G-Tutorialclass

📚 Communicative English Skill II 📚 Chapter Two 📚 Speculation about the Future of Science. 📚 Grammar - Future Tenses. 🎯 እሺ በዛሬው ትምህርታችን የምናየው የ ወደፊት ድርጊቶችን(future actions) ለመግለፅ የምንጠቀማቸው የ tense አይነቶች እነማን እንደሆኑ እና አገልግሎታቸው ምን እንደሆነ እንማራለን። 🎯 ታዲያ የወደፊት ድርጊቶችን(future actions) ለመግለፅ የምንጠቀማቸው ቴንሶች እነማን ናቸው🤔❓ አገልግሎታቸውስ ምንድን ነው🤔❓ከታች የተዘረዘሩት ቴንሶች በሙሉ የወደፊት ድርጊቶችን ለመግለፅ የምንጠቀማቸው ናቸው። 👉 Present Continuous Tense.(Present Progressive Tense). 👉 Simple Present Tense. 👉 Simple Future Tense.(will and going to) 👉 Future Continuous Tense. 👉 Future Perfect Tense. 👉 Future Perfect Continuous Tense. 🙌 እነዚህ በሙሉ ከላይ የተዘረዘሩት ቴንሶች የወደፊት ድርጊትን(future action) ለመግለፅ የሚያገለግሉ ናቸው። ታዲያ ምንም እንኳን ሁሉም የወደፊት ድርጊትን ቢገልፁልንም አገልግሎታቸው የተለያየ ነው። እኛም በዋናነት አገልግሎታቸውን የምናይ ይሆናል። 🎯 ከላይ የተዘረዘሩትን ሁሉንም ቴንሶች አንማራቸውም። በ Communicative English Skill II ሞጁል መሰረት የምንማረው Present Continuous Tense , Simple Present Tense , Simple Future Tense(will and going to) እነዚህን ሶስቱን ብቻ ነው የምንማረው። 🎯 ካሁን በፊት ስለ ቴንስ ካለን ዕውቀት እና መረዳት አንፃር ታዲያ ብዙዎቻችን በውስጣችን አንድ ጥያቄ ሊፈጠርብን ይችላል🤔❓ያ ጥያቄ ምንድን ነው🤔❓ እንዴት Present Continuous Tense እና Simple Present Tense የወደፊት ድርጊትን(Future action) ለመግለፅ እንጠቀምባቸዋለን🤔❓ Simple Present Tense እና Present Continuous Tense እኮ ስለ present አይደል እንዴ የሚያወሩት እንዴት ለ future action እንጠቀማቸዋለን🤔❓ የሚል ጥያቄ በውስጣችሁ ሊመላለስ ይችላል😁። ይህ ጥያቄ የሚመነጨው በጣም በርካታ ተማሪዎች ቴንሶችን በአግባቡ ካለመረዳታችን የተነሳ ነው። ብዙ ተማሪዎችም ስላጋጠሙኝ ነው። እንግዲህ የ A+ ቤተሰቦች አጥንት ለመቆርጠም የተዘጋጃችሁ ሁኑ። አሁን ወደ ትምህርቱ እንሒድ። 📚 Present Continuous Tense 🔸Affirmative form I + am + V-ing. You/we/they + are + v-ing. He/she/it + is + v-ing. 🔹Negative form I + am not + v-ing. You/we/they+ aren't + v-ing He/she/it + isn't + v-ing. 🔵 Question form Am + I + v-ing? Are + you/we/they + v-ing? Is + he/she/it + v-ing? 👆 እነዚህ ከላይ የተዘረዘሩት ፎርሞቹ ናቸው። ለማስታወስ ያክል ነው። በዋናነት የምንማረው አገልግሎቶቹን(usages) ነው የምንማረው። ፈተናም የምትፈተኑት አገልግሎቱን ስለሆነ። 📚 Usages 🎯 እንግዲህ ሁላችንም እንደምናውቀው Present Continuous Tense ከ 3 በላይ አገልግሎቶች አሉት። ነገር ግን በዚህ ኮርስ በዚህ ቻፕተር የምናየው አንዱን አገልግሎት ነው እርሱም የወደፊት ድርጊትን ለመግለፅ የምንጠቀምበትን አገልግሎት ነው የምንማረው። ተወዳጆች ሆይ በጣም ትኩረት ሰጥታችሁ አንብቡት❗️እሺ እንመልከተው አገልግሎቱን። ✅ Present Continuous Tense is used to describe plans and arrangements in the future. 🎯 ከ Present Continuous Tense ጥቅሞች መካከል አንዱ ወደ ፊት(future) ሊደረጉ ሊከናወኑ እቅድ የወጣላቸውን ወይም program የተያዘላቸውን ድርጊቶች ለመግለፅ ነው። 🎯 ወደ ፊት ለማድረግ ያቀድናቸውን ድርጊቶች ለመግለፅ ማለትም 👉ቀጣይ አመት 👉 የዛሬ ወር 👉2022 ላይ 👉ነገ 👉መስከረም ላይ ወዘት ልናደርጋቸው ያቀድናቸውን ድርጊቶች ለመግለፅ፡ Present Continuous Tense ን እንጠቀማለን ማለት ነው። 😻ስለዚህ ከዚህ ምን ተረዳችሁ❓Present Continuous Tense ዕቅድ የወጣላቸውን ወይም በሌላ አባባል program የተያዘላቸውን የወደፊት ድርጊቶችን(planned future actions) ለመግለፅ ያገለግላል ማለት ነው። ምሳሌዎችን እንመልከት😎 🌹Example 1 🎯 ለምሳሌ ነገ ልብስ አጥባለሁ ብለህ ዕቅድ ካወጣህ ወይም program ከያዝክ ነገ ለማድረግ ዕቅድ ያወጣህለትን ወይም program የያዝክለትን ድርጊት(ልብስ ማጠብ) በ Present Continuous Tense ትገልፀዋለህ ማለት ነው። ስለዚህ 📚 I am washing my clothes tomorrow. 🎯ታድያ እዚጋ tomorrow እኮ future ን አይደል እንዴ የሚገልፀው Simple Future Tense(will) ን ነው እንጅ መጠቀም ያለብን እንዴት Present Continuous Tense ን እንጠቀማለን🤔❓ የሚል ጥያቄ ልናነሳ እንችላለን። 🎯 ጥሩ ጥያቄ ነው። ነገር ግን እዚጋ ማስተዋል ያለብን ነገር ወደፊት ልናደርጋቸው ያሰብናቸውን ድርጊቶች ዕቅድ ወይም program ካወጣንላቸው እነዚህ ዕቅድ የወጣላቸው ድርጊቶች በ present continuous Tense ነው እንጂ የሚገለፁት በ Simple Future Tense አይደለም። ልዩነቱን ተመልከቱ👇 ☑️ I am washing my clothes tomorrow.(ነገ ልብስ ለማጠብ አቅጃለሁ፡ ስለዚህ ማጠቤ sure ነው።) ☑️I will wash my clothes tomorrow.( ነገ ልብስ ላጥብ እችላለሁ፡ ግን ዕቅድ ስላላወጣሁለት ላላጥብም እችላለሁ።) 🌹 Example 2 🎯 ለምሳሌ ቀጣይ ሳምንት የዳንኤል ልደት ነው። ታዲያ ዳንኤል ሳምንት ልደቱን ለማክበር ዕቅድ ይዟል ዕቅድ አለው። ከወዲሁ አንዳንድ ዝግጅቶችንም እያደረገ ነው። ታዲያ ይህ ሳምንት የሚከናወነውን ድርጊት(ልደቱን ማክበር) ዕቅድ ስለተያዘለት በ Present Continuous Tense ይገለፃል ማለት ነው። ስለዚህ😎 😇 Daniel is celebrating his birth day next week.

𝗙𝗮𝗹𝗹𝗮𝗰𝘆 𝘀𝘁𝗱𝗲𝗿𝘀𝘂 𝗶𝗻𝗳𝗼𝗿𝗺 𝗮𝗱𝗿𝗴𝘂𝗴𝗻 𝗸𝗼𝗻𝗷𝗼 𝗮𝗱𝗿𝗴𝗲 𝗮𝘇𝗲𝗴𝗮𝗷𝗶𝗰𝗵𝗲 𝗲𝘁𝗲𝗯𝗸𝗮𝗰𝗵𝗶𝗵𝘂𝗮𝗹𝗲𝗵𝘂 🎖📖🎖 ━━━━━━━━━━━━ 📚 JOIN :@GTutorialclass JOIN :@GTutorialclass ▬▬▬▬▬▬▬▬ 🤳🤳🤳🤳🤳🤳🤳🤳🤳🤳🤳 🎖📖🎖 ━━━━━━━━━━━━ 📚 JOIN :@GTutorialclass JOIN :@GTutorialclass ▬▬▬▬▬▬▬▬

📚PERCEPTION በዚህ Sub-Chapter Major Charecteristics of Perception የሆኑትን👇 እናያለን 📌Selectivity of Perception 📌Form Perception 📌Depth Perception 📌Perceptual Constancies 📌Perceptual illusion እነዚህን ዘርዘርን መንዝረን አንድ በአንድ እናያቸዋለን፣ ነገር ግን ውስብስብ ስለሚመስል አንዱን ስትይዙ ሌላው እንዳያመልጣቹ😇 1⃣Selectivity of Perception (Attention!) Note that at any given time, our sense organ is bombarded by many stimuli. 🖇እንደምታውቁት ሁልጊዜ የስሜት ህዋሳቶቻችን ከተለያዩ ብዙ ክስተቶች ጋር ይገናኛሉ፣ ነገር ገን እኛ attention ሰጥተን Response የምንሰጠው ለጥቂቱ ብቻ ነው። ይሄ አንዱ ላይ Focus አድርገን ሌላውን stimuli ደግሞ ignore የማድረጉ ነገር(Selective Perception), #Attention ይባላል። What does this selectivity of perception imply?🤔 🌹Selectivity of Perception imply የሚያደርገው, የልምምዳችን ሁኔታ ከየትኛውም ነገር በላይ ሁለት ነገር ላይ ነው የተመሰረተው። 📌Focus 📌Margin 🖇Events or Stimuli that you percieve clearly are the #focus of our experience. 🖇Events or stimuli that you percieve dimly or Vaguely are #Margin of our experience. ይሄ ምን ማለት እንደሆነ ላስረዳችሁ ለምሳሌ በDSTv ቤት ሆናችሁ የሰዎች ጫጫታ ብርድ ባለበት ስፍራ ሆናችሁ የኳስ⚽️ ጨዋታ እያያቹ አይናቹ የሚከታተለው ኳሱን የያዘው ሰውዬ ላይ ነው፥ ይሄ Focus ይባላል። ነገር ግን Still የሰዎቹ ጨጫታ፣ብርዱ ምናምን አለ፣ ነገር ገን እናንተ ለእነዚህ ነገሮች ሙሉ ትኩረት አልሰጣቹም፤ ማለትም በቃ Dimly/Vaguely ነው ትኩረት ያረጋቹት እንዲህ ሲሆን #Margin ይባላል። ልብ በሉ👆ጫዋታው ካለቀ በኃላ ግን ቅድም ትኩረት ያልሰጣቿቸው ነገሮች አሁን ትኩረት ማድረግ ትጀምራላችሁ።(ምንድነው ብርዱ ምንድነው ጫጫታው ትላለህ😺) So, አያቹአ ቅድም Focusአቹ የነበረው(ኳሱ) አሁን ሲያልቅ ብዙም ትኩረት ስላልሰጣቹት Marginአቹ እየሆነ መጣ። ደግሞም ቅድም #Marginአቹ የነበሩት አሁን Focusአቹ ሆነዋል። 🤚ይሄ ምንድነው ሚያሳየው Attention Constantly shifting እንደሆነ🤷‍♂ What factors do you think determine your attention? ሰው ለምንድነው በአንድ ነገር ትኩረቱ የሚሳበው?🤨🤨 🌹Paying attention is in general a function of two factors: factors external to the perceiver and factors internal to the perceiver. External Factors የሚባሉት 📌Size and Intensity 📌Repitition 📌Novelty(Newness) 📌Movement 🔸Size and intensity👉 Bigger and Brighter የሆኑት ነገሮች ከsmaller እና ደብዛዛ ከሆኑት ነገሮች ይልቅ ትኩረት ሳቢ ናቸው። ለዚያኮ ነው፣ Bolded የሆኑ Letters እንዲሁም ነጭ ልብስ የለበሰ ሰው ትኩረታችንን የሚያገኘው። 🔸Repitition👉repeatedly or frequently የሚደረገው ድርጊት አንዳንዴ ትኩረታችንን ይስባል። ለዚያ ነው መፈክሮች(Slogans)፤ Advertisements የሚደጋገሙት። ❗️ነገር ግን አንዳንዴ ነገሩ ምንም ያክል ትልቅ ቢሆን ነጭ ቢሆን ቢደጋገም ትኩረት ላንሰጥ እንችላለን😒 ምናልባት ይሄ የሚሆነው ነገሩን Adapt ስላደረግነው ይሆናል፣ This is Called Sensory Adaptation[Habituation]. ባለፈው አይተናታል እቺን😎 🔸Novelty(Newness)👉ይሄ ማለት አንድ ነገር በEnvironmentኡ ውስጥ ካሉት ነገሮች ጋር Contrast ሲያደርግ ትኩረታችንን ያገኛል። ለዚያ ነው ቤት ውስጥ ካሉት ሰዎች ይልቅ ህፃን(First born) attentionአችንን የሚያገኘው😘 🔸Movement👉እንደምታውቁት Moving objects ከNon-moving/stagnant objects በላይ ቶሎ ትኩረት ይስባሉ። ለዚያ ነው ቢራቢሮ🦋 ወዲህ ወዲያ ስትል የምንመሰጥባት😁 Internal Factors የሚባሉት 📌Set or Expectency 📌Motive or needs 🔸Set refers to the idea that you may be "ready" and "primed for" certain kinds of sensory input. ህፃን ልጅ ያላት እናት👩‍🦱 ሁሌ የምትጠባበቀው "ልጄ አለቀሰ ወይስ አላለቀሰም" የሚለው ከሆነ..የሚያለቅስ የህፃን ድምፅ በሰማች ቁጥር ልጄ ነው ወይ ትላለች😍😍 Because እየተጠባበቀችው ስለሆነ እንግዲህ ይሄ ነው "Set" ሚባለው። 🔸Motive(Needs):- ሰው ትኩረት የሚያደርገው ውስጥ ባለው ፍላጎትMotive ላይ ተመስርቶ ነው። ለምሳሌ የራበው ሰው Focus የሚያረገው Food ላይ ነው፣ አሁን እናንተ የመማር ፍላጎት በውስጣቹ ስላለ ነው፣ ለዚህ tutorial ትኩረት የሰጣቹት። 2⃣Form Perception 🌷The meaningful shapes or patterns or ideas that are made perhaps out of meaningless and discrete or pieces and bites of sensations refer to form perception. 🖇ይሄ meaningless ከሆኑ ነገሮች ማለትም ከምናያቸው፣ ከምንሰማቸው..ነገሮች ትርጉም ያለው ነገር መመስረት ነው Form perception የሚባለው። ለዚህ ደግሞ Objectኡን[figure] ከSurroundingኡ[Ground] መለየት ያስፈልገናል። Figure-Ground Perception በግድግዳ ላይ የተሳለ ስዕል ብንወስድ፦ ስዕሉን እንደ figure ግድግዳውን ደግሞ እንደ ground ነው የምንወስደው ሌላ ደግሞ በመሬት ላይ የፃፈ ፁፍ እዚጋ ደግሞ መሬቱ እንደ Ground ሲሆን ፁፉ ደግሞ እንደ figure ነው🤷‍♂ የሆነው ሆኖ How Can we separate the figure from the general Ground and Form Perception? ለዚህ 2 ዘዴዎች አሉ😊 📌Contours 📌Organization Contours in Form Perception 🔰Contours are formed whenever a marked difference occurs in the brightness or color of the background. Figureን ከground ለይታችሁ የምታውቁት Contourኡን ስታውቁ ነው! ለምሳሌ በጥቁር እስክሪብቶ🖊 Blackboard ላይ ብትፅፉ፣ ጥቁሩን ፁፉ ከblackboardኡ የለያችሁ ጊዜ Contourኡን ታገኛላችሁ። ከዚያ በኃላ ፁፉ Figure, blackboardኡ ደግሞ ground እንደሆነ ማወቅ አይከብዳችሁም👍 ሌላ ምሳሌ፣ ጥቁር ሰው ጥቁር ልብስ ለብሶ አስቡት🙈🙉 ሰውዬውን ከልብሱ የለያችሁ ጊዜ Contourኡን ታገኛ

𝗡𝗲𝘅𝘁 𝗽𝗼𝗿𝘁𝗶𝗼𝗻 𝘁𝗼𝗺𝗼𝗿𝗿𝗼𝘄 🎖📖🎖 ━━━━━━━━━━━━ 📚 JOIN :@GTutorialclass JOIN :@GTutorialclass ▬▬▬▬▬▬▬▬

📚 ከዚህ በመቀጠል verb3 እንጨምራለን። studying ለሚለው verb3 ደግሞ studied ነው። ስለዚህ😹 👉 They are studying English.(Active voice) 👉 English is being studied.(passive voice) 📚 Example 2 - She is washing her clothes. 👆 ይህ ዐ.ነገር Active voice ነው። ታዲያ ይህን Active voice ወደ passive ለመቀየር መጀመሪያ ማድረግ ያለብን ነገር የ Active voice ሱን object ወደ subject መቀየር ነው። የዚህ ዐ.ነገር object ማነው🤔❓ her clothes የሚለው ነው። ስለዚህ her clothes ን subject ማድረግ። Subject ማድረግ ማለት ደግሞ በ ዐ.ነገሩ መጀመሪያ ላይ ማድረግ ማለት ነው። ስለዚህ😎 ✍ Her clothes ብለን እንፅፋለን። ከዚህ በመቀጠል የ verb ለውጥ እናደርጋለን። ይህን ለማድረግ ደግሞ Active voice ሱ ላይ ያለውን Tense ማወቅ አለብን። ከዚህ Active voice ላይ ያለው tense ደግሞ present Continuous tense(she + is + washing) ነው። ስለዚህ is/am/are + being ን እንጠቀማለን ማለት ነው። her clothes የሚለው plural ስለሆነ are ን እንጠቀማለን ማለት ነው። ከዛ being ን እንጨምራለን። ስለዚህ😁 ✍ Her clothes are being ብለን እንፅፋለን። ከዚህ በመቀጠል verb3 እንጨምራለን። washing ለሚለው verb 3 ደግሞ washed ነው። ስለዚህ😇 👉 She is washing her clothes.(Active voice) 👉 Her clothes is being washed.(Passive voice) D) Simple Future Tense 🔰 The pattern of the simple future tense in the passive voice is : Subject + will + be + verb3. (Positive Form) Subject + will not + be + verb3. (Negative Form) 👆 ከዚህ formula ምን እንረዳለን🤔❓ subject ቱ singular ም ይሁን plural የምንጠቀመው will ን ነው። አለቀ🤷‍♂። 📚 ስለዚህ Active voice ሱ ላይ ያለው የ tense አይነት simple future tense ከሆነ :- ✅ Active voice ሱ ላይ ያለውን object ወደ subject እንቀይረዋለን። ✅ ከዛ የተቀየረው subject singular ም ይሁን plural 'will' እንጠቀማለን። ከዛ በመቀጠል be ን እንጨምራለን። ከዛ በመቀጠል verb3 ን እንጨምራለን። በቃ አለቀ🙅‍♂። 📚 Example 1 - I will introduce her to my wife. 👆ይህ ዐ.ነገር active voice ነው። ታዲያ ይህን Active voice ወደ passive ለመቀየር መጀመሪያሪያ ማድረግ ያለብን ነገር object ቱን ወደ subject መቀየር ነው። object ቱ ማነው🤔🤔🤔🤔🤔🤔❓ 🥺😂 አንዳንዶቻችን ልንምታታ ወይም ልንወዛገብ እንችላለን። object ቱ ማነው❓❓❓❓❓❓ 🙌 በደምብ ተከታተሉኝ ተወዳጆች ሆይ። ✅ Object ማለት በ ዐረፍተ ነገሩ ውስጥ ድርጊት ተቀባይ የሆነው አካል ወይም ድርጊቱ በእርሱ ላይ የሚፈፀምበት አካል ነው። እሺ ስለዚህ I will introduce her to my wife የሚለውን ወደ አማርኛ እስኪ እንተርጉመው። 👉 I will introduce her to my wife.(English) 👉 ለሚስቴ እሷን(her) አስተዋውቃታለሁ።(Amharic) 😹 አሁን ተመልከቱ። ለሚስቴ የማያስተዋውቃት ማንን ነው❓❓ እሷን። እሷ ማለት አለሚቱ መቅደስ ሀና ሳራ ወዘተ ብቻ አንዲት ሴት እኔ የማያውቃትን ነው ለሚስቱ የሚያስተዋውቃት። 📚 የማስተዋወቅ ድርጊት የሚፈፀመው በማን ላይ ነው❓በ እሷ(her)። ወይም የማስተዋወቅ ድርጊትን የምትቀበለው ማን ናት❓እሷ(her) ናት። ምክንያቱም ለሚስቴ የማስተዋውቀው እሷን ስለሆነ። ስለሆነ her የሚለው object ነው። 📚 ስለዚህ her የሚለውን object ወደ subject እንቀይረዋለን። ታዲያ እዚጋ ማስተዋል ያለብን ነገር her የሚለው object ወደ subject ሲቀየር she ይሆናል። ስለዚህ ✍ She ብለን እንፅፋለን። ከዚህ በመቀጠል የ verb ለውጥ እናደርጋለን። ይህን ለማድረግ ደግሞ Active voice ሱ ላይ ያለውን tense ማወቅ አለብን። ከዚህ Active voice ላይ ያለው tense ደግሞ simple future tense( I + will + introduce) ነው። ስለዚህ will ን እንጠቀማለን። በመቀጠል be ን እንጨምራለን። ✍ She will be ብለን እንፅፋለን። በመቀጠል verb3 እንጨምራረን። introduce ለሚለው verb3 ደግሞ introduced ነው። ስለዚህ 👉 I will introduce her to my wife.(Active voice) 👉 She will be introduced to my wife.(passive voice) 🙌 የዛሬውን ትምህርት ከመጨረሳችን በፊት አንድ ህግ ልንገራችሁ። Me, Him, Her, Us, Them 👈 እነዚህ በሙሉ object ናቸው። ታዲያ ወደ subject ሲቀየሩ ሌላ ፎርማት ነው ያላቸው። እንመልከተው። 👉 Me(object) -------------------> I(subject). 👉 Him(object) ------------------> He(subject). 👉 Her(object) --------------------> She(subject). 👉 Them(object)-----------------> They(subject). 👉 us( object) ---------------------> We(subject). © A+ Tutorial Class. © ስኬትዎ ከ A+ ጋር የተረጋገጠ ነው።

🔰Tenses in the Passive Voice. _______ 🌹 Past Tenses in the Passive Voice. A) Simple Past Passive. Sub + was/were + V3. e.g1)🔻 Leul killed the rat.(Active) 🔺The rat was killed.(passive) e.g2) He invited us.(active). We were invited.(passive) B)past continuous passive. Sub +was/were+being +V3. e.g1) Sisay was writing a letter.(Active). A letter was being written by Sisay.(passive). e.g2) He was inviting us.(Active). We were being invited.(passive) C)Past perfect passive. Sub + had + been + V3. e.g1) Leul had killed the rat.( active). The rat had been killed by Leul.( passive). 🌹 Present Tense in the Passive Voice. A) Simple present passive. Sub + is/am/are + V3. e.g1) Leul kills the rat.(Active). The rat is killed.(passive). e.g2) He invites me.(Active I am invited.(passive) e.g3) He invites us.(active) We are invited.(passive) e.g4) Apes adore banana.(active) Banana is adored by Apes.(passive) B)present continuous passive. Sub + is/am/are + being + V3. e.g1) He is inviting me.(active). I am being invited.(passive). e.g2) He is inviting us.(active). We are being invited.(passive). e.g3) Sisay is writing a letter.(active). A letter is being written.( passive). C)present perfect passive. Sub + has/have + been + V3. e.g1) Kids has played football.( active) Football has been played.(passive). e.g2) He has invited them.( active). They have been invited by him.( passive). 🌹Future Tense in the passive voice. A) simple future passive. Sub + will + be + V3. e.g1)He will invite us.(active) We will be invited.(passive) B)Future perfect passive. Sub + will + have + been + V3. e.g1) He will have invited us.( active). We will have been invited by him.( passive). 🌹 Modal auxiliary verb in the passive voice. Modal auxiliary verbs የሚባሉት May, Must, Ought to, Can, Could, Might...etc ናቸው። Sub + modal auxiliary verb + be + V3. e.g1) She must buy some cookies.(active). Some cookies must be bought by her.(passive). e.g2) Corona Virus can kill humans.(active). Humans can be killed by corona virus.(passive). ስለዚህ active voice ወደ passive voice ለመቀየር የ ቴንስ ፎርሞቹን( tense forms) በጥንቃቄ መያዝ አለብን። አሁን ደግሞ rules አሉ ፡ እነሱን እንመልከት። Rule 1 The passive voice can be used with all tenses.However, past perfect continuous, present perfect continuous, future continuous and future perfect continuous are not frequently used in the passive voice. Rule 2 Intransitive verbs are not used in passive voice. Verbs like die, sneeze, disappear, vanish, go, sleep, sit etc are intransitive verbs. 🔷 Examples ❌ The old woman was died last week.(wrong). ✔️ The old woman died last week.(correct). ❌ He has been disappeared. (wrong). ✔️ He has disappeared.( correct). Rule 3 When the subject of the active sentence is negative word like nobody, nothing and no one, the passive form will be negative. 🔴Examples Nobody knows the book.(active). The book is not known.(passive). No one has reached the secrets.(active). The secrets have not been reached. 📌 ማስታወሻ:- የመጀመሪያ አመት የዩኒቨርሲቲ ተማሪዎች ከምትወስዱት Communicative English ኮርስ ላይ active ወደ passive ወይም passive ወደ active ቀይሩ ተብሎ ብዙ ጥያቄ ስለሚወጣበት ፎርሞቹን(forms) በደንብ ልትይዙ ይገባል። ✍👨‍🏫👩‍🏫 በቀጣይ ደግሞ Active voice እንዴት ወደ passive voice እንደሚቀየር የሚያሳዩ ህጎችን እንዲሁም ከዚህ ጋር የተያያዙ ህጎችን እናያለን። © A+ Tutorial Class

Now I will post communication 🎖📖🎖 ━━━━━━━━━━━━ 📚 JOIN :@GTutorialclass JOIN :@GTutorialclass ▬▬▬▬▬▬▬▬

𝗡𝗲𝘅𝘁 𝗽𝗼𝗿𝘁𝗶𝗼𝗻 𝘁𝗼𝗺𝗼𝗿𝗿𝗼𝘄 🎖📖🎖 ━━━━━━━━━━━━ 📚 JOIN :@GTutorialclass JOIN :@GTutorialclass ▬▬▬▬▬▬▬▬

📚FORGETTING 📖Meaning and Concepts of Forgetting በየለት ህይወታችን ብዙዎቻችን የተለያዩ ነገሮችን እንረሳለን፦ የሰው ስም፣ ሰዎች የነገሩን ነገር፣ ስልክ ቁጥር...ይሄ ስለምንድነው ካላችሁ? በየቀኑ ብዙ information encode, store እናረጋለን ይህንን ሁሉ ለማስታወስ ከፈለግን ችግር ውስጥ እንገባለን😊 ስለዚህ we are selective in storing and forgetting information. Psychologists generally use the term forgetting to refer to "the apparent loss of information already encoded and stored in the long-term memory." 'apparent' ማለት ግልፅ የሆነ እንደ ማለት ነው። አንድ ነገር ሙሉ በሙሉ ትዝ ሳይለን ሲቀር 'መርሳት' እንሏለን። The first attempts to study forgetting were made by German psychologist Hermann Ebbinghaus. ይሄ ሰውዬ ስለforgetting ሲያጠና በራሱ ላይ ነበር Experiment የሰራው።👌 ዝምብሎ እስኪ አስታውሳለሁ ወይስ እረሳለሁ የሚለውን check ለማድረግ ሶስት ፊደል ያላቸውን meaningless word ወሰደ እነሱም:- FIW እና BOZ እና he found that forgetting occurred systematically. ማለትም 👉The most rapid forgetting occurs in the first hours, and particularly in the first hour. 👉After nine hours, the rate of forgetting slows and declines little, even after the passage of many days. ሰው አንድን ነገር encode እና store ካረገ በኃላ ቶሎ ረሳ ከተባለ በ1ሰዓት ውስጥ ነው ሚረሳው፣ ነገር ግን ከ9ሰዓት በኃላ የforgetting rateኡ ይቀንሳል። Theories of Forgetting 🌷Psychologists have proposed five mechanisms to account for forgetting. 1⃣The Decay Theory The decay theory holds that memory traces or engram fade with time if they are not accessed now and then. 🌷ይሄ Theory ከስሙ እንደምትረዱት "አንድን ነገር ደግመን ደጋግመን ትኩረት ካልሰጠነው፣ #በጊዜ ሂደት ሊረሳ ይችላል። indirectly በአይምሮአችን ውስጥ ያለው Physical የሆነው (Engram/trace) መልኩን መልቀቀ ወይም fade ማረግ ሲጀምር ነው Forgetting የሚከሰተው ብሎ ነው የሚያምነው ይሄ Theory. ግን ሰው የሚረሳው ከጊዜ የተነሳ ብቻ አይደለም፣ ሰው አንድ ነገር በተለያየ መንገድ/ምክንያት ሊረሳ ይችላል።👇👇 2⃣Interference 🔖is an explanation for forgetting in long term memory, which states that forgetting occurs because memories interfere with and disrupt one another, in other words forgetting occurs because of interference from other memories. 🌷አያቹ አ ይሄ ደግሞ የሚለው ሰው የሚረሳው ቀድሞ በውስጡ የነበረውና አዲስ Encode ያደረገው ነገር እርስ በእርስ ሲገጩበት ነው። There are two ways in which interference can cause forgetting: For Eg. When old phone numbers confuse with the new ones. 📍Proactive interference Occurs when you cannot learn a new task because of an old task that had been learnt. When what we already know interferes with what we are currently learning – where old memories disrupt new memories. I think እንግሊዘኛው በጣም ግልፅ ነው። 📍Retroactive interference Occurs when you forget a previously learnt task due to the learning of a new task. In other words, later learning interferes with earlier learning - where new memories disrupt old memories. ይሄም የገባችሁ ይመስለኛል 3⃣Displacement Theory 🔖This Theory Holds that new information entering memory can wipe out old information. 🌷ይሄ ደግሞ ሰው እንዴት ነው ሚረሳው ለሚለው መልሱ "አዲስ የገባው መረጃ ቀድሞ የነበረውን ሲተካው ነው።" ብሎ ነው። 📌አይምሮው ብዙ ነገር በአንድ ጊዜ መያዝ ስለማይችል እየተተካካ ነው መሄድ ያለበት ይላል። ይላል ይሄ theory😁 እና This theory is mostly associated with the STM [Short Term Memory]..LTM ከሆነ ስህተት ነው ምክንያቱም የLTM Capacity Unlimited ነው፤ Unlimited ከሆነ ደግሞ replacemet ሚባል ነገር የለም። 4⃣Motivated Foretting 🔖Is what Freud referred to as repressing memories. According to Freud, there are times when an event or an action is so painful that we can't deal with the memory of it, so we repress the memory completely. 🌷ይሄ ማለት ደግሞ ማስታወስ ያልፈለጋቹት ነገር በውስጣችሁ አምቃችሁ(repress) በመያዝ በራሳችሁ ፍላጎት ነገሩን ልትረሱ ትችላላችሁ። 📌Freud ይሄንን self-protective process Repression ብሎ ይጠራዋል። ለምሳሌ እኔ አሁን Mosheን እርሱት Moshe የሚለውን ስም ለመርሳት ማድረግ ያለባችሁን ሁሉ አድርጉና እርሱት ብዬ የቤት ስራ ብስጣችሁና ነገ በዚህ ሰዓት ከረሳችሁት ይሄ Motivated Forgetting ይባላል። ምንም ቢሆን የማትረሱት ነገርስ😂 5⃣Cue Dependent Forgetting 🔖is the failure to recall a memory due to missing stimuli or cues that were present at the time the memory was encoded. 🌷ይሄ ደግሞ ምን መሰላችሁ "ሰው አንድ ነገር የሚረሳው ቀድሞ ነገሩን Encode ሲያረግ በዙሪያው የነበረው ምልክት (Cue) አሁን ላይ ካሌለ ነው።" ቆይ በምሳሌ ላስረዳችሁ students would sometimes forget what they had studied before an exam. This occurs because of the examination room's environmental conditions are different to the room or place where learning occurred. Green area ያለበት ቦታ አጥንታችሁ ግን ከዚያ ስትሄዱ እዚያ ያጠናችሁት ነገር ሊጠፋባችሁ ይችላል፣ ለምን ከተባለ ከgreen areaው(Cue) ቦታ ስለሄዳችሁ።

Humans have the ability to retain 7 + -2 items of information (in adults). ይሄ George Miller የተባለው ሰውዬ አንድ ወጣት ሰው በውስጡ ከ5 እስከ 9 የሚጠጉ ነገሮችን የመያዝ አቅም አለው ይላል። People can group information in ways to expand their short-term memory capacity called “Chunking.” “Chunking” allows for easier encoding. እስኪ የሚከተለውን ምሳሌ እንመልከት 285566297488 ብዙ ጊዜ እንዲህ አይነት ቁጥር ሲሰጠን ለመያዝ እንዲቀለን በchunking ከፋፍለን ነው ምንይዘው ማለትም👇 285 566 297 488 ልክ እንደዚህ ማለት ነው😎 3. Long Term Memory It is a memory system used for the relatively permanent storage of meaningful information. እስኪ እስካሁን ከአይምሮአችሁ ያልጠፋውን ወደፊትም probably ሊጠፋ የማይችል ብላችሁ የምታስቡት ነገር አስቡ፣ አአአዎ👍 እሱ አሁን Stored የሆነው በLTM ውስጥ ነው። LTM stores information for indefinite periods. It may last for days, months, years, or even a lifetime. The LTM is assumed to be composed of different sub systems. Declarative/ explicit memory: the conscious recollection of information such as specific facts or events that can be verbally communicated. It is further subdivided into semantic and episodic memories. Semantic memory: factual knowledge like the meaning of words, concepts and our ability to do math. Non-declarative/ implicit memory: One of the most important kinds of implicit memory is procedural memory. It is the "how to" knowledge of procedures or skills. ይሄን ከመጀመሪያው ለየት ሚያረገው፣ የመጀመሪያው (declarative) ለምሳሌ ስለ ፀጉር አቆራረጥ የተለያዩ መረጃ ስታገኝ እሱ declarative ስር ነው ሚመደበው፥ ነገር ግን "ፀጉሬን እንዴት ልቆረጥ" ካልን ከዚህኛው (implicit) memory ጋር ነው የሚያያዘው። Serial Position Effect 📌Occurs when you are introduced to a lot of people at a party and find you can recall the names of the first few people you met and the last, but almost no one in between. 📌That is, recall will be best for items at the beginning of the list (the primacy effect) and at the end of the list (the recency effect). ይሄኛው ከላይ እንዳነበባችሁት፣ ለምሳሌ👇 John Merry Kran Malin Dan ይሄኛው ዝርዝር ስታዩ አብዛኛውን ጊዜ ምታስታውሱት የመጀመሪያውንና የመጨረሻውን ስም ነው፣ ይሄ ነው serial position effect ሚባለው። Factors Affecting Memory 📍Ability to retain 📍Good health 📍Age of the learner 📍Maturity 📍Sleep or rest, and so on. Forgetting ይህን በሚቀጥለው ጊዜ እናያለን። የግቢ ትምህርት እንዳይደራረብባችሁ መፅሐፋችሁን በደንብ ከስር ከስር አንብቡ! ሰላም ሁኑልን🙏፣ እንወዳቿለን። All Rights Reserved! ©A+ Tutorial Class

𝐁𝐞 𝐫𝐞𝐚𝐝𝐲! 𝐓𝐨𝐝𝐚𝐲; 𝐢 𝐰𝐢𝐥𝐥 𝐩𝐨𝐬𝐭 𝐍𝐞𝐱𝐭 𝐩𝐨𝐢𝐧𝐭 𝐚𝐛𝐨𝐮𝐭 𝗙𝗢𝗥𝗠𝗔𝗧𝗧𝗜𝗡𝗚 🎖📖🎖 ━━━━━━━━━━━━ 📚 JOIN :@GTutorialclass JOIN :@GTutorialclass ▬▬▬▬▬▬▬▬

📚CHAPTER 4 📖MEMORY AND FORGETTING ባለፈው ትምህርታችን ስለ Learning መማራችን ይታወሳል፣ አሁን ደግሞ ከእሱጋ ተያያዥነት ያለውን Memory🧠 and Forgetting🤦🏼‍♂ እናያለን። በዚህ ቻፕተር ስር የምናየው👇 📖Memory 📍Meaning and Processes of Memory 📍Stages/Structure of Memory 📍Factors Affecting Memory 📖Forgetting 📍Meaning and Concepts of Forgetting 📍Theories of Forgetting በዚህ ምዕራፍ ስር እንግዲህ የማስታወስ ችግር ያለባችሁ ምናምን ትፈወሳላችሁ😎😁 በደንብ አንብባችሁ ተግባራዊ ብታደርጉት በጣም ይጠቅሟቸዋል። 📔Meaning and Processes of Memory 📌Memory is the retention of information/what is learned earlier over time. It is the way in which we record the past for later use in the present. Memory ማለት እንደምታውቁት "ትውስታ" እንደማለት ነው። ትውስታ ማለትስ ምን ማለት ነው?😁 ከላይ ያለውን ደግማችሁ አንብቡት! አሁን ቀጥለን ስለ Memory Processኦች እና ስለ Memory Structure እናያለን። The processes of Memory 📌Are the mental activities we perform to put information into memory, to keep it there, and to make use of it later. አብዛኛውን ጊዜ ሳይኮሎጂስቶች የMemoryን Nature ከComputer🖥ጋር አያይዘው ያዩታል። ሶስቱ የMemory ሂደቶች፤ አንድ ነገር ለማስታወስ ነገሩ በሚከተሉት ሂደት ውስጥ ያልፋል። 1⃣Encoding: In encoding we transform a sensory input into a form or a memory code that can be further processed. ይሄ ከውጪ የመጣው Information ቀጥታ ወደ አይምሮ ሄዶ Useable በሆነ form የሚቀመጥበት ነው። 2⃣Storage: Is a location in memory system in which material is saved. Storage is the persistence of information in memory. ይሄ ደግሞ encode የተደረገው Information የሚቆይበት የአይምሮ ክፍል ነው። 3⃣Retrieval: This is the point at which the material in memory storage is located, brought into awareness and used. ይሄ Stored የሆነውን information አስታውሰን፣ የምንጠቀምበት የመጨረሻው ሂደት ነው። ስለዚህ በቀላሉ Memoryን እንዲህ👇 ማብራራት እንችላለን። "Memory is the process by which information is encoded (phase1), stored (phase 2) and later retrieved (phase 3)." Structure of Memory 📌Memory structure is the nature of memory storage itself- how information 🔖Is represented in memory 🔖How long it lasts 🔖How it is organized ያው እኛ በተለምዶ memoryን ወይም ማስታወስን ቀለል አድርገን እናዩዋለን እንጂ Memory structure ትንሽ ከበድ ይላል፣ እነዚህን ከላይ የተዘረዘሩ ሶስት ነገሮችን ያጠቃልላል። Like computer, we also store vast amounts of information in our memory storehouse. ከstorehouseኡ አውጥተን ነው እንግዲህ mental screen ላይ display የምናደርገው። ማለትም ነገሩን በ ህሊናችን እናውቀዋለን። በእንደዚህ👆 አይነት መልኩ ብዙ የmemory structure ሞዴሎች ተመስርቷል። One of the most important and influential of these is the one developed by Richard Atkinson and Richard Shiffrin (1968). According to Atkinson and Shiffrin, memory has three structures. 1) Sensory Memory 👉It is the entry way to memory. It is the first information storage area. እዚህጋ አንድ ያያቹት (Iconic memory) ነገር storage ውስጥ የሚቆየው ቢበዛ ለአንድ በሰከንድ🕧 ነው። የሰማችሁት ነገር (Echonic memory) ደግሞ ቢበዛ ለሁለት ሰከንድ storageኡ ውስጥ ይቆያል። ስለዚህ በSensory memory ውስጥ save ያደረግነው ነገር ብዙ አይቆይም ነገር ግን attention👀 ከሰጠነው ትንሽ ይቆያል [ማለትም ወደ 2ተኛው👇 memory/storage ይተላለፋል] 2) Short-term Memory: is part of our memory that holds the contents of our attention. 🔸STM is important in a variety of tasks such as thinking, reading, speaking, and problem solving. አያችሁ የዚህ Memory ጥቅሙ ከመጀመሪያው የተሻለ ነው። ለምሳሌ ስታስቡ፣ ስታነቡ፣ ስታወሩ ምናምን informationኡ Save የሚሆነው በዚህ Memory ውስጥ ነው። 🔸ይሄ memory ሌሎች የተለያዩ ስሞች አሉት። 📌Working memory 📌 Immediate memory 📌 Active memory 📌 Primary memory STM is distinguished by four characteristics 📍It is active- information remains in STM only so long as the person is consciously processing, examining, or manipulating it. ይሄ Active ነው ማለትም እንደ sensory memory ለአንድ ወይም ሁለት ሰከንድ ብቻ አይደለም የሚቆየው። 📍Rapid accessibility - Information in STM is readily available for use. በውስጣችሁ ያለውን information ቶሎ አውጥታችሁ መጠቀም ትችላላችሁ፤ ይሄ ከlong term memory የተሻለ ያደርገዋል። 📍Preserves the temporal sequence of information- mean that STM keeps the information fresh until it goes to further analysis and stored in LTM in meaningful way. ይሄኛው ባህሪ ደግሞ Store ያደረግነው information Fresh ሆኖ ይቀመጣል ይላል። 📍Limited capacity Short-term memory is a limited - capacity store that can maintain unrehearsed information up to 30 seconds. አያቹአ ይሄ memory በጣም ያልተለማመድነው ወይም ብዙ ትኩረት ያልሰጠነው ነገር እስከ 30ሰከንድ በዚህ (STM) ውስጥ ሊቆይ ይችላል። Capacity: “The magic number” (George Miller)

📚 Arba Minch University. 📚 Logic and Critical Thinking chapter one test. 📚 የዚህ አመት ነው። ━━━━━━━━━━━━ 🎯 Join & Share @Aconcise 🎯 Contact & Ads @Concise_bot ━━━━━━━━━━━━

🙏𝑨𝒎𝒆𝒏 𝑨𝒎𝒆𝒏 𝑨𝒎𝒆𝒏 🙏 𝐄𝐧𝐚𝐭𝐞𝐧𝐦 𝐟𝐞𝐭𝐚𝐫𝐢 𝒚𝒕𝒆𝒃𝒌𝒍𝒈𝒏 𝑳𝒆𝒎𝒆𝒍𝒌𝒂𝒎 𝒎𝒈𝒏𝒐𝒕𝒂𝒄𝒉𝒊𝒉𝒖𝒎 𝒂𝒎𝒆𝒔𝒆𝒈𝒏𝒂𝒍𝒆𝒉𝒖 🥰🥰 ━━━━━━━━━━━━ 📚 JOIN :@GTutorialclass JOIN :@GTutorialclass

📚 Aama Science and Technology University. 📚 General Physics Mid Exam. ━━━━━━━━━━━━ 🎯 Join & Share @Aconcise 🎯 Contact & Ads @Concise_bot ━━━━━━━━━━━━

📚 Wolayta Sodo University 📚 General Physics Mid Exam. ━━━━━━━━━━━━ 🎯 Join & Share @Aconcise 🎯 Contact & Ads @Concise_bot ━━━━━━━━━━━━