Papooole(په پووله)

برای خودمان خونه درست کردیم

پروانه درست کردیم

ماشین درست کردیم این خط هم جاده ست

ما ماهی درست کردیم

سلام امروز به هرکدام از بچه هام یک تکه کاموا دادم که باهاش هر چی دوست دارن درست کنند با تکه ی خودشون نمی تونستن اثر جالبی خلق کنند وقتی بهشون گفتم می تونید به همدیگر کمک کنید اثرهای زیبایی خلق کردن

درست کردن کاردستی چراغ راهنما بدون دادن هیچ نوع الگویی...

برداشتن دو تکه چوب و نواختن ان بر وسایل متفاوت و اشنایی با صدا های متفاوت زیر وبم و یواش و......

نمایش عروسکی با عروسکهای انگشتی که ازهم دیگه میپرسیدن شما بیرون از خانه چه صداهایی مشنوید

صدای قلب همدیگه با گوشی پزشکی.اشنایی بانواع صداها.صدا وانسان

✅ نظام آموزشی ژاپن ✍️علی مزروعی: ژاپنی‌ها همان کلاس اول دبستان با بچه‌هایشان اتمام حجت می‌کنند. درس اول هم جغرافیاست؛ نقشه ژاپن را می‌گذارند جلوی بچه‌ها و می‌گویند: این ژاپن کوچولوی ماست. ببینید! ژاپن ما نفت ندارد، معدن ندارد، زمینش محدود است و جمعیتش زیاد و ... و لیستِ « نداشته‌ها »را به بچه‌ها گوشزد می‌کنند. خیلی خودمانی بچه هایشان را می ترسانند! نظام آموزشی ژاپن فهرست مشاغل مورد نیاز جامعه را از همان اول کار به دانش‌آموزان گوشزد می‌کند. حجم کتاب‌های درسی ژاپن یک سوم اروپاست، چون معتقدند «عمیق اندیشیدن» بهتر از «حجم کتاب‌ها» است! حالا این را مقایسه کنید با کتاب‌های درسی و حتی رسانه‌های ما – که از همان اول مدام در گوش بچه‌ها می‌خوانند: «ای ایران ای مرز پر گهر، سنگِ کوهت پر از دُر و گوهر است» و ... در دبستان هم، اولین درس ما تاریخ است، نه برای عبرت، بلکه برای شرح «افتخارات گذشته». اگر نقشه جغرافیایی را هم بگذارند جلوی بچه‌ها، با غرور می‌گویند: «بچه‌ها ببینید! ایران همه چیز دارد ! نفت دارد، گاز دارد، جنگل دارد، دریا دارد و ...». نتیجه‌اش می‌شود احساس «داشتن» و «غنای کامل» و ایجاد ترکیبی از تنبلی اجتماعی و حتی طلبکاری‌، که به اشتباه به آن می‌گوییم غرور ملّی . با این وصف کودکان و نوجوانان و مدیران و نسل جدید ما باید برای «چه چیزی» تلاش کنند ؟ این می‌شود که بچه‌های ما فکر و ذکرشان می‌شود دکتر شدن، مهندس شدن و خلبان شدن. یعنی شغل های رویایی و به شدت مادی – که نفع و رفاه «شخص» در آن حرف اول و آخر را می‌زند، نه نیاز کشور

فواید بازی باتوپ⚽️ توپ اسباب بازی خوبی برای آموزش و توسعه مهارت های کودک می باشد. از توپ میتوانید برای افزایش توانایی هایی همچون هدف گیری، پرتاب، تعادل، زمانبندی،برنامه ریزی حرکتی،هماهنگی چشم ودست و افزایش توجه و دقت در کودک استفاده نمایید.بازی با توپ کوچک حتما باید دربرنامه بازی کودک گنجانده شود  

بچه های گلم به صورت بازی ماشین شهرداری وبقیه پاکبان کلاس وحیاط مدرسه را تمیز کردند از ان روز کوچک ترین اشغال می بینند در داخل سطل می گذارند

آموزش با استفاده از بچه ها < بزرگتر ... کوچکتر >

چیدن بطری های آب از بزرگتر به کوچکتر😘😘😘

الگو کوچه,خیابان