Уже доступно! Исследование Telegram 2025 — ключевые инсайты года 
قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة
Открыть в Telegram
قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة
Канал قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) языкового сегмента Арабский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 12 872 подписчиков, занимая 15 621 место в категории Образование и 5 911 место в регионе Саудовская Аравия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 12 872 подписчиков.
Согласно последним данным от 29 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -172, а за последние 24 часа — -5, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 26.34%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает N/A% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 3 391 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 0 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 4.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 30 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
12 872
Подписчики
-524 часа
-527 дней
-17230 день
Архив постов
https://drive.google.com/open?id=0B-7x3weKN6_yQnVPVnI3SU1Rbzg
وسائل لمادة لغتي للصفوف الأولية
https://t.me/joinchat/AAAAAERuAwDSqg22wmeSDQ
أهلا وسهلًا بالجميع في قناة الصفوف الأولية إثراء و ثراء
الذي يحمل الإضاءات والأفكار والرؤى
التربوية والتعليمية
ويسهم ويساهم في إثراء المهتمين/ات من التربويين
وينهل من خبراتهم/ات لكل جديد مفيد فريد
نحو العلا 👈بكم/ن ومعكم/ن نسمو ✈️
حساب القناة
https://t.me/Sabahalharbi
حساب الانستقرام
https://instagram.com/p/BUbI28wgbcd/
حساب تويتر
@Initial_classes
مهارة (اللاحب)
خاطرة راااائعة اقرؤوها للنهاية
عكس الأبيض أسود
وعكس النهار الليل
وعكس الجوع الشبع
وعكس الحب .
الجميع يعتقد بأنه الكُرّه ويعتقد
هذا شيئاً بديهياً ، ولكن من أجل صحتك النفسية لابد أن تتعلم أن عكس الحب هو " اللاحب "
اللاحب :
هو التسامح والسلام مع الآخرين حتى لو لم تكن تحبهم أو تتقبلهم ، وتلك حال عزيزة نادرة توصلك إلى سلامة الصدر .
إزالتك لقاموس الكُرّه من حياتك دليل على إسلامك وإيمانك فقد أوصانا خيرُ البشريّة قائلاً: لا تحاسدوا, ولاتباغضوا, ولا تجسسوا, ولا تحسسوا, ولا تناجشوا, وكونوا عباد الله إخوانا.
إنتقالك إلى" اللاحب " يقيك من المشاعر السلبيه(التفكير الزائد، الحقد ، العداوة) وغيره كما يكفيك شر سيئات الغيبة وذكرك لمن تكره .
وعندما تكرهُ شخصًا ..
فمن الرقـيِّ ألّا تجعلَ الجميع يكرهُه
من خلالِ حديثِك السيئ عنه..
دع غيرَك يخوضُ التجربة ..
فقد يكونُ الخللُ منك ..
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (لا يُبَلِّغُنِي أحدٌ من أصحابي عن أحدٍ شيئًا، فإنِّي أحبُّ أن أخرج إليكم وأنا سَلِيم الصَّدر)
مهارة " اللاحب " عندما تتقنها فإنها تعمل عمل الفلتر لتنقية قلبك فلايحمل إلا حُباً أو" لاحب" مما يجعلك سليم الصدر مطمئن البال فلا غل ولاحقد ولاعداوة ..
لا يمنعنك ماتراه من عيوب وأخطاء أن تكون سليم الصدر جاعلاً النية الطيبه مطيةً لك
فأنت بذلك تتعجل بشيء من نعيم الجنه
فسلامة الصدر من نعيم أهل الجنه
(وَنَزَعْنَا مَا فِي صُدُورِهِمْ مِنْ غِلٍّ إِخْوَانًا عَلَى سُرُرٍ مُتَقَابِلِينَ)
فإذا أويت إلى فراشك تذكر رجلًا من أهل الجنة لم يكن كثير عمل ولكن كان سليم الصدر"
ختاماً: أُهديكم هذة العبارة :
"عند تغير النوايا، تتغير العطايا"
راقبو أموركم ونقّو قلوبكم
واحرصو على سلامة الصدر
وطهارة السر وطيب الأمـر
إن يعلم الله في قلوبكم خيرا يؤتكم خيرا
💢اعجبتني فأهديتها لكم لعلها تنال أعجابكم
✍فائدة جميلة.
💢متى نقول إن شاء الله
💢و متى نقول بإذن الله
⭕الفرق بين (إن شاء الله) و (بإذن الله) في القرآن.
▪إن استخدام كلمة إن شاء الله تكون عندما أقوم بنفسي بالعمل أو الحاجة أو اتدخل بها شخصيا وإليك الأمثلة:
(إن البقر تشابه علينا وإنا إن شاء الله لمهتدون) أي هم سيقومون بذبح البقرة بأنفسهم بدليل قوله (فذبحوها وما كادوا يفعلون).
(قال ادخلوا مصر إن شاء الله آمنين) هم سيدخلون.
(ستجدني إن شاء الله صابرا ولا أعصي لك أمرا) (ستجدني إن شاء الله من الصابرين) هو سيصبر.
وغيرها كثير في القرآن.
▪أما (باذن الله) فالعمل ليس لي أي دخل أو يد به بل هو بتدبير خارج إرادتي وإليك الأمثلة:
(من كان عدوا لجبريل فإنه نزله على قلبك بإذن الله) فنزول القرآن على النبي ليس له دخل به بل هو من عند الله.
(كم من فئة قليلة غلبت فئة كثيرة بإذن الله) فنصر القلة يكون بتدبير إلهي وإلا فالمنطق يقول أنهم يهزمون
بدليل قوله تعالى عن جيش طالوت (فهزموهم بإذن الله وقتل داود جالوت) فالنصر كان من عند الله تعالى.
(وما هم بضارين به من أحد إلا بإذن الله) فالسحر لايضر الآخرين إلا بقضاء الله. والأمثلة كثيرة.
فتدبر الإعجاز البلاغي في القرآن.
🔺بلغ العلم رفع الله قدرك.
☀️
لك الحمدُ في اللّيل حتى الصّباح
لك الحمدُ في الصُّبح حتى السّحَر☝️️
السلام عليكم ..
تقديرا للجهود المبذولة .. وتحفيزا للمعلمات اللاتي تحملن أداء مهام: المرشدات غير المفرغات ورائدات النشاط غير المفرغات والوكيلات الفنيات ومشرفات المصلى ومنسقات الموهوبات ..
*يتم منحهن حافزا 3 أيام*
على ان يكون ذلك حسب موافقة الرئيسة المباشرة لها .. وبانتهاء جميع الأعمال المكلفة بها ..
ونسأل الله للجميع التوفيق والسداد ..
تعليم مكة 🔴
https://t.me/joinchat/AAAAAERuAwDSqg22wmeSDQ
أهلا وسهلًا بالجميع في قروب الاستشارات التربوية
الذي يحمل الإضاءات والأفكار والرؤى
التربوية والتعليمية
ويسهم ويساهم في إثراء المهتمين/ات من التربويين
وينهل من خبراتهم/ات لكل جديد مفيد فريد
نحو العلا 👈بكم/ن ومعكم/ن نسمو ✈️
https://noorresults.moe.gov.sa
نهنئ أبناءنا الطلاب والطالبات بالنجاح ويمكنكم الاستعلام عن النتائج برقم السجل المدني عبر نظام نور عن طريق الرابط
زرعتم فطاب القطاف مبااااارك نجاااااح أبنائكم وبناتكم ورزقهم الله الرفعة بعلمهم ..
ورزقكم برهم وصلاحهم
يارب بحجم فرحتنا بالإجازه لا ترينا أي مكروه في أنفسنا وفي أهلنا وأحبائنا وأحفظ ديارنا وساكنيها ومن حولها بحفظك ياحفيظ ❤
🎉💕🎁🎊
إجازة عامرة بالأفراح والسعادة بإذن الله❤
كل عام والجميع بصحه وعافيه 🌹
* تأمّل هذه الآية وانظر أين وردت فيها كلمة "كثيرا" قال تعالى: "إن المسلمين والمسلمات والمؤمنين والمؤمنات والقانتين والقانتات والصادقين والصادقات والصابرين والصابرات والخاشعين والخاشعات والمتصدقين والمتصدقات والصائمين والصائمات والحافظين فروجهم والحافظات والذاكرين الله كثيرا والذاكرات أعد الله لهم مغفرة وأجرا عظيما" 💎هناك صفة واحدة وردت معها كلمة (كثيرا)، فلم يقل سبحانه والمتصدقين كثيرا ولا الصائمين كثيرا! لكنه قال: (والذاكرين الله كثيرا). 💎وعندما أوصى الله نبيه زكريا عليه السلام قال: (قال رب اجعل لي آية قال آيتك ألا تكلم الناس ثلاثة أيام إلا رمزا واذكر ربك كثيرا وسبح بالعشي والإبكار) 💎ونبي الله موسى عليه السلام كان مدركا لحقيقة هذا الكنز فقال: (كي نسبحك كثيرا ونذكرك كثيرا). 💎وقد أمرنا الله تعالى بذلك فقال: (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اذْكُرُوا اللَّهَ ذِكْرًا كَثِيرًا، وَسَبِّحُوهُ بُكْرَةً وَأَصِيلا) 📌وعلى العكس، فإن من صفات المنافقين أنهم (لا يذكرون الله إلا قليلاً). 💎وحتى حين لقاء العدو في الحرب: ورد الأمر بكثرة الذكر (يا أيها الذين آمنوا إذا لقيتم فئة فاثبتوا واذكروا الله كثيرا لعلكم تفلحون). 💎عبادة ﻻ تحتاج وضوء 💎ولا اتجاه لقبلة 💎ولا مال 💎وﻻ جهد 💎وﻻ وقت محدد 💎ولا حتى بذل وعطاء. 💎ولكن تحتاج إلى توفيق من الله، وكثرة الذكر دليل على كثرة الفلاح.....فمن ذكر الله أحبّه...ومن أحبّه وفّقه وهداه ( واذكروا الله كثيرا لعلكم تفلحون ) وفقنا الله وإياكم لذكره ذكرا كثيرا..وشكره.. وحسن عبادته..**
فكرة رائعة للأطفال في رمضان🎥
شرح✏صور✏تحميل وطباعة
خلال 30 يوم مبارك، سنسعى لنتعلم معنى 60 كلمة مما نحفظ من القرآن، ونبحث عن 30 كلمة أخرى باستخدام المصحف، ونجيب عن 30 سؤال ^_^
ما الهدف؟ لنتفكر أكثر في القرآن الذي نزل "بلسانٍ عربي مبين"، لنفهم ما نقرأ، ولأفي بوعدي لطفلتي بأنني سأشرح لها كل الكلمات التي سألتني عنها وهي تقرأ.
على "حائط رمضان" سنعلق هذه الظروف (يمكن استخدام مرطبان أو كؤوس بلاستيك بدل الظروف):
- الظرف الأول الأصفر سيحتوي 60 كلمة جديدة وغريبة عن طفلتي، كلها اخترتها من جزء عمَّ، كل يوم ستسحب كلمتين من الظرف ونبحث عن معناهما باستخدام قاموس الكتروني مثل (المعاني) ولفهم الآيات سأعتمد على تطبيقات مثل تطبيق (آية) أو تطبيق (آيات).
- الظرف الثاني الأزرق سيحتوي 30 كلمة ذات معنى واضح ومعروف لطفلتي مثل (الشمس، كتب..)، كل يوم ستسحب كلمة من الظرف وسنبحث عنها معاً في القرآن في جزء عمَّ أيضاً، الهدف أن تميز هذه الكلمة من بين الكلمات الأخرى، أن نذكر الآيات التي وردت فيها، وأن تعتاد شكل الخط (الرسم العثماني) الذي كتب به القرآن.
- الظرف الثالث الموف هو لوضع الكلمات التي تعلمناها وبحثنا عنها.
ولتفعيل النشاط أكثر وتحفيز معلومات طفلتي اللغوية والرياضية،
أعددت 30 سؤالاً فيما أسميته "مهمة اليوم" لتبحث عن الأجوبة بين الآيات في السور المذكورة.
ملاحظات:
* أعتقد أن النشاط كله لن يأخد أكثر من عشر دقائق كل يوم، سأحرص على أن نقوم به في نفس الموعد حتى لا نؤجل ونلتزم أكثر.
* اخترت الكلمات والأسئلة بناء على عمر طفلتي ومعلوماتها "6 سنوات"، بعضهم سهل وبعضهم فيه تحدي صغير، ولتطبيق الفكرة أنتم الأقدر على تحديد المناسب لأطفالكم بجعل تفاصيلها أكثر سهولة أو أكثر صعوبة.
