با من بخوان

آیا با آغاز سال تحصیلی، فرصت خواندن کتاب‌های غیردرسی به سر می‌رسد؟ 📚✨ برخلاف باور بسیاری، کتاب خواندن رقیب درس خواندن نیست و خود به درک بهتر مفاهیم، افزایش تمرکز و ایجاد اشتیاق واقعی برای مطالعه و یادگیری کمک می‌کند. ادبیات سرزمینی است که در آن خواندن، از یک «تکلیف اجباری» به «لذتی ژرف» تبدیل می‌شود. شما چگونه به کودکان و نوجوانان کمک می‌کنید تا میان خواندن کتاب‌های درسی و غیردرسی تعادل برقرار کنند؟ #ادبیات_کودک #کتاب_باکیفیت #با_من_بخوان 🔻 @readwithme_ir

🎉 هفتم مهرماه روز آتش‌نشان گرامی باد! 📚 شما برای امروز چه برنامه‌ای تدارک دیده‌اید؟ ▫️بلندخوانی کتاب‌هایی در پیوند با آتش‌نشانی و ایمنی، یا سهیم شدن کتاب‌هایی با موضوع فداکاری‌های آتش‌نشان‌ها مانند کتاب «هزار پرنده‌ی رنگی و آهوی سرخ» ▫️فعالیت‌هایی برای آشنا کردن کودکان با ارزش‌هایی چون دیگردوستی ▫️ آشنا ساختن کودکان با شغل آتش‌نشانی ▫️بازدید از یک آتش‌نشانی ▫️ و قدردانی از زحمات آتش‌نشانان برخی از پیشنهادهای ما برای امروز و این هفته است. #کتاب_تاک #ارزش‌های_زندگی #روز_آتش‌نشان 🚒 @readwithme_ir

بلندخوانی درست و تاثیرگذار کتاب یکی از عوامل مهم جذب کودکان به داستان و انتقال احساس‌ها و معناهای درونی آن است. در این پست بلندخوانی کتاب «هزارپرنده‌ی رنگی و آهوی سرخ» را با صدای زهره قایینی با شما به اشتراک گذاشته‌ایم. 📚 بیش‌تر بخوانید: شگردهایی برای خواندن یک کتاب خوب، بررسی کتاب «هزار پرنده رنگی و آهوی سرخ»   #کتاب_تاک #ارزش‌های_زندگی #روز_آتش‌نشان 🚒🧯 @readwithme_ir

از خود گذشتن به چه معناست؟ اگر قرار باشد که برای کودکان دبستانی این مفهوم را باز کنیم، چگونه باید از ساده‌ترین و ملموس‌ترین واژه‌ها استفاده کنیم، تا آن‌ها معنای از خود گذشتن را درک کنند؟ اما اگر از خود گذشتن به ادبیات برسد، چگونه آن را باید در واژه‌ها و داستان‌ها بازنمایی کرد، چنان‌که هم ارزش‌های ادبی غنی بماند و هم این معنا بتواند به بهترین شکل به کودکان منتقل شود؟   «هزار پرنده رنگی و آهوی سرخ» از انتشارات موسسه‌ی پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان (کتاب تاک) روایتی است الهام‌گرفته از فداکاری آتش‌نشانی جوان به نام امید عباسی، که در سال ۱۳۹۲ در حادثه‌ی آتش‌سوزی یک برج در غرب تهران، با جدا کردن ماسک اکسیژن از خود و گذاشتن آن بر روی دهان و بینی دخترکی گرفتار در آتش، جان او را نجات داد، اما خودش براثر تنفس دود در بیمارستان درگذشت.  این داستان، داستانی استعاری است که در آن آتش‌نشانان همراه با پرندگان بافته‌شده بر پارچه و قالی، آهوی مادر و بچه‌آهو و کودکی به نام آهو نقش دارند... 📚 با این کتاب در کتابک بیش‌تر آشنا شوید: معرفی کتاب هزار پرنده رنگی و آهوی سرخ #روز_آتش‌نشان #کتاب_تاک 🔻 @readwithme_ir

روز هفتم مهرماه روز آتش‌نشانی و ایمنی است. این روز فرصت مناسبی است تا افزون بر آشنا ساختن کودکان با شغل آتش‌نشانی و ارزش‌هایی چون دیگردوستی، از زحمات آتش‌نشانان قدردانی کنیم. «با من بخوان» از شما دعوت می‌کند که در این روز کتاب «هزار پرنده رنگی و آهوی سرخ» نوشته‌ی محمدهادی محمدی و با تصویرگری محمد باباکوهی را در جمع کودکان بلندخوانی کنید. این کتاب روایت ازخودگذشتگی همه‌ی آتش‌نشانانی است که جان‌شان را فداکارانه بخشیدند تا همه‌ی ما به‌ویژه کودکان که جان و مایه‌ی زندگی هستند بهار زندگی‌شان سبز بماند.   می‌توانید کودکان و نوجوانان را به بازدید از یک ایستگاه آتش‌نشانی ببرید یا از یک آتش‌نشان دعوت کنید به کتابخانه یا کلاس شما بیاید و درباره‌ی کار آتش‌نشانی برای کودکان توضیح دهد.   می‌توانید این کتاب را در جمع آتش‌نشانان برای کودکان بلندخوانی کنید و جشن یا مراسمی ترتیب دهید تا کودکان از زحمات و فداکاری‌های آتش‌نشان‌ها تقدیر کنند.   🚒📚   #روز_آتش‌نشان #ترویج_خواندن #ارزش‌های_زندگی 🔻 @readwithme_ir

طرح پرسش در میانه‌ی بلندخوانی موضوعی است که هر ترویج‌گری پیش از سهیم شدن کتاب با کودکان به آن فکر می‌کند. گاهی بهتر است اجازه بدهیم کودک در مسیر داستان بماند و گاهی یک پرسش یا گفت‌وگو می‌تواند دریچه‌ای تازه به روایت باز کند. شاید پرسش مهم‌تر این باشد: چه پرسشی، در چه زمانی و با چه هدفی بپرسیم؟ #ادبیات_کودک #کتاب_باکیفیت #با_من_بخوان 🔻 @readwithme_ir

به نظرتان چرا ترویج‌گر ادبیات کودک در درجه‌ی نخست خودش باید اهل کتاب خواندن باشد؟ #ادبیات_کودک #کتاب_باکیفیت #با_من_بخوان 🔻 @readwithme_ir

ما باور داریم همه‌ی کودکان حق دارند کتاب‌های باکیفیت بخوانند. برای رساندن کتاب به کودکان، راه‌های مختلفی وجود دارد؛ یکی از آن‌ها «سیارک» است. کتابخانه‌ی «با من بخوان» سیارک سپهر، کتابخانه سیاری است که برنامه‌ی «با من بخوان» در همکاری با بنیاد توسعه فرهنگی سپهر قاین در استان خراسان جنوبی راه‌اندازی کرده است تا کودکان شماری از روستاهای پیرامون قاین و چند پرورشگاه زیر پوشش بهزیستی این شهر از خواندن کتاب باکیفیت بهره‌مند شوند. #ادبیات_کودک #کتاب_باکیفیت #کتابخانه_سیار #با_من_بخوان 🔻 @readwithme_ir

آیا وجود یک شخصیت بداخلاق، بی‌ادب یا خراب‌کار در یک کتاب باعث بدآموزی می‌شود؟ در این پست چند نکته برای مواجهه با این نگرانی و شروع یک گفت‌وگوی متفاوت با والدین و آموزگاران پیشنهاد کرده‌ایم. #راهنمای_کتاب_باکیفیت #ادبیات_کودک #با_من_بخوان 🔻 @readwithme_ir

۲ شهریور ۱۴۰۵، آثار برگزیده و شایان تقدیر سال ۱۴۰۳ از سوی شورای کتاب کودک معرفی شدند و جایزه کتاب برگزیده‌ در گروه غیرداستان به کتاب درخت نخل در قطب شمال: حقایقی داغ درباره تغییرات اقلیمی از انتشارات موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان (کتاب تاک) تعلق گرفت و لوح تقدیر و نشان ماهی سیاه کوچولو به این انتشارات و مترجمان کتاب هورزاد عطاری، شیدا اکبری و سارا یوسف‌پور اهدا شد. داوران شورا دلایل انتخاب این اثر را این‌گونه عنوان کردند: 🌿پرداختن به موضوع تغییرات اقلیمی 🌿زبان علمی و روانی اثر، لحن صمیمانه متن و ترجمه روان آن 🌿بیان نظرات موافق و مخالف درباره تغییرات اقلیمی 🌿وجود طنز زیرپوستی و به اندازه در متن اثر و متناسب با موضوع علمی کتاب 🌿داشتن رویکرد مناسب در ترویج علم و بیان روش علمی به شکل ضمنی و زیبا در متن اثر 🌿نادیده نگرفتن نقش دولت‌ها (به خصوص کشورهای صنعتی) به عنوان مقصران اصلی وضعیت کنونی تغییرات اقلیمی در جهان فیلم معرفی درخت نخل در قطب شمال معرفی کتاب در کتابک 📚 #کتاب_تاک #کتاب_برگزیده #نشان_ماهی_سیاه_کوچولو #هورزاد_عطاری #شیدا_اکبری #سارا_یوسف‌پور #صفورا_زواران #محیط_زیست ⭐️ @koodaki_org

آیا یک کتاب باکیفیت باید پایان خوش داشته باشد؟ نه لزوماً. گاهی یک پایان تلخ، بخشی از یک روایت خوب و فرصتی برای تجربه و فهم اندوه است. اما مهم‌تر از پایان داستان، شیوه‌ی سهیم شدن آن با کودکان است. شما چه تجربه‌ای از سهیم شدن این کتاب‌ها با کودکان دارید؟ #راهنمای_کتاب_باکیفیت #ادبیات_کودک #با_من_بخوان 🔻 @readwithme_ir

از کتاب داستانی که برای کودک انتخاب می‌کنید چه انتظاری دارید؟ می‌خواهید بعد از خواندن‌اش، کودک مودب‌تر شود؟ همان‌طور رفتار کند که ما می‌خواهیم؟ یک درس اخلاقی مشخص یاد بگیرد؟ کتاب باکیفیت قرار نیست به کودک بگوید چطور فکر کند و پاسخ‌های آماده پیش روی‌اش بگذارد بلکه فرصتی برای پرسش‌گری و اندیشیدن می‌آفریند و دری به گفت‌وگو می‌گشاید. 📚 #راهنمای_کتاب_باکیفیت #ادبیات_کودک #با_من_بخوان 🔻 @readwithme_ir

تغییرات اقلیمی بحرانی جهانی است که ما و گذشتگان‌مان در به وجود آوردن‌اش نقش داشته‌ایم، بحرانی که کیفیت زندگی امروز و همین‌طور زندگی نسل‌های آینده را متاثر می‌کند و که اگر کاری برایش نکنیم می‌تواند نه فقط حیات ما انسان‌ها بلکه زندگی بسیاری از موجودات روی زمین را در معرض تهدید جدی قرار دهد. کتاب «درخت نخل در قطب شمال/ حقایقی داغ درباره‌ی تغییرات اقلیمی» می‌تواند نقطه آغازی برای راه‌اندازی یک باشگاه برای کودکان و نوجوانان با موضوع بحران تغییرات اقلیمی، کنش‌گری و ترویج راه‌های کنترل و مقابله با آن باشد: «باشگاه قهرمانان اقلیمی»! چطور این باشگاه را راه بیاندازیم؟ این پست را بخوانید! 🌿🌎📚 #محیط_زیست #تغییرات_اقلیمی #تابستان #کتاب_تاک 🔻 @readwithme_ir

در فقدان تجربه‌ی مدرسه، چه فرصت‌هایی را می‌توان با سهیم شدن کتاب‌های باکیفیت دوباره برای کودکان فراهم کرد؟ کتاب‌های باکیفیت فقط به خواندن و نوشتن کمک نمی‌کنند. یک نشست بلندخوانیِ خوب می‌تواند بستری برای اندیشه‌ورزی ریاضی، کاوش علمی، گفت‌وگو درباره‌ی هویت و میراث فرهنگی و پرورش مهارت‌های فردی و اجتماعی باشد. در این پست، با چند نمونه از این ظرفیت‌ها آشنا می‌شویم. 📚📚📚 #سوادآموزی_خلاق_از_راه_ادبیات #سواد_فرهنگی #بلندخوانی #ترویج_خواندن 🔻 @readwithme

شاید شما هم با کودکانی روبه‌رو شده باشید که خواندن و نوشتن برای‌شان دشوار است. کودکانی که به دلایل گوناگون فرصت کافی برای یادگیری و تمرین نداشته‌اند. وقتی با چنین کودکانی روبه‌رو می‌شویم، نخستین پرسش این است: چگونه می‌توان به آن‌ها کمک کرد؟ در این پست از نقش ادبیات کودک، بلندخوانی و سوادآموزی خلاق از راه ادبیات در تقویت مهارت‌های خواندن و نوشتن می‌گوییم. برای آشنایی بیش‌تر با «مجموعه‌ی فارسی‌آموز نخودی» (مناسب کودکان پایه‌های اول تا سوم دبستان) و «فارسی‌آموز آرش کماندار» (مناسب کودکان در سال‌های پایانی دبستان) به وب‌سایت هدهد سر بزنید. 📚📚📚 #سوادآموزی_خلاق_از_راه_ادبیات #سواد_فرهنگی #بلندخوانی #ترویج_خواندن 🔻 @readwithme_ir

در سال گذشته، بسیاری از کودکان فرصت تجربه‌ی پیوسته و منظم یادگیری را از دست داده‌اند. تعطیلی‌های مکرر و آموزش مجازی بر زندگی و یادگیری آنان اثر گذاشته است. در مجموعه پست‌های «در فقدان تجربه‌ي مدرسه» به این موضوع خواهیم پرداخت که چگونه می‌توان از راه بلندخوانی، گفت‌وگو پیرامون کتاب و اجرای فعالیت‌های خلاق، فرصت‌هایی برای یادگیری کودکان فراهم کرد. 📚📚📚 #سوادآموزی_خلاق_از_راه_ادبیات #سواد_فرهنگی #بلندخوانی #ترویج_خواندن 🔻 @readwithme_ir

«با من بخوان» کارگاهی با عنوان کتابخانه‌ها و کلاس‌های سبز تدوین کرده است. این کارگاه یک نقشه‌ی راه گام‌ به گام برای تبدیل دانش به عمل است. اگر به دنبال ایجاد یک تغییر ماندگار و معنادار در محیط آموزشی خود در حوزه‌ی محیط زیست هستید، این کارگاه برای شماست! این کارگاه آنلاین برای همه‌ی ترویج‌گران، کتابداران و آموزگاران علاقه‌مند در سامانه‌ی آموزک در دسترس است. برای ثبت نام به این لینک بروید. شرکت در این کارگاه برای ترویج‌گران برنامه‌ی «با من بخوان» رایگان است. 🌳📚 #کتابخانه_سبز #محیط_زیست #ترویج_خواندن 🔻 @readwithme_ir

در این روزها از ترویج‌گران بسیاری چنین جمله‌ای شنیده‌ایم: «داغون بودم. اما رفتم پیش بچه‌ها برای‌شان بلندخوانی کردم. نمی‌دانم بیش‌تر برای بچه‌ها بود یا برای خودم. حالم خیلی بهتر شد.» این جمله صادقانه و در عین حال شگفت‌انگیز است. شگفتیِ لحظه‌ی مشترک میان ما، کودک و کتاب. شاید بخشی از این حال خوب به این دلیل باشد که کاری کرده‌ایم. کاری کوچک اما واقعی. فراتر از نگرانی، فراتر از دنبال کردن خبرها، فراتر از نوشتن و گفتن در فضای مجازی. می‌دانیم آن‌چه انجام می‌دهیم، هر چند اندک، می‌تواند بر زندگی کودکی یا کودکانی اثر بگذارد. ❤️🌱📚 #کتابدرمانی #ترویج_خواندن 🔻 @readwithme_ir

ما این‌جا بودیم. مثل همیشه به کودکان و ادبیات و ترویج خواندن وفادار ماندیم. می‌دانیم شما هم بوده‌اید. کتاب‌داران و ترویج‌گران و آموزگارانی که کودکان را در روزهای سخت تنها نگذاشتید. هر جا که می‌شد، پناه شدید. درِ کتابخانه‌ها را هم‌چون آغوشی گشودید یا با کوله‌ای کتاب راهی شدید تا در کنار کودکان باشید؛ در کوچه و خیابان، در بیمارستان و خانه‌های بهزیستی. و آن‌جا که دیدار ممکن نبود، صدای ضبط‌شده‌ی کتابخوانی‌تان را برای‌شان فرستادید. باور ما همیشه همین بوده: در بحران‌ها و نابسامانی‌ها در کنار کودکان بمانیم؛ با کتاب‌هایی که روزهای تاریک را قابل زیستن می‌کنند، با ادبیاتی که به یاری‌اش انسان را، خود و دیگری را بهتر می‌بینیم، برای گوش‌سپاری به یک‌دیگر آماده‌تر می‌شویم، زخم‌های‌مان را التیام می‌بخشیم، تاب‌آوری‌مان را بالاتر می‌بریم و هم‌دلی را تجربه می‌کنیم. هر لحظه، هر روز. ما هم‌چنان این‌جا هستیم. کنار شما کنار کودکان کنار نوجوانان و کنار خانواده‌ها. ❤️🌱📚 #حقوق_کودک #کتابدرمانی #ترویج_خواندن #نه_به_جنگ 🔻 @readwithme_ir

در وضعیت‌های دشوار، خواندن تجربه‌ی کسانی که در روزهای تاریک از تلاش برای پایدار ماندن و ادامه دادن دست نکشیده‌اند دلگرم‌کننده و الهام‌بخش است. قصه‌ی همکاری «با من بخوان» و موسسه آموزشی فرهنگی «تردید» در حاشیه شهر کابل که با هدف توان‌مندسازی دختران نوجوان و جوان، ترویج خواندن و گسترش فرهنگ کتاب‌خوانی، به ویژه برای کودکان و نوجوانان، بنیان‌گذاری شده است یکی از این تجربه‌هاست. 📌 در کتابک بخوانید: وقتی دیوارهای سرد و بی‌روح با طنین واژه‌ها پس زده می‌شود... #ترویج_خواندن #افغانستان 🔻 @readwithme_ir