Я - мама! 🩵

✔️Почему надо учить ребёнка проигрывать? Однажды в детстве мы с братом играли в какую-то настольную игру. Брат выиграл, а я так расстроилась, что рукой смела все фишки на пол и сказала, что все, вообще, было нечестно. Папа дождался, пока мои эмоции улягутся, поговорил со мной и сказал мудрую фразу: «Проигрывать надо уметь». В детстве я не очень поняла всю глубину этой фразы, но повзрослев, готова подписаться под каждым словом. Да, проигрывать надо уметь, потому что жизнь не может состоять из одних побед, взлетов и головокружительного успеха. Это как раз обратная сторона поражений. Если человек умеет проигрывать, он придет к успеху, если не умеет, то он погрязнет в самобичевании, депрессии, зависти и сравнении себя с другими. Нам, родителям, хочется, чтобы ребенок был успешен, чтобы он побеждал в спортивных соревнованиях, в олимпиадах, в творческих конкурсах. Тогда у нас вроде как появляется повод для гордости и наше родительское тщеславие приходит в состояние кота, объевшегося сметаны. А если ничего этого не происходит? Если любое соревнование заканчивается детскими слезами, истериками и обидами на всех и вся? Если дошкольник в возрасте до 5-6 лет в случае проигрыша плачет, швыряется вещами, обзывает всех вокруг, то это нормально. Развитие эмоционально-волевой сферы малыша не позволяет ему вести себя иначе. Но даже в этом случае родителям стоит поддержать ребенка, помочь ему отреагировать свои эмоции, не ругать и не смеяться над ним. Часто в этом возрасте дети склонны приписывать свои неудачи внешним факторам. Самый распространенный пример: когда ребенок бежит, спотыкается об стул, падает, то он первым делом обвиняет стул и даже может побить его. Задача родителей — научить ребенка смотреть под ноги и обходить стул. Когда ребенок станет старше, его нужно обязательно научить адекватно реагировать на свои неудачи и воспринимать проигрыши. Плохая новость в том, что если этого не умеют сами родители, то научить тому, чего не умеешь сам, весьма проблематично. Вспомните, как вы реагируете на свои провалы? Хорошо, если вы воспринимаете их как опыт, ценный опыт, из которого надо сделать выводы и двигаться дальше. Хорошо, если они не вышибают вас из седла надолго и ваша самооценка не падает ниже табуретки. Если это так, то и ребенок, наблюдая за вами, поймет, что проигрывать — это нормально, что это может случиться с любым человеком, что проиграть — это не значит быть плохим человеком или нелюбимым ребенком. Любовь родителей — это величина, не зависящая от выигрыша или проигрыша, ребенок, который это чувствует, на поражения реагирует спокойнее. В любой ситуации есть свое «зато» — то, что может поддержать ребенка здесь и сейчас: «да, ты не выиграл, но зато сегодня твои результаты лучше, чем в прошлый раз; ты не победил, но зато ты знаешь, какие задания дают на олимпиадах, к следующей сможешь подготовиться лучше». Ребенок после проигрыша не мыслит такими категориями, но родителям надо показать еще и эту сторону медали. А что будет, если не учить ребенка проигрывать, а наоборот, культивировать в нем достигаторство? Из таких детей вырастают тревожные взрослые, которые постоянно находятся в напряжении. Они не дают себе права на ошибку, постоянно стремятся все сделать идеально, упускают много возможностей (а вдруг не получится?), сравнивают себя с другими, агрессивно завидуют. В общем, тяжело им живется, да и их близким с ними тоже непросто.

😁

❗️Обращайте внимание на хорошее поведение ребенка Малыш помог по дому, нарисовал красивый рисунок в садике, сделал собственными руками открытку на день рождения бабушки, научился говорить «спасибо» и «пожалуйста», поделился новыми игрушками – все это, несомненно, стоит вашего внимания. Обращайте на это внимание, говорите ему, что любите, просто обнимайте. Если родители ругают ребенка за каждое нарушение запрета, но при этом не обращают внимания на его старания и достижения, он постоянно будет чувствовать себя виноватым, нелюбимым и плохим, что приведет к реальным проблемам с самооценкой.

Доброе утро! 😊

✔️Правила этикета, которым каждый родитель должен учить детей Поздоровайся и запомни имя человека Если вы забыли имя, никто не подумает о вас плохо, если вы переспросите. Научите своих детей приветствовать, используя имя человека. Было приятно пообщаться После того, как вы закончили разговор с кем-то, человеку будет приятно услышать доброе слово, что вы были рады увидеться и поговорить с ним. Научите ребенка говорить людям добрые слова. Доброте надо учить. Она не приходит естественным путем ко всем детям или взрослым. Извините за опоздание Очень важно научить уважать чужое время. Человек ждал, отложил свои дела и выделил время на встречу с вами. Так дети научатся ценить и правильно распоряжаться своим временем тоже. Спасибо Благодарность — это способ показать людям, что они значимы для тебя. Благодарный ребенок станет благодарным взрослым. Нет, спасибо Ваши дети не обязаны любить все, что им подают во время еды. Научите их, как любезно отказаться от еды. «Нет, спасибо» Достаточно съесть один или два кусочка всего, что лежит на тарелке, а не запихивать в себя то, что им не по вкусу. Правильно перебивать Перебивать взрослых некрасиво, но ребенку нужно что-то спросить. Значит надо его научить делать это красиво. Даже маленький ребенок может научиться стоять рядом с вами и ждать. Аккуратно прикоснуться к руке или другим жестом обратить ваше внимание на себя и ждать. Когда вы закончите разговор и повернитесь к ребенку, он может сказать: Извини, мама…» и спросить о том, что ему нужно спросить.

✔️Мотивы, которые могут лечь в основу выбора профессии: 🔴 престижность как таковой специальности. К примеру, сегодня модно быть продюсером, журналистом, адвокатом, но ещё несколько десятилетий назад моду составляли военные или врачи. Всё зависит от поколения. Тем не менее, именно престижность профессии стоит на первом месте в жизни подростка, так как первостепенным пока ещё является внешнее мировоззрение, а не внутренний мир. 🔴 высокий уровень заработной платы влечёт детей за собой. Впрочем, это не основной компонент, так как уже в наши дни дети точно знают, что за одну и туже работу в разных местах платят отнюдь не одинаково. 🔴 возможность двигаться вперед по карьерной лестнице. Это достаточно похвальное стремление, но не всегда оно может быть доведено до конца. 🔴 интерес к профессии. Он может быть вызван как родителями, так и положительным примером из жизни. 🔴 доступность образования. Наиболее распространённая причина выбора профессии детей, которые воспитываются в малообеспеченных семьях, либо в семье со скромным, но систематическим доходом.

Добрых снов! 💝

✔️Молодец! Постоянно говоря ребенку "молодец" вы оцениваете не конкретные его поступки, а его личность и как этого избежать Нужно отмечать ребёнка за отдельные действия - выражая свои чувства: "Я рада, что у тебя так замечательно (хорошо, здорово, прекрасно...) получилось", "Я очень горжусь, что ты поделился с малышом игрушками!", и прочее. Называя своё чувство радости, гордости, счастья за его хорошее поведение или результаты его деятельности. Как же выразить любовь без похвалы? Не надо молчать, если вы хотите показать, что ребёнка любите. Но, как говорится, " разные яйца - в разные корзины", и можно и нужно хвалить личность ребёнка - но, отдельно от его деятельности - просто словами любви. Любить потому, что он есть! А не потому что он сделал, что-то правильно! Таким образом, ребёнок получит необходимый эмоциональный посыл Любви от вас, Любви без условий, и при этом потребность в познании у него останется, а зависимость от похвалы не возникнет. Это, кстати, касается и к порицания: неодобрительная оценка должна относиться, ТОЛЬКО, к огорчившему родителей поступка ребёнка, а не его личности в целом. Избегайте критики личности ребёнка.

Продуктивного дня, дорогие мамы 🤗

✔️Послание для уставшей мамы Когда тебе грустно и одиноко, направь внимание в центр груди и спокойно подыши в тишине. Там всегда живет любовь, просто войди с ней в контакт и она тебя исцелит.