ru
Feedback

Не попадитесь на канал ботавода! Telemetrio находит и помечает такие каналы 👉 Хотите видеть метку — оформите подписку

دکتر ریاضی

دکتر ریاضی

Открыть в Telegram

ارتباط با مدیر ( حمید کرم پور ) @hkpmath

Больше
3 945
Подписчики
Нет данных24 часа
-47 дней
-1030 дней
Архив постов
مثلثات، اگر روی مربع یا ۶ ضلعی تعریف شود. باتشکر از استاد:خانم عابدی @Math_Dr کانال دکتر ریاضی

هندسه و معماری باتشکراز استاد: خانم عابدی @Math_Dr کانال دکتر ریاضی
هندسه و معماری باتشکراز استاد: خانم عابدی @Math_Dr کانال دکتر ریاضی

هندسه و معماری باتشکراز استاد:خانم عابدی @Math_Dr کانال دکتر ریاضی
هندسه و معماری باتشکراز استاد:خانم عابدی @Math_Dr کانال دکتر ریاضی

میزان یادگیری در حالت‌های مختلف با تشکر از : کیوان فخاری نیا @Math_Dr کانال دکتر ریاضی
میزان یادگیری در حالت‌های مختلف با تشکر از : کیوان فخاری نیا @Math_Dr کانال دکتر ریاضی

💠 آیا برنامه آموزشی مدارس باید یکسان باشد؟ @Math_Dr کانال دکتر ریاضی

photo content

کسب مقام اول مسابقه بهترین شو شبکه ۲ سیمای جمهوری اسلامی ایران را به رضا پژمان دانش آموز دبیرستان باهنر ۳ کرج تبریک عرض کرده
کسب مقام اول مسابقه بهترین شو شبکه ۲ سیمای جمهوری اسلامی ایران را به رضا پژمان دانش آموز دبیرستان باهنر ۳ کرج تبریک عرض کرده و موفقیت های روز افزون را برای ایشان‌آرزومندیم @Math_Dr کانال دکتر ریاضی

پاسخ تشریحی سوالات درس ریاضی کنکور تجربی سال97 - با تشکر از استاد: عادل آخکندی @Math_Dr کانال دکتر ریاضی

دفترچه عمومی کنکور علوم تجربی تیرماه ۹۷ @Math_Dr کانال دکتر ریاضی

دفترچه اختصاصی کنکور علوم تجربی تیرماه ۹۷ @Math_Dr کانال دکتر ریاضی

پاسخ تشریحی کنکور ریاضی ۹۷ دیفرانسیل و ریاضی پایه باتشکر از استاد نوری نژاد @Math_Dr کانال دکتر ریاضی

photo content

دفترچه اختصاصی کنکور علوم انسانی تیرماه ۹۷ @Math_Dr کانال دکتر ریاضی

دفترچه عمومی کنکور علوم انسانی تیرماه ۹۷ @Math_Dr کانال دکتر ریاضی

دفترچه عمومی کنکور ریاضی فیزیک تیرماه ۹۷ @Math_Dr کانال دکتر ریاضی

دفترچه اختصاصی کنکور ریاضی فیزیک تیرماه ۹۷ @Math_Dr کانال دکتر ریاضی

پاسخنامه آزمون شبیه سازی زیست شناسی کنکور ۹۷ @Math_Dr کانال دکتر ریاضی

آزمون شبیه سازی زیست شناسی کنکور ۹۷ @Math_Dr کانال دکتر ریاضی

شته اند. خوب در نیمه اول کتاب این توضیحات را می دهد در نیمه دوم می گوید ما این چیزها را چرا گفتیم و اینکه در فقه اسلامی با دو اشکال مواجهیم یکی پیدا کردن قبله است و دیگری مسئله ارث. و اینها معادلاتی است که به کمکشان می شود مسئله ارث را حل کرد.   ابوالوفا محمد بن محمد بوزجانی   یا مثلاً ابوالوفای بوزجانی دو کتاب دارد که کاملاً مشخص است نظر به مردم و زندگی مردم داشته یکی کتاب «آنچه از هندسه به درد صنعتکاران می‌خورد» و دیگری کتاب «آنچه از حساب بدرد محاسبان می‌خورد» کتاب اول به نام «هندسه ایرانی» به فارسی ترجمه شده ولی کتاب دوم ترجمه هم نشده است. مثال دیگر بحثی است در ریاضیات معروف به «چهارضلعی‌های ساکری» که از اسم «ساکری» ریاضیدان ایتالیایی گرفته شده و پایه‌ای است برای کشف هندسه‌های نا اقلیدسی «گاوس یا نوش بایای» مجاری و «لوباچوفسکی» روسی. در حالی که این چهارضعلی‌ها متعلق به «خیام نیشابوری» است و خیام قرن‌ها پیش از «ساکری» می‌زیسته است. خیام می‌خواسته به وسیله این چهارضلعی های اقلیدس را ثابت کند. می گوید یک پاره خط درنظر می گیریم دوپاره خط در دوطرف عمود بر این و مساوی با هم رسم می‌کنیم. انتهای این دو پاره خط را به هم وصل می‌کنیم. نام این چهارضلعی چهارضلعی متساوی الساقین است. حال ببینیم که دو زاویه بالا منفرجه قائمه یا حاده است. اکنون می‌دانیم که این چهارضلعی مستطیل و زاویه‌ها قائمه و مساوی هستند. خیام به درستی ثابت می‌کند که دو زاویه مساوی هستند و سپس با استفاده از اصل دیگری حاده بودن و منفرجه بودن آنها را رد می‌کند مه دو زاویه قائمه هستند. حاده بودن آنها هم عرض هندسه لوباچوفسکی و منفرجه بودن آنها هم عرض با هندسه «ریمانی» است.   خواجه نصیرالدین طوسی   خواجه نصیرالدین طوسی در «تقریر اقلیدس» این چهار ضلعی‌های خیام را نقل کرده است. کتاب او به لاتین و زبان‌های اروپایی ترجمه شده و به دست ساکری می‌رسد و او سعی می کند کارخیام را ادامه دهد. ولی به جایی نمی رسد. حالا به این چهارضلعی ها می گویند : چهارضلعی های ساکری. در حالی که قرن ها پیش خیام آن ها را مطرح کرده بود. یکی از گرفتاری‌های ما این است که مثلاً کتابهای کاشانی روسی‌اش، انگلیسی‌اش، فرانسه‌اش ،‌آلمانی‌اش هست. اما فارسی اش را نداریم. او ایرانی است زبان ما هم فارسی است او هم نامه‌هایش به فارسی است و مطالبی هم به فارسی گفته است، اما این کتابهای علمی‌اش ترجمه فارسی ندارد. اگر بعضی از کتابهای اینها به فارسی ترجمه شده است، کسی آنها را ترجمه کرده که عربی خوب می‌دانسته است اما ریاضیات نمی‌دانسته این کتابها را کسی باید ترجمه کند که ریاضی ،‌ عربی و فارسی را با هم بلد باشد. یا کتابهای خیام هم فارسی اش را نداریم. البته خیام کتاب جبر و مقابله اش ترجمه شده اما انبوهی از کتابها هست که همینطور به عربی مانده و بیم آن می رود که ایرانی ها اصلاً فراموش کنند چنین ریاضی دانانی داشته اند. ایران از اواخر سده 2 هجری تا سده 9 هجری یعنی دست کم به مدت 600 سال مرکز دانش و مرکز ریاضی بود ما علاوه بر خیام ، ‌ابوریحان  بیرونی ،‌ابوالوفای بوزجانی و جمشید کاشانی را داشته ایم. اینها از بزرگان علم ریاضی هستند. چهار یا پنج سال پیش کنگره ای در پاریس تشکیل شد برای خیام. من تقریباً به همه سخنرانی ها دقت کردم اولاً خیام را می‌گویند الخیام و درنتیجه ریاضی دان عرب ! حتی یکی از سخنران‌ها هم نگفت آقا این اهل نیشابور ایران بود، ‌حتی یک نفر. جمشید کاشانی را می گوید الکاشی ریاضی دان عرب! آدم تعجب می کند کاشان کی جز عربستان بود یا نیشابور که خیام متولد آنجا بود. بعضی از اسامی را طوری عوض کرده اند که اصلاً نمی فهمیم. مثلاً فرض کنید فضل حاتم نیریزی. فکر می کنید فرنگیها به او چه می گویند ؟ نیریزی یکی از بزرگترین ریاضیدانهای ما بوده که اهل نیریز فارس است. این نیریزی را حالا به نام آناریتوس می خوانند. اصلاً به کلی با این اسم فرق دارد، و نهایتاً ریاضی دان عرب! و این فضل حاتم نیریزی 32 کتاب دارد خوب چون عربی زبان روز بوده به عربی نوشته حتی یکی از آنها به فارسی ترجمه نشده است. و یا ابوالوفای بوزجانی اهل بوزجان بود. بوزجان نزدیک تربت جام است. تربت جام معلوم است که مال ایران است. و خرابه های بوزجان هنوز هست باز می گویند ریاضی دان عرب ! چون نوشته هایش عربی است.   غیاث‌الدین جمشید کاشانی   و یا مثلاً در زمان خشایارشاه دانشمند فیلسوفی داشتیم به نام «استاس» معروف به مغ بزرگ که به او زرتشت ثانی هم می‌گفتند. او به مصر رفت. مصر در آن موقع جزء ایران بوده و در آنجا شاگردانی را پرورش داد که تعدادی از فیلسوفان اولیه یونان شاگردان او بوده اند. روشن شده که «دموکری» شاگرد او بوده و سالها پیش او درس خوانده و نظریه به اصطلاح اتمی دموکری مال اوست.نظریاتی داشته و کتاب های استانس تا قرن های اولیه پس از اسلام بوده است. @Math_Dr

کنم ما در ریاضی با دو اشکال مواجهیم یکی ترجمه کتابهای خودمان، دست‌کم به زبان امروز خودمان. ما مدام به دانشجو و دانش آموز می‌گوییم بروید پژوهش کنید. از روی چه پژوهش کنند؟ آخر باید کتابی در دست داشته باشند. باید این کتابها عیناً و بر هیچ تخریب به فارسی برگردد. ولی در عین حال به زبان ساده هم باشد. یعنی مثلاً کتاب خیام که معادلات درجه سوم است خیلی خوب ترجمه شده ولی یک دانشجو یا دانش آموز عادی اگر آنرا بخواند نمی‌فهمد. باید به زبان امروزی باشد تا بتوانند از آن استفاده کنند تا این دو مشکل برطرف نشود و درواقع پژوهش خواستن از دانش آموزان کار بیهوده ای است این را هم عرض کنم که تنها کتابهای ایرانی نیست. حتی مقدمات اقلیدس را هم نداریم که مربوط به 2000 سال پیش است.ما کتاب نیوتن را نداریم. کتاب برتراندراسل را نداریم. ما نه تنها کتابهای ایرانی نداریم ،‌کتابهای خارجی را هم نداریم. درباره ریاضی عرض می کنم در زمینه های دیگر هم همینطور است تا زمانی که کتابها به زبان فارسی درنیاید ما همیشه لنگ خواهیم بود. @Math_Dr