ru
Feedback
Physics Spmnetic!™ 🔭

Physics Spmnetic!™ 🔭

Открыть в Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For inquiries, directly ask in a discussion group ✨

Больше

📈 Аналитический обзор Telegram-канала Physics Spmnetic!™ 🔭

Канал Physics Spmnetic!™ 🔭 (@physicsspmnotes) языкового сегмента Малайский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 26 205 подписчиков, занимая 7 487 место в категории Образование и 1 349 место в регионе Малайзия.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 26 205 подписчиков.

Согласно последним данным от 28 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 334, а за последние 24 часа — 9, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 8.65%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 6.08% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 2 265 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 1 591 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 5.
  • Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как chapter, halo, jawab, physics, soalan.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For inquiries, directly ask in a discussion group ✨

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 29 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.

26 205
Подписчики
+924 часа
+1337 дней
+33430 день
Архив постов
Sedikit nasihat untuk calon spm fizik esokk... Kertas satu, baca soalan elok elok. Gunakan semaksima mungkin formula di depan tu. Ingat certain rules tu, contoh Hukum Gay Lussac tu suhu dalam kelvin, suhu soalan beri +273. Pandai pusing pusing formula. Kertas dua *JANGAN TINGGAL KOSONG* kau tulis je laaa apa yg kau ingat especially maksud hukum hukum tu kan, boleh refer formula kat depan tu. Cth Hukum Kegravitian semesta Newton tu, tengok je rumus kat depan, cuba translate jadi ayat,apa yg berkadar terus/ sonsang. Soalan alasan tu, bagi je alasan apa apa asalkan logik. Insyaallah doakan pemeriksa murah hati. Janji kau tak tinggal kosong. Even Calculation pon, jangan tinggal. Try your best to keluarkan formula apa kena guna. -Esei Soalan yg biasa terangkan proses tu ,cuba buat ye. Kalau sempat, buat dua dua soalan 9&10. Tpi better tumpukan satu soalan and kau yakin dengan jwpn tu. -Soalan pilihan. Lagi sekali saya ingatkan *HARAM TULIS NOMBOR* kecualiii!!! Julat, nisbah, dan sudut. Tulis besar,kecik,tinggi rendah saja yaaa. Alasan tu, bgi jee apa apa asal logik. Hmm..okeyy tu je kott from one of your admin😄

https://anyflip.com/fppux/nymk/basic boleh bantu sedikit untuk paper 2 part B and C

+1
(AHF) MODUL AMALAN HARIAN FIZIK TING 4.pdf9.35 MB

Nah semoga membantu 😄

JOM STARTTTT KELAS FIZIK KITE 😇😇

HII PHYSICISTS!! LEADER ARRON HERE🔥🔥 I want to wish you guys all the best for physics tomorrow 💞Make sure to be careful when you are answering the essays and double check your calculations😇😇ALL THE BEST!!🐬🐬

HELOOO KORANGGGG

halo banyak dah ke study tuu 🫣

🔥 KELAS PERCUMA FIZIK 🔥 VIA : TELEGRAM LIVE ✨ Kandungan Kelas ✨ -TIPS K1 & K2 💫 -MNEMONIK RINGKAS & MEMBANTU ⭐️ -TRICK SET
🔥 KELAS PERCUMA FIZIK 🔥 VIA : TELEGRAM LIVE ✨ Kandungan Kelas ✨ -TIPS K1 & K2 💫 -MNEMONIK RINGKAS & MEMBANTU ⭐️ -TRICK SETIAP BAB ⚡️ JANGAN LEPASKAN PELUANG 🔥🔥 KALINI JE NAK PULUN BAGI CAPAI TARGET 💥 SPM TAHUN NI MAU GEMPAK !!!

DISEBABKAN DAPAT BANYAK SGT PERMINTAAN SEMALAM NK KLS FREE 🙈 , ok jom lahh min buat 🔥🔥

HELLO SEMUAAA

🟣 NOTA RINGKAS T5 BAB 3: ELEKTRIK @physicsfizikspm
+1
🟣 NOTA RINGKAS T5 BAB 3: ELEKTRIK @physicsfizikspm

JOM PLATFORM DAH BUKA! Form 5 esok dah exam Fizik dan Sains. Risau esok tak boleh jawab? Petang ni Sir Berg dan Teacher Shira
JOM PLATFORM DAH BUKA! Form 5 esok dah exam Fizik dan Sains. Risau esok tak boleh jawab? Petang ni Sir Berg dan Teacher Shira akan share tip last minute untuk selamatkan markah awak daripada gagal! Kelas ni 100% percuma. Fizik: https://ptti-my.zoom.us/j/92672459418?pwd=BvaCv6TwEnANbg2DTFaWWxeFr8q4J8.1 Passcode:123456 Sains: https://ptti-my.zoom.us/j/98348366624?pwd=0G0aUiUxAQLJbLNQBTP85sjVxK3gwc.1 Passcode:123456

+1
PHYSICS Q9&10 2024 AND 2023 .pdf23.99 MB

✅ Pesanan kepada pelajar menghadapi peperiksaan  ❤️Jawab soalan mudah dahulu ❤️Kertas 2 No 5,6,11 ( banding gambar) ❤️No 7,8,9/10, 11 ( aspek alasan) https://t.me/fizikmahazir/3273 Alasan popular Daya Gerakan Kekuatan tinggi - tidak pecah Ketumpatan rendah - ringan Nama bahan - kuat Bentuk aerodinamik - mengurangkan rintangan Haba : Jika Bukan logam muatan haba tentu tinggi, perubahan suhu rendah, penebat haba, kadar aliran haba rendah Cahaya Jika : Prisma/berlian/fiber optik/endoskop Pantulan dalam penuh berlaku Jika : mikroskop/ teleskop /kanta cembung Pembesaran tinggi Elektrik Rintangan tinggi, haba tinggi (elemen pemanas & mentol) Elektromagnet Kekuatan medan magnet tinggi, daya besar (motor, transformer) ❤️No 1(a), 2(a), 3(a) .....11(a) (menghafal definisi) ❤️Buat soalan pengiraan (tengok formula) ❤️Buat soalan penerangan ( pastikan point mengikut atau lebih daripada markah diperuntukan) ❤️Jawab bahagian A 1& 1/2 jam Bahagian B 1/2 jam Bahagian C 1/2 jam Semoga dipermudahkan oleh Allah

Correction Teh Tze Ken: What is meant by 240 V, 1100 W 1100J of energy is produced in 1 hour when connected to a 240 V power supply.❌ 1100J of energy is produced in 1 second when connected to a 240 V power supply. ✔️

Updated untuk soalan modification no 11! Saya tambah compilations 24&23 sekali

PHYSICS Q11 2025-2023.pdf8.48 MB