Навальный LIVE
Рассказываем правду о российской политике и людях, которые захватили власть в нашей стране. Мы на YouTube: youtube.com/@navalnylivechannel Поддержите нашу работу: donate.fbk.info/smm
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала Навальный LIVE
Канал Навальный LIVE (@navalnylivechannel) языкового сегмента Русский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 40 053 подписчиков, занимая 1 495 место в категории Политика и 15 784 место в регионе Россия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 40 053 подписчиков.
Согласно последним данным от 03 ноября, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -285, а за последние 24 часа — -5, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Верифицирован (официально подтверждён Telegram)
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 28.66%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 8.77% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 11 481 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 3 514 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 139.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как навальный, макашенец, коррупция, низовцев, обещание.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“Рассказываем правду о российской политике и людях, которые захватили власть в нашей стране.
Мы на YouTube: youtube.com/@navalnylivechannel
Поддержите нашу работу: donate.fbk.info/smm”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 04 ноября, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Политика.
