Большая перемена РФ
О переменах, идущих в школьном образовании. Обратная связь и сотрудничество: rfperemena@gmail.com
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала Большая перемена РФ
Канал Большая перемена РФ (@bpshkola) языкового сегмента Русский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 16 501 подписчиков, занимая 12 019 место в категории Образование и 39 745 место в регионе Россия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 16 501 подписчиков.
Согласно последним данным от 30 августа, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -172, а за последние 24 часа — -1, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 5.84%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает N/A% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 0 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 0 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 0.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как минпросвещения, просвещение, министерство, молодёжь, космонавтика.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“О переменах, идущих в школьном образовании.
Обратная связь и сотрудничество: rfperemena@gmail.com”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 31 августа, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
МПГУ – единый координационный центр подготовки вожатых. Росдетцентр – профессиональное развитие через конкурсы профмастерства. ВДЦ «Океан» – координация деятельности Вожатского отряда «Россия». Центр «Прогресс» – мониторинг и ресурсная поддержка. ВДЦ «Орлёнок» – проведение форума «Большие смыслы» и фестиваля ВО «Россия».К работе подключаются все федеральные детские центры, педагогические вузы и региональные организации. 📍 Игорь Юргин — Директор Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Министерства просвещения Российской Федерации #Океан Вместе мы обязательно справимся!
«Как сегодня отметил Президент Владимир Путин, высокую значимость сохраняют усилия по популяризации русского языка, научных и культурных достижений России. Проект "Российский учитель за рубежом" помогает решать эти задачи, продвигает не только русский язык, но и наши духовно-нравственные ценности. За 9 лет ее участниками стали более 1,5 тыс. педагогов, а количество государств расширилось до 32. В их числе Китай, ОАЭ, Индия, Сербия, Турция, Египет и другие. Спасибо всем участникам проекта за их ответственную и важную работу, а кандидатам – успешного отбора!» – заявил он.👩🏫Центр международного сотрудничества Минпросвещения России ежегодно проводит набор учителей, которые, обладая необходимыми навыками и квалификацией, имеют возможность поехать на работу в страны ближнего и дальнего зарубежья.
«Проект "Российский учитель за рубежом" – это программа межправительственного уровня, которая вызывает большой интерес у наших зарубежных партнеров. Заявки от школ на направление наших педагогов поступают из разных уголков земного шара. Сейчас в проекте 240 образовательных организаций, и их число растет. Педагоги активно присоединяются к проекту и становятся проводниками знаний и культурных ценностей нашей страны за границей», – прокомментировал министр просвещения России Сергей Кравцов.✈️Участие в проекте предполагает полное методическое и организационное сопровождение: обеспечение перелета до места работы, компенсацию стоимости проживания, помощь в период адаптации. ➡️Подробности – на странице проекта: https://cic-edu.ru/. 🇷🇺 Подписаться на Правительство России в MAX
«Основные изменения касаются трех ключевых аспектов: обновления содержания по ряду предметов, материально-технического обеспечения и профильного обучения. Мы активно развиваем российскую систему образования, сохраняем лучшее советское наследие и вместе с тем учитываем современные вызовы и интересы подрастающего поколения. Важно, что ребята не только получают качественные знания, особое значение мы придаем воспитательной работе – формированию традиционных ценностей: уважения к старшим, ответственности и трудолюбия», – отметил Министр просвещения РФ.Согласно проекту, профильное обучение сохраняется по 6 основным направлениям – естественно-научному, агротехнологическому, гуманитарному, технологическому, социально-экономическому и универсальному. Однако школы смогут более гибко формировать внутри профилей узконаправленные группы или классы. Например, внутри технологического профиля можно создать инженерное или IT-направление, а в рамках гуманитарного – открыть класс с углубленным изучением языков и педагогики. ✔️ Важным изменением станет возможность для учащихся старшей школы изучать все предметы только на базовом уровне, в то время как сейчас обязательно изучение двух предметов на углубленном. В связи с принятием федерального комплексного плана по повышению качества математического и естественно-научного образования пересмотрено содержание программ по математике, физике, химии и биологии. Главная задача – сделать учебный материал более практико-ориентированным и соответствующим современным научным достижениям, ближе к реальным технологическим задачам. ✔️ Впервые в стандарте закреплен базовый список обязательного оборудования для предметных кабинетов, особое внимание уделено оборудованию по естественно-научным предметам. Эта мера призвана создать равные минимальные условия для обучения во всех школах страны и гарантировать реализацию образовательной программы в полном объеме, включая лабораторные и практические работы, независимо от географического положения образовательной организации. Кроме того, закреплена норма, гарантирующая оснащение каждого ученика как минимум одним словарем по русскому языку (в печатном или цифровом формате). ✔️ Актуализированы и согласованы с действующими нормативами требования к информационной инфраструктуре школ. Кроме того, стандарт старшей школы приведен в соответствие со стандартами начальной и основной школы, что обеспечивает преемственность между уровнями образования. ▪️Напомним, Совет Минпросвещения России по федеральным государственным образовательным стандартам общего и среднего профессионального образования создан с целью рассмотрения проектов ФГОС общего и среднего профессионального образования, а также вносимых в них изменений, экспертных заключений и предложений, поступивших от заинтересованных граждан и организаций. В его состав входят представители федеральных и региональных органов исполнительной власти, образовательных и научных учреждений, общественных организаций. #ФГОС Вместе мы обязательно справимся!
Современные языковые модели — это не просто поисковые системы или электронные энциклопедии. Это интеллектуальные системы, способные вести диалог, анализировать контекст и генерировать уникальные ответы, адаптированные под конкретный запрос. Для студента это открывает целый спектр возможностейПодробнее — в карточках @ranepa_expertise #Академия_Технологии
«Все показатели национальных проектов Министерством просвещения достигнуты в полном объеме. Регионы получили средства и направили их на развитие образования – на ремонт школ, детских садов, колледжей, закупку оборудования. Кассовое исполнение нацпроекта «Молодежь и дети» составило 99,6%», – сказал Сергей Кравцов.Глава ведомства остановился на результатах развития образовательной инфраструктуры. Введено в эксплуатацию 80 новых школ, пять детских садов. Проведен капремонт 267 детских садов, 1 582 школ, 82 колледжей. Оснащены предметные кабинеты в более 23 тысячах школ. В 2026 году планируется реализовать строительство 73 объектов, капремонт 1729 зданий, оснащение кабинетов физики, ИЗО и музыки в более 22 тысячах школ. ✔️ Как напомнил Сергей Кравцов, в 2025 году ученики 5–7-х классов перешли на новые программы по истории и обществознанию. Глава ведомства добавил, что со следующего учебного года будет полностью введена линейка учебников по истории с 5-го по 11-й класс. С 1 сентября 2025 года действует приказ Минпросвещения № 704, регламентирующий единое поурочное планирование. Установлены нормы домашних заданий, снижено количество контрольных работ, синхронизировано содержание программ и экзаменов. ✔️ Показателем качества отечественного образования остаются результаты школьников на международных олимпиадах: в 2025 году россияне завоевали 44 медали, из них 33 золотые. Россия находится в тройке мировых лидеров.
«У нас потрясающие результаты на международных олимпиадах. По количеству золотых медалей Россия обгоняет все европейские страны и большинство других стран по таким направлениям, как математика, физика, информатика, химия, биология, искусственный интеллект. Здесь большая заслуга наших учителей. Выстроена эффективная система работы с талантами, сегодня в олимпиадном движении участвует более 7 миллионов школьников», – отметил Министр просвещения.Сергей Кравцов рассказал, что ведомство объявило 2026 год Годом дошкольного образования. Планируется делать акцент на повышении статуса воспитателя, формировании обучающих пространств. Министр просвещения также подчеркнул, что большое внимание уделяется подготовке кадров в сфере образования. Популярными остаются педагогические направления у абитуриентов, в 2025 году конкурс составил 12 заявлений на место. Трудоустройство выпускников педвузов 2024 года выпуска из числа граждан РФ составило 82.5%. Глава ведомства обратил внимание, что активно развивается система среднего профессионального образования. Впервые был реализован эксперимент по доступности СПО, он был продлен до 2029 года. В 2026 году в нем участвуют 12 регионов. Кроме того, принят федеральный закон, согласно которому выпускники 9-х классов имеют право на бесплатное профобучение по программам рабочих и служащих с возможностью продолжать осваивать школьную программу. Сергей Кравцов поблагодарил Комитет Госдумы по просвещению за постоянное внимание к региональной повестке, адресную поддержку и совместную работу по ключевым направлениям развития образования. Вместе мы обязательно справимся!
Период с двухтысячных годов по настоящее время отмечен большим количеством экспериментов в сфере образования (ЕГЭ, ОГЭ, ВПР). Репетиторство расцвело как ответ на то, что дети перестали успевать осваивать материал, нерешенность вопросов педагогических кадров, разрыв в содержании учебных предметов с заданиями итоговой аттестации, уровень заработной платы учителей массовой школы и др. С точки зрения школьной системы в целом репетиторство (как массовое явление) несет несомненный вред. Репетиторство подталкивает школу к отказу от ответственности за результаты своей работы, ведёт к массовому обману вузовской системыПодробнее @ranepaexpertise #Академия_Образование
