ru
Feedback
تفکر و یادگیری متمرکز(تیم)

تفکر و یادگیری متمرکز(تیم)

Открыть в Telegram
626
Подписчики
Нет данных24 часа
Нет данных7 дней
Нет данных30 дней
Архив постов
#شعر ☝☝☝☝☝☝ نامدگان و رفتگان ، از دو کرانه ی زمان / سوی تو می دوند ، هان ای تو همیشه در میان (هوشنگ ابتهاج)
#شعر ☝☝☝☝☝☝ نامدگان و رفتگان ، از دو کرانه ی زمان / سوی تو می دوند ، هان ای تو همیشه در میان (هوشنگ ابتهاج)

#سخن_بزرگان ☝☝☝☝☝☝  دکتر دینانی : بازگشت به گذشته توانایی رفتن به آینده را به انسان می دهد. هر چقدر بیشتر به گذشته برگردیم،  بیشتر آینده را درک خواهیم کرد. اگر تا تولدمان برگردیم روز مرگ را در خواهیم یافت. اگر تا ازل برگردیم ، دامنه ی دیدمان تا ابد گسترش می یابد. ☝☝☝☝☝☝☝☝☝☝☝☝ هيچ پديده‌اي را همان لحظه نبين. پديده‌هاي دنيا در طول زمان تغيير مي‌كنند. فكر كن يك پديده از قبل تا به حال چه وضعي داشته و در آينده ممكن است چطور بشود.(آموزه شماره 6 تفکر و یادگیری ) ⏳ محمدحسن حسینی کانال تفکر و یادگیری @THINKINGandLEARNING

#آموزه 1.گاهی یک کار کوچک اثرات بزرگی به همراه دارد (آموزه 4 تفکر و یادگیری ) 2.گاهی تاثیر کارهای کوچک آنقدر بزرگ است که من ف
#آموزه 1.گاهی یک کار کوچک اثرات بزرگی به همراه دارد (آموزه 4 تفکر و یادگیری ) 2.گاهی تاثیر کارهای کوچک آنقدر بزرگ است که من فکر می کنم کار کوچک اصلا وجود ندارد(یکی از بزرگان)

#شعر صفحه سوم-ادامه ☝☝☝☝☝
#شعر صفحه سوم-ادامه ☝☝☝☝☝

#شعر صفحه دوم -ادامه☝☝☝☝☝
#شعر صفحه دوم -ادامه☝☝☝☝☝

#شعر صفحه اول
#شعر صفحه اول

#قصه_ی_کمتر_از_نه_سال
#قصه_ی_کمتر_از_نه_سال

#آموزه آموزه‌هاي تفكر و يادگيري (بسته ی دوم ) 31.در دنيا همه چيز به همه چيز ربط دارد، اما براي حل مشكلاتت به همه چيز نمي‌تواني فكر كني. 32.ذهن ما نمي‌تواند هم‌زمان به همه چيز فكر كند، ايده‌ها و برنامه‌هايت را روي كاغذ بياور. 33.هيچ وقت نمي‌شود فقط يك كار انجام داد و روي چيزهاي ديگر اثرنگذاشت. 34.مطمئن شو راه‌حل‌هايي كه براي حل مشكلاتت پيدا مي‌كني درست هستند، بعد كاري بكن. 35.وقتي كاري براي حل مشكلي انجام مي‌دهي، نتيجه‌اش را قدم به قدم ببين. اگر نياز به اصلاح داشت، برگرد، درستش كن و ادامه بده. 36.درست است كه هر اتفاقي دليلي دارد، اما هميشه نتيجه يك چيز سريع اتفاق نمي‌افتد، حواست به تاخيرها هم باشد. 37.اجازه نده براي حل يك مشكل كسي تو را مجبور كند كه عجله كني. با آرامش و تامل مسئله را كامل بررسي كن. همه جوانب لازم را بسنج. 38.مدل فكر كردن آدم‌ها و نگاه‌شان به اطراف، رفتار آنها را مي‌سازد. 39.وقتي مسئله‌اي را حل مي‌كني به همه دلايل و راه‌حل‌هاي فرضي ممكن فكر كن. اما موقع اقدام از درستي آنها مطمئن شو، بعد اقدام كن. 40.اگر نمي‌تواني كم‌شدن يا زيادشدن پديده‌اي را اندازه بگيري، آن را از ذهنت به كلي پاك نكن. راه ديگري براي فهميدن اندازه آن پيدا كن. 41.فقط خود تغييرِ يك پديده مهم نيست. ببين چطور مي‌شود كه آن پديده كم كم تغيير مي‌كند. 42.هر بهبودي اولش خرابكاري دارد، كم‌كم همه چيز درست مي‌شود. حوصله كن. 43.نگذار پيچيدگي يك مشكل كلافه‌ات كند. با حوصله به راه‌حل‌ها فكر كن. 44.فقط از نگاه خودت به مسئله نگاه نكن، از نگاه ديگران هم مسئله را ببين. 45.از ديگران مشورت بگير، اما به استفاده از نظر ديگران عادت نكن، اين كار قدرت فكر تو را ضعيف مي‌كند. 46.گوش و چشمت را خوب باز كن. حواست به اطراف باشد، اما اجازه نده هر چيز بيهوده‌اي وارد ذهنت شود. 47.فقط خدا مي‌تواند يكباره چيزي را تغيير بدهد، بقيه نيروها تدريجي عمل مي‌كنند. 48.هميشه از رويدادها (چه خوب، چه بد) درسي براي بهتر بودن در آينده بگير. 49.راه‌هاي طولاني با قدم‌هاي اوليه آغاز مي‌شوند. 50.يادت باشد با همان طرز فكري كه مشكل ايجاد شده نمي‌شود آن را حل كرد. 51.وقتي منابع مشترك را مصرف مي‌كني به فكر ديگران هم باش. 52.هميشه وقتي منبعي را مصرف مي‌كني به فكر جايگزيني‌اش هم باش. حتي اگر همان موقع نباشد. 53.همه اثرها خطي نيستند. گاهي  اين وضعيت دو طرفه اتفاق مي افتد  . اگر اين روي آن اثر مي‌گذارد، ممكن است آن هم روي اين اثر بگذارد. 54.طرز فكر ما روي اتفاقات مربوط به ما اثر مي‌گذارد. 55.همه گوشه وكنارهاي مشكل را ببين، بعد پيدا كن كجا را بايد درست كني تا همه چيز درست شود. 56.حل يك مشكل ممكن است مشكلات ديگري ايجاد كند. هر چه راه‌حل پخته‌تر و بهترباشد، مشكلات حاصل از آن كمترخواهد بود. 57.هر رشدي بعد از مدتي كند مي‌شود، دنبال يافتن و حذف عوامل كندي باش، نه رشد زوركي. 58.گاهي براي اصلاح كافيست جهت حركت بعضي چيزها را عكس كني. مثلاً به جاي تنبيه، تشويق كني. 59.هميشه تلاش به حركت منجر نمي‌شود، بيشتر چيزهايي كه در زندگي با آنها سر و كار داريم، مثل فنرند، با تلاش و فشار بيهوده بدتر پس مي‌زنند. 60.ديده‌ها و شنيده‌هاي تو لزوماً كامل و درست نيستند. درك تو از آنها نيز همين طور است.  ⏳ محمدحسن حسینی کانال تفکر و یادگیری @THINKINGandLEARNING

#آموزه آموزه‌هاي تفكر و يادگيري ( بسته ی اول ) 1.هر چيزي زماني دارد، بايد صبر كني وقتش فرا برسد. 2.گاهي يك كار كوچك اثرات بزرگي به همراه دارد. مثل هل دادن يك گوله برف در سراشيبي كه ممكن است به بهمني بزرگ بيانجامد 3.هميشه ديگران مقصر مشكلات تو نيستند. خودت مشكلت را حل كن. البته اين به معناي سرزنش خودت نيست. 4.اگر چيزي را نمي‌بيني و نمي‌تواني خوب بشناسي، جاي نگاه كردنت را عوض كن. 5.تا مي‌تواني خودت را جاي ديگران بگذار تا منطقي‌تر درباره آدم‌ها قضاوت كني. مهم اين است كه خودت را از نگاه ديگران تماشا  كني. 6.هيچ پديده‌اي را همان لحظه نبين. پديده‌هاي دنيا در طول زمان تغيير مي‌كنند. فكر كن يك پديده از قبل تا به حال چه وضعي داشته و در آينده ممكن است چطور بشود. 7.ساده‌ترين و دم‌دست‌ترين راه، هميشه تنها راه و بهترين راه حل مشكل  نيست. 8.ريشه مشكل را پيدا كن و آن را از بين ببر تا دوباره برنگردد. اصلاح موقتي فايده‌اي ندارد. 9.هدفت را كم نكن، تلاشت را افزايش بده. (البته اگر هدف را آنقدر بالا گرفته‌اي كه به آن نمي‌رسي، اصلاحش كن) 10.سعي كن راهي براي حل مشكل پيش آمده پيداكني. دنبال مقصر نگرد. 11.اين‌قدر اسير جزييات نباش. اگر لازم شد از موضوع فاصله بگير و كل را هم نگاه كن (جنگل را از لاي درخت‌ها تماشا نكن). 12.دنبال ارزش‌هاي كوتاه مدت نباش، آينده‌ي بزرگ را بخواه. 13.زود نتيجه نگير. درباره علت مشكلات درست فكر كن. 14.حواست به تغييرات كوچك اطرافت باشد. 15.اگر كسي يا چيزي مشكلي برايت درست كرد و كاري از دستت بر نمي‌آمد خودت را قوي كن تا صدمه نبيني يا كمتر صدمه ببيني. 16.اينقدر اصرار نكن كه يا اين درست است يا آن درست است. ممكن است در مواقعي هم اين درست باشد و هم آن. 17.نو شو. هر لحظه بهتر از لحظه قبلت باش. 18.اثر بعضي كارها را زود مي‌بيني، بعضي‌ها را دير. اثر بعضي كارها را هم ممكن است جاي ديگري ببيني. اما بالاخره مي بيني.گاهي اثر كارها آنقدر دير يا آنقدر دور اتفاق مي‌افتد كه هيچگاه متوجه نمي‌شوي كه اين اثر كار توست. 19.ممكن است يك جا را اصلاح كني، جاي ديگري درست شود. خراب شدن هم همين‌طور است. 20.براي گرفتن جلوي ضرر، هيچ‌وقت دير نيست اما  به اندازه‌اي روي راه‌حل  مشكلات فكر كن كه كار از كار نگذشته باشد. 21.منابع در اختيار تو بي‌نهايت نيستند. حواست به تمام‌شدن آنها باشد. 22.گاهي كافيست كار را با حركت كوچكي آغاز كني، خود به خود حركت منتشر مي‌شود، مثل يك لبخند بر لب تو كه ديگران را هم به لبخند وا مي‌دارد و كم‌كم جامعه را خندان مي‌كند. 23.رشد سريع هميشه خوب نيست، رشد به منابع نياز دارد و سرعت رشد بايد متناسب با منابع موجود باشد. 24.در زندگي ظرف‌هايي وجود دارند كه هي خالي يا پر مي‌شوند. 25.بعضي از ظرف‌هاي زندگي بعضي ديگر را پر مي‌كنند. 26.پر و خالي شدن همه ظرف‌هاي زندگي را نمي‌تواني ببيني. بايد حواست به ظرف‌هاي پنهان و ظرف‌هايي كه در طول سال‌ها پر و خالي مي‌شوند، باشد. 27.ظرف‌هاي زندگي هميشه با همان سرعتي كه پر مي‌شوند، خالي نمي‌شوند. 28.وقتي نمي‌تواني جلوي خالي شدن يا پر شدن ظرفي را بگيري، نااميد نشو. يك ظرف تازه بساز. 29.هيچ ظرفي به خودي خود پر و خالي نمي‌شود. ببين چه چيزي ظرف را پر يا خالي مي‌كند. 30.بيشتر بپرس، جستجو كن و ياد بگير. فراموش نكن كه جواب‌ها شروع پرسش‌هاي جديدند. ⏳ محمدحسن حسینی کانال تفکر و یادگیری @THINKINGandLEARNING

#آموزه مشکلات جوامع انساني روز به روز پيچيده ترمي شود و حل آنها نيازمند تفکر بهتر است. «تفكر سيستمي»  راه حلي مطمئن براي غلبه برمشكلات است.  نظامي براي درك پيچيدگي  روابط اجزا  در يك كل . در اين مسير بچه ها به عنوان زير بناي جامعه و جوانه هاي گرانقدر بهارِ پيش رو ، بيش از پيش در مركز توجه قرار مي گيرند .آنچه در محيط مدرسه به آنها آموخته مي شود لزوما همه آن چيزي نيست كه در پيچيدگي هاي زندگي  و حل مسائل آنها به كار آيد . آن ها در مدرسه مي آ موزند كه براي هر مسئله اي يك پاسخ وجود دارد و بس و مسير حل مسئله مشخص و از پيش تعريف شده است. تفكر سيستمي ، مهارتي كليدي براي يادگيرندگي بچه هاست. راه حلي براي تغيير سريع آنها  در تغييرات محسوس و نامحسوس زندگي است. تغييري همراه با رشد وتحول . نو به نو وتازه شدن .  ابزاري براي ايجاد بهبود ويافتن راه حل ها در صورت امكان و افزايش ايمني آنها در شرايطي كه مرزهاي بهبود وتغيير دور  از توان آن هاست. بچه ها از تفكر سيستمي  چه چيزي ياد مي گيرند؟        1. شيوه ي درست فكر كردن را مي آموزند . 2. آنچه در جهان پيرامون شان مي گذرد ، برايشان مهم مي شود. 3. تلاش مي كنند با استفاده از مهارت هاي خود به حل مسائل وبهبود جهان پيرامون شان بپردازند.  4. تلاش مي كنند مهارتهايشان را براي حل مسائل افزايش بدهند . ⏳ محمدحسن حسینی کانال تفکر و یادگیری @THINKINGandLEARNING

پرنده روی سیم است، سه تار می نوازد و باد در درختان بهار می نوازد سال نو مبارک ⏳ محمد حسن حسینی کانال تفکر و یادگیری @THINKING
پرنده روی سیم است، سه تار می نوازد و باد در درختان بهار می نوازد سال نو مبارک ⏳ محمد حسن حسینی کانال تفکر و یادگیری @THINKINGandLEARNING

#تئوری_U ☝☝☝☝☝☝☝☝☝☝☝ 🔶سجاد انزابی زاده پيشنهادهايي براي سال نو هميشه شروع سال نو زمان تصميمات جديد، برنامه‌هاي جديد و اميدهاي جديد است. تبديل شدن به فردي «خودانگيخته»، «يادگير» و «تعالي‌جو» (و در نهايت «انساني بهتر») مي‌تواند يكي از اين برنامه‌ها و اهداف باشد. مي‌توانيم اين بهتر شدن را از روز اول عيد و از ديد و بازديدهاي سال نو تمرين كنيم: 1.صداي قضاوت دروني‌مان                           (Voice of Judgement) را خاموش كنيم و ذهنمان را باز كنيم تا حرف ديگران را بشنويم، حتي اگر خلاف نظر و عقيده‌مان باشد. 2.صداي بدبيني دروني‌مان (Voice of Cynicism) را خاموش كنيم و دلمان را باز كنيم تا از نگاه ديگران دنيا و خودمان را ببينيم. 3.صداي ترس دروني‌مان (Voice of Fear) را خاموش كنيم و اراده‌مان را آزاد كنيم تا براي تغيير خودمان و اطرافمان حركت كنيم. 4.فراموش نكنيم كه عقايد ما مانند لباسي بر تن ما هستند، پس انتقاد از عقايدمان را انتقاد از خودمان ندانيم و با گوش شنوا پذيراي نقد باشيم. 5.فراموش نكنيم كه اگر ديگران نقدي به رفتار ما ندارند، دليل آن بي‌نقصي ما نيست، بلكه دليل آن ناشنوا بودن ماست. هر چه در گذشته بيشتر ناشنوايي نشان داده باشيم، احتمال شنيدن انتقاد نيز كمتر خواهد بود، آن‌قدر كه در پيله توهم خوب بودن‌مان مي‌مانيم و دنيا را مقصر همه ناكامي‏ها و كاستي‏ها مي‏دانيم. 6.فراموش نكنيم كه اگر آرام و تدريجي تغيير نكنيم، روزي طوفان بحران مجبور به تغييرمان خواهد كرد، البته به شرط آنكه طوفان ما را نشكسته باشد. 7.و فراموش نكنيم كه اين عمر ماست كه مي‌گذرد، چه حركت كنيم، چه ساكن بمانيم. به اميد نو شدن نگاهمان، فكرمان، دلمان و رفتارمان در سال نو

⭕️تکنیک عروسک پنج سالگی⭕️ عروسک یا اسباب بازی که در پنج سالگی خراب شد و کلی غصه اش را خوردیم، در ده سالگی دیگر اصلا مهم نیست.. نمره امتحانی که در دبیرستان کم شدیم و آنقدر به خاطرش اشک ریختیم و روزگارمان را تلخ کرد در دوران دانشگاه هیچ اهمیتی ندارد و کلا فراموش شده است... آدمی که در دانشگاه آنقدر به خاطرش غصه خوردیم و اشک ریختیم و دنیایمان ویران شد، در سی سالگی تبدیل به غباری از یک خاطره دور دور دور شده که حتی ناراحتمان هم نمیکند.... و چکی که برای پاس کردنش در سی سالگی آنقدر استرس و بی خوابی کشیدیم، در چهل سالگی یک کاغذ پاره بی ارزش و فراموش شده است... پس یقین داشته باش که مشکل امروزت، اینقدرها هم که فکر میکنی بزرگ نیست... این یکی هم حل می شود ... میگذرد و تمام میشود... غصه خوردن برای این یکی هم همان قدر احمقانه است که درسی سالگی برای خراب شدن عروسک پنج سالگی ات غصه بخوری!!!!! همه مشکلات،همان عروسک پنج سالگی است.. ❌تکنیک کاربردی : به هر مساله ای از ده سال آینده به آن نگاه کنید! آن را تبدیل کنید به عروسک/اسباب بازی پنج سالگی کانال استراتژیست @Lashkarbolouki

#تغییر ☝☝☝☝☝☝☝☝ تا از دل ابر تیره بیرون نشوید چون ماه چراغ راه گردون نشوید این آیه به گونه ای دگر می گویم دیگر نشوید تا دگرگون نشوید زنده یاد حسن حسینی ⏳ کانال تفکر و یادگیری @THINKINGandLEARNING