы Минпросвещения РФ через работу подкомиссии, а также выразил благодарность Сергею Кравцову за поддержку инициатив региона. В итоговые решения Дней Чукотского автономного округа в Совете Федерации были включены шесть ключевых проектов по линии образования.   #Новости_МП Вместе мы обязательно справимся!

🔈 Лекторий выходного дня: «Какую выпечку готовили в разных губерниях» Друзья! Традиционно по воскресеньям приглашаем вас вновь совместить приятное с полезным и разнообразить свой досуг за интересным и познавательным подкастом. Сегодня из архива государственной программы «Пушкинская карта» вашему вниманию предлагается аудиоподкаста «Какую выпечку готовили в разных губерниях»:

...Чем отличался праздничный курник от повседневного? Как выглядела кулебяка на четыре угла? С какой начинкой готовили губник и накрёпок? Мы собрали для вас рецепты старинных пирогов, которые пекли в Оренбургской, Московской, Тверской и Архангельской губерниях. Знакомьтесь с историей русской выпечки и готовьте традиционные блюда...

🎤 Лектор: Ирина Кирилина 🎧 Слушать подкаст #лекторий Вместе мы обязательно справимся!

​🗓 День за днём - 16 НОЯБРЯ 60 лет назад в СССР запущен беспилотный космический корабль «Венера-3», который успешно приземлился на Венере. Это был первый в истории освоения космоса аппарат, достигший другой планеты. 🛰️ «Венера-3» была запущена 16 ноября 1965 года в 4 часа 19 минут по московскому времени с космодрома Байконур. Станция массой почти в тонну состояла из орбитального отсека и спускаемого аппарата. Последний представлял собой сферу диаметром 90 сантиметров: внутри находился металлический глобус Земли с вымпелом, а также научные приборы. Перед запуском все тщательно стерилизовали, чтобы исключить биологическое загрязнение далекой планеты. 🛰️ Спускаемый аппарат был снабжен парашютом для мягкой посадки. К сожалению, использовать его не получилось. 1 марта 1966 года станция достигла Венеры и врезалась в ее поверхность в районе от −20° до +20° по широте и от 60° до 80° восточной долготы. За время полета со станцией "Венера-3" было проведено 63 сеанса связи. Были получены научные данные о космическом и околопланетном пространстве, в частности, об энергетических спектрах потоков ионов солнечного ветра за пределами магнитосферы Земли. Большой объем траекторных измерений представлял ценность для изучения проблем сверхдальней связи и межпланетных перелетов. Больше Света Знаний!

ГЛАВНАЯ ТЕМА ДНЯ: ❗️ Официальное сообщение Коротко о важном: ❗️ «Разговоры о важном»: анонс темы ❗️ ВДЦ «Алые паруса» проходит Всероссийская смена «Я могу»  ❗️ День за днём - 15 НОЯБРЯ