🌿 نماء

بعض المحولات مدمج بها مشغل DisplayLink وفور ما تشبكها يركب لمرة واحدة في جهازك فتعمل الوصلة مثل هذه

كيف تتأكد ؟ اعط الذكاء موديل جوالك او جهازك واسأله هل به DisplayLink ام لا ..

اي شاشة فيها مدخل HDMI وهذه القطعة عباره عن محول مباشر ومخصصه لأي جهاز مبني بداخله DisplayLink مثل الايباد .. اما التي ليس بها هذه المعالج DisplayLink لابد من قطعة بها DisplayLink فينتبه لذلك مثل بعض الجوالات التي ليس ضمن عتادها DisplayLink فستضطر إلى قطعة مخصصة بها ذلك المحول فانتبهوا

السلايد ١ — الغلاف 🎯 متى تكون التقنية «تقنيات تعليم» فعلًا؟ هل يكفي أن نستخدم جهازًا أو تطبيقًا في الدرس؟ ليس دائمًا! 👀 اسحب لتعرف الفرق 👈 --- السلايد ٢ 💡 استخدام التقنية ≠ تقنيات تعليم قد تستخدم المعلمة: 📱 تطبيقًا 💻 منصة 🎥 فيديو 🤖 أداة ذكاء اصطناعي لكن السؤال الأهم: لماذا استخدمتها؟ --- السلايد ٣ 🎯 ابدأ بالمشكلة… لا بالأداة بدل أن نقول: ❌ «أريد استخدام تطبيق جديد.» نسأل: ✅ ما المشكلة التعليمية التي أريد حلها؟ ثم نبحث عن الاستراتيجية والأداة الأنسب. --- السلايد ٤ 🧠 هنا يظهر التفكير التصميمي المصمم التعليمي لا يبدأ بـ: «ما الأداة الرائعة التي أستخدمها؟» بل يبدأ بـ: من المتعلم؟ ما احتياجه؟ ما الهدف؟ ما أفضل تجربة تعلم له؟ --- السلايد ٥ 🚀 التقنية الجيدة تُحدث فرقًا إذا ساعدت التقنية على: ✨ فهم أعمق ✨ تفاعل أكبر ✨ تعلم أكثر تخصيصًا ✨ تغذية راجعة أفضل ✨ حل مشكلة تعليمية فهنا تصبح التقنية موظفة لخدمة التعلم. --- السلايد ٦ — الخاتمة ✨ لا تسأل أولًا: ما الأداة التي سأستخدمها؟ اسأل: ما المشكلة؟ ما الهدف؟ ومن هو المتعلم؟ ثم… 🎯 اختر التقنية التي تخدم التعلم فعلًا. وهنا تبدأ تقنيات التعليم.

كاروسيل: تقنيات التعليم ليست أجهزة فقط! 🎓 السلايد ١ — الغلاف 🔥 تقنيات التعليم… مو بس أجهزة! قد تكون التقنية جهازًا، لكن تقنيات التعليم أوسع بكثير. اسحب لتعرف الفرق 👈 السلايد ٢ 🎯 ما المقصود بتقنيات التعليم؟ هي توظيف المعرفة + التصميم + التقنية لتحسين التعليم والتعلّم وتحقيق أهداف محددة. السلايد ٣ 💡 التقنية ليست الهدف! الهدف ليس استخدام أحدث أداة، بل اختيار الأداة المناسبة للمشكلة التعليمية. السلايد ٤ 🧠 وهنا يبدأ دور المصمم التعليمي يسأل أولًا: ما المشكلة؟ من المتعلم؟ ما الهدف؟ ثم يختار الاستراتيجية والتقنية المناسبة. السلايد ٥ 🚀 تقنيات التعليم تغيّر تجربة التعلّم من التلقين إلى التفاعل، ومن المحتوى الجاهز إلى تجارب تعلم مصممة للمتعلم. السلايد ٦ — الخاتمة ✨ تذكّرها بهذه الجملة: تقنيات التعليم = تقنية تُوظَّف لخدمة التعلّم، وليس لمجرد استخدامها. @إنشاء صورة

نساعدك تنجز وتتطوّر؛ في بيئة تشبهك💙… جداول فورست🪴| تحدّيات🏆| تجارُب✨ https://t.me/studytogether8y

⭐️حلول الدوره الإلزامية الخامسة لمنسوبي التعليم* *برنامج الثمان الأولى للإسعافات الأولية* https://drive.google.com/file/d/120qiibjnqAXEbTdCaE7NznWpAJu42eFy/view?usp=drivesdk

الدورات الإلزامية الاضافية لهذا العام ✅برنامج الثمان الأولى للإسعافات الأولية* https://moe.futurex.sa/courses/course-v1:moe+MOE88+moe4-2026/about

‏القاعدة : أي نشاط مدته يوم كامل ولم يرد فيه تحديد ساعة لليوم نضعه 5 ساعات وهذا ينطبق على وعاء التدريب المباشر وعن بُعد وورشة العمل غالبًا أما بقية الأنشطة محدد مقدار ساعات اليوم ‏ ‏جدول الساعات منفذ مستفيد

🤍