ЛШ поток

Что носят летнешкольники этим летом? Выпуск 8 Мы продолжаем собирать образы летнешкольников, чтобы вдохновляться друг другом. Во-первых — это красиво. А во-вторых — мы все еще в поиске секрета летнешкольного стиля. Сегодня — Дионисий. Вот что он рассказал о своем луке: ❤️ Кроксы — «перекрашенные уже несколько раз, изначально белые. последний раз покрасил на квартирьерстве» ❤️ Штаны — «жены» ❤️ Сумка — «алик» ❤️ Тельняшка — «купил специально, чтобы носить на ЛШ» ❤️ Куртка — «вайкики, крутая. ей года три, что для ветровки еще вполне молодость» ❤️ Обручальное кольцо — «стоило рублей восемьсот. купили в храме, в котором венчались» ❤️ Четки — «сделал сам из деревянных бусин, купил в ашане. потом нашел какой-то обычный лак, смешал с черным порошком и покрасил. 19 штук» ❤️ — летнешкольный лайк за #летнешкольный_лук Завтра покажем следующий!

«Что? Где? Когда?» от Кооператива «Писательский» Столовая превратилась в охотничий домик Нескучного сада, летнешкольники — в команды знатоков, а победители вместо Бриллиантовой Совы получили не менее ценный приз! А вот и список призеров! 1️⃣ место — «Пиши-Расширяй» 2️⃣ место — «In vobla veritas» 3️⃣ место — Заняли сразу две команды: «Сборная Подприслонья» и «Протекстанты» Поздравляем мастерские с победой! А вам предлагаем почувствовать себя в одной из команд и ответить на следующий вопрос из вчерашнего турнира этой интеллектуальной битвы: «В словаре современного детского языка приведена фраза пятилетнего мальчика. Мальчик сказал, что этого человека зовут Уилл, и свои книги он пишет без посторонней помощи. Назовите фамилию этого человека» Ответ: Маршак Текст: Николь Хаматова Фото: Лена Ростунова

Мало кто знает, но это видео сделала Вера Давыдова из Пресс-избы.

Они это сделали! Илья и Денис из Избы вместе смогли найти все загаданные места и получить заветную банку сгущенки от Пресс-избы. — Как вам это удалось? Денис: Мы очень сильно старались, на самом деле. Мы подходили к разным людям, спрашивали: «Как ты считаешь, где это может быть?». Нам давали абсолютно разные ответы, направляли в другие точки карты. — Как будто нарочно пытались запутать... Илья: Как будто бы они все хотели играть в эту игру, но не были готовы к трудностям. Но у нас было главное — стратегическое видение. Денис: Да мы потратили на это три часа своей жизни! Все после обеденного свободного времени. Максим с ЛМТ дышал им в затылок, но не угадал первую фотографию: это был учебный корпус, а не Столовая. — Максим, а ты будешь еще разгадывать наши загадки? Максим: Да, но главное, чтобы парни проходили рядом, и я снова включился в эту игру. — Поделитесь лайфхаком. Откуда у вас столько свободного времени? Илья: Грамотное распределение задач и делегирование. Денис: А также приз, который мы получили, предоставим в нашу не-мастерскую и обрадуем всех товарищей. Илья: Главное ведь не время, которое ты проводишь один, а время, которое ты проводишь с друзьями. Сыграем еще через неделю?

Столовая снаружи VS Столовая внутри А теперь спокойной ночи, «Летняя школа» Фото: Николь Хаматова

Все в твоих руках Мы просто кликнули на файл, а дальше как в тумане. Спасли армейку от дождя и чувствуем себя супер-героями. Говорят, игра идеальна для планерок. Да, это набор фактов. Эту игру собрали за полчаса. Хотите узнать, на что способен GameDev за две недели, — приходите завтра на плейтесты с 11:30 до 20:00 в Малой Большой! Файлы с игрой в комментариях — на андроиды и ПК.

Как ЛМТ собрала летнешкольников на коллективный плач 12 июля во время НИИ Шабаш произошло событие, которое за один час удивительным образом сблизило участников. Лаборатория музыкального театра устроила вечер коллективного плача — глубокую, эмоциональную практику, превращенную в ритуал. Все началось с рассказа о традициях плача на Руси. Организаторы точки рассказали о свадебных причитаниях, когда невеста будто бы обманывала вселенную, чтобы найти счастье в новом доме, о похоронных плачах, где люди стремились выплакать все о покинувшем этот мир, и о праздничных обманках — особых сезонных ритуалах. Каждый рассказ сопровождался небольшой демонстрацией, оживляя древние традиции в настоящем. На Руси плакали, чтобы не носить в себе боль, не копить горе и не звать беду. Следуя этой логике, после лекции участники начали делиться своими переживаниями, жалобами и болью. Все происходило в безопасной и поддерживающей атмосфере: сначала звучали отдельные жалобы под монотонное мычание остальных, затем все сливалось в общий гул, за которым любой желающий мог спрятать самое личное и, наконец, сказать то, что долго хранилось внутри. После каждого признания звучали объятия и утешения — бережные, настоящие. Когда накал эмоций достиг предела, ведущие предложили участникам спеть народную песню «Зыбаю-позыбаю» — чтобы успокоиться и заземлиться, отпустить эмоции и вновь вернуться в физическую реальность. Финалом стала шавасана — коллективное лежание в тишине, во время которого фея из ЛМТ исполнила нежную и успокаивающую мелодию. Из Малой Большой все выходили другими. Эта практика связала всех невидимыми нитями. Опыт совместного плача оказался не просто эмоциональной практикой, но и актом глубокой человеческой близости. После такого уже никто из участников плача не был чужим. Текст: Дарья Грищенко

ЛМТ будут очень рады, если вы для них покидаете в комментарии видео и фото, которые снимали!

Что носят летнешкольники этим летом? Выпуск 7 Мы продолжаем собирать образы летнешкольников, чтобы вдохновляться друг другом. Во-первых — это красиво. А во-вторых — мы все еще в поиске секрета летнешкольного стиля. Сегодня — Геля. Вот что она рассказала о своем луке: ❤️ Ботинки — «бифри» ❤️ Джинсы — «мамина молодость. лет пятнадцать лежали вместе с другой одеждой в деревне – оказалось, что там было много алмазов. я их отмыла и подшила» ❤️ Кофточка — «отдал бывший парень» ❤️ Майка — «нижегородский секонд “модный город”» ❤️ Сумка — «из тайского юникло» ❤️ Кольцо на левой руке — «из нижнего новгорода, магазин “молодость”. на медном написано “солнце”» ❤️ Кулон с кольцом и колье — «подарки от подружек» ❤️ — летнешкольный лайк за #летнешкольный_лук Завтра покажем следующий!

Игра еще продолжается! В этот раз отдадим приз тому, кто окажется к истине ближе всего

Плачь-плачь, танцуй-танцуй 12 июля на «Летнюю школу» приехал НИИ Шабаш. Начинаем рассказывать, какие мероприятия он привез с собой и чем там занимались летнешкольники. Участники мастерской «Science art» научились паять синты — синтезаторы, создающие звуки с помощью фоторезисторов, передающих напряжение тока. Это открытие привело их к идее создания нойз-перформанса. Его сюжет заключался во встрече масонов с инопланетной силой.

«Мы создали живое исследование рождения звука и его трансформации в визуальную материю, — рассказывает организатор Анна Асланян. — Перформанс начинается с изолированного диалога — люди общаются звуками, создавая первичный шумовой код. Постепенно их индивидуальные голоса сливаются в коллективный нойз, который материализуется через проекцию субстанции, резонирующей со звуком в реальном времени. В финале хаотичное взаимодействие людей рождает новую форму существования звука и света».

Мастерская критики провела викторианский пикник, где организаторы в летящих нарядах и корсетах обсуждали кино и театр с участниками других мастерских. Всем желающим гадали на викторианских картах таро. Пресс-изба, как обычно, поучаствовала в гаданиях и получила расклад на богатство. Ждем всей редакцией. МЖТ провела сенситивную дискотеку, где все не только танцевали, но и вдыхали ароматы. В помещении, где проходила дискотека, были собраны различные неорганические запахи: от бальзама «Звездочка» и крема для рук до духов «Красная Москва». Можно было вдохнуть эти ароматы и потанцевать под музыку, которая идеально им соответствовала. Если в процессе участник понимал, что под этот запах больше подходит другой трек — он мог дописать его для следующих танцующих. А еще можно было почувствовать весь спектр эмоций, погрузившись вместе с Избой в ее бытовые задачи. Например, на станции «Безысходность» — попытаться собрать Палатку-Франкенштейна из неопознанных частей, оставшихся на пятом складе. А на станции «Спокойствие» — монотонно вырезать ваучеры и ловить дзен. Текст: Даша Грищенко Фото: Алиса Потапова

День на мастерской: Кооператив «Писательский» Корреспондентка Пресс-избы опросила участников мастерской об их процессе создания текстов и обучении на ЛШ. Приоткрываем секреты творческого процесса. Уже сегодня пройдет финальная читка под названием «Что скрывается в тени». Приходите к 22:00 в Столовую, чтобы погрузиться в магический реализм и абсурдизм. Видео: Вера Давыдова

Фотоигра от Пресс-избы! На фото — места и предметы на базе «Волга», снятые крупным планом. Попробуйте угадать, что или где это!

Ответы опубликуем завтра утром. А если кто-то из вас успеет до этого момента все разгадать — с нас банка сгущенки!

Автор идеи и фото: Оксана Чурсина

«Если лучше не будет — я переживу, лучше и не надо» 9 июля на берегу Волги на «Летней школе» прошел мастер-класс по фольклорному пению. Вместе с Марией Медведченковой, артисткой ансамбля Комонь, летнешкольники выучили старинную песню, которую когда-то пели наши предки в деревнях, и завели хоровод «Плетень». Во время танца участники «плели плетень» — одна пара поднимала сцепленные руки, образуя арку, под которой по очереди проходили остальные танцующие. В результате участники сплелись не только руками, но и душами. Мария Медведченкова, ведущая мастер-класса:

«Я испытала настоящее счастье — столько желающих петь и танцевать! Видеть, как люди наслаждаются моментом, как они включаются в песню и движение — это огромное вдохновение».

Марина Сычева, директор Мастерской документальной фотографии (ДокФото), также поделилась своими впечатлениями:

«Мне очень понравилось — хотя, если честно, я удивлена. Я не люблю свой голос и не умею петь. Но все происходило так мягко и бережно, что мои комплексы просто исчезли. Мы слились в одно целое, и вдруг стало легко. Хороводы оказались невероятно веселыми и живыми — сначала ты не понимаешь, что происходит, а потом не замечаешь, как бегаешь и смеешься. Сама мотивность песни сильно отозвалась во мне. Раньше я только слышала, что у людей откликаются родовые мотивы, и лишь сейчас почувствовала это на себе».

Спокойной ночи, «Летняя школа» Фото прислал нам в @letnyaya_shkola_bot Максим Волков

На радостях Оля из мастерской «Контурные карты» Оля рада, что: — ее не любят комары (завидуем молча); — получилось поймать в лагере хороший сигнал, чтобы поговорить с мужем по видеосвязи (а обычно даже фотки не с первого раза грузятся); — кастомизировала платье, найденное на летнешкольном складе (восхищаемся). За кадром коллеги Оли поют и радуются отснятым для мастерской материалам. И вообще долго перечисляют все поводы для радости. Для слез тоже, кстати, просто мы тут только про хорошее рассказываем.

Центр полевых исследований в КАЭР Пока мы учимся на Волге, участники и организаторы многолетней мастерской «Летней школы» — теперь уже проекта «Центр полевых исследований» — приняли участие в XVI Конгрессе антропологов и этнологов России, который прошел в Перми. Они выступили не просто с докладами, а с целой секцией: «Когнитивный поворот в исследованиях этничности». Секция оказалась одной из самых оживленных — 25 докладов, а в ее работе приняло участие в совокупности более 50 человек. Ключевым стал доклад, подготовленный по материалам полевого сезона 2024 года. Он был посвящён роли национальностей в современном Дагестане. Свои работы представили и другие участники ЦПИ — кто-то опирался на полевые материалы прошлых лет, кто-то вдохновился темами, которые обсуждались на мастерской. Финальные два часа секции ушли на обсуждение методологии: как именно полевые исследования помогают понять этничность в рамках когнитивного поворота. Планируется подготовка серии публикаций по материалам секции — они выйдут в ведущих российских научных журналах.

«Важно не то, что получилось, а как мы к этому пришли» Так о своей работе отзывается мастерская дизайн-практик – новая на ЛШ. Вчера участники завершили 10-дневное погружение в исследование графических визуальных форм. Идея мастерской – организовать для дизайнеров пространство, в котором есть место сотворчеству, поддержке и экспериментам. Программа состояла из различных практик – упражнений, которые позволяют расширить представление о дизайне и черпать вдохновение из разных сфер и медиумов. Участнице Дине особенно понравилась танцевально-двигательная практика:

– Нам раздали случайные слова и нужно было почувствовать их телом, чтобы собрать какой-то визуальный образ. Это такой странный путь, до которого я бы никогда сама не дошла именно таким образом.

Организаторы считают, что мастерская получилась невероятной, и хотят развивать дизайн-сообщество за пределами «Летней школы», чтобы люди в разных городах собирались и творили вместе.

Подписывайтесь на канал мастерской, чтобы следить за новостями и анонсами.

Текст: Николь Хаматова Фото: Алиса Потапова

Мастерская «105 элемент» завершила работу Участники уже разъехались — кто-то с идеей поступать на астрофизику, а кто-то — с желанием рассказывать о науке так, чтобы всем было интересно. Каждый участник за время мастерской завершил и защитил проект. Темы были самыми разными: самовосстанавливающиеся материалы, мерцание пульсаров, научная популяризация, нейтрино, методы привлечения абитуриентов в Государственный университет Дубны. Одним из самых запоминающихся событий для участников мастерской стала поездка на коллайдер NICA. В будущем туда не попасть: завершение наладки, запуск пучка — и все, ворота закрываются. Увидеть его сейчас — большая удача. Кстати, знаете, почему мастерская называется именно так? Название не случайное: 105-й элемент таблицы Менделеева — это дубний. Текст: Альмео Джемилев Фото: мастерская «105 элемент»

День на мастерской: МаХуК Корреспондентка Пресс-избы провела съемочный день вместе с участниками мастерской и сняла об этом видео. Совсем скоро пройдет знаменитый Канский фестиваль, где можно будет увидеть премьеру всех новых фильмов мастерской МаХуК! Видео: Вера Давыдова