Summaries Englisg
Открыть в Telegram
قناة لشرح مواد قسم اللغة الإنكليزية
БольшеСтрана не указанаКатегория не указана
237
Подписчики
+124 часа
-27 дней
-230 день
Архив постов
باعو هذولي كل اشياءات الحقوق بقة بس أريد منكم شي
التعدادات إني اختصرت بيهم فلي يريد درجة عالية يرجع يدرسهم بل ملزمة
//المبحث الخامس//
المنظمات مهمين
١- المفوضية الخاصة بشؤون اللاجئين
٢- المفوضية السامية لحقوق الانسان
٣- منظمة اليونسكو للتربية والثقافة والفنون
٤- منظمة الغذاء والزراعة الدولية.
٥- منظمة الصحة العالمية.
٦- اللجنة الدولية للصليب الأحمر والهلال الأحمر.
٧- منظمة العفو الدولية.
٨- منظمة مراقبة حقوق الانسان.
٩- المنظمة العربية لمراقبة حقوق الانسان.
س/ ما أهداف منظمة مراقبة حقوق الإنسان؟
ج/
١- منع انتهاكات حقوق الانسان من خلال نشر المعلومات
٢- اجراء التحقيقات وتقصي الحقائق حول انتهاكات حقوق الانسان
٣- تلتقي مع مسؤولي الحكومات وتحثهم على تغير سياستهم.
٤- تدعو إلى سحب الدعم العسكري والاقتصادي من الدول التي لا تحترم حقوق الانسان
٥- تحث حكومة الولايات المتحدة على دعم حقوق الانسان
٦- تقدم المعلومات عن الصراعات اثناء الازمات
٧- تعتبر عضو مؤسس لحضر استخدام اللغم الارضية
٨- تؤمن بان المعاير الدولية الخاصة بحقوق الانسان تنطبق على كل البشر.
//المبحث الثالث//
س1/ ما أهم مميزات حقوق الإنسان في الإسلام؟
ج/
١- منح هذه الحقوق قدسية
٢- يمكن الاجتهاد فيها والتوسع في فهمها
٣- إن الله تعالى هو الذي صاغ هذه الحقوق
٤- أعطاها قوة إلزام. ٥- تتصف بالدوام
س2/ ما القواعد الأساسية التي تنتظم داخلها حقوق الإنسان؟
ج/
١- كل شيء في الأصل مباح
٢- حدود حرية الفرد تقف عند حدود حرية الفرد الآخر
٣- الالتزام بالمصلحة العامة
٤- الالتزام بأخلاقيات الإسلام
٥- استخدام العقل في كل فعل
٦- مبدأ الشورى
س3/ ما حق العدالة والمساواة؟
ج/
لقد أقر الاسلام حق المساواة في القيمة الإنسانية والمساواة في الحقوق السياسية والقانونية والقضائية وكذلك المساواة بين الرجل والمرأة
س4/ ماذا قال تعالى في العدالة؟
ج/
إن الله يأمركم بالعدل والإحسان
س5/ ما حقوق المرأة في الإسلام؟
ج/ الاسلام هو أول من اعترف للمرأة بالشخصية القانونية المستقلة مثل الرجل
حقوق الطفل في الإسلام
1- حق الحياة حرم الاسلام قتل الاطفال لأي سبب من الاسباب
2- الحق في حسن اختيار الأم حقوق الطفل تبدأ قبل ولادته من خلال حقه في حسن اختيار والدته
3- حق الطفل في الرضاعة يعد حق الطفل في الرضاعة من الحقوق الاساسية بعد ولادته
4- حق الطفل في الحضانة الأم هي أولى بحضانة طفلها من غيرها
5- حق الطفل في ممارسة عقيدته الدينية أقر الاسلام حرية العقيدة وكفل حمايتها ورعايتها
//المبحث الرابع//
س1/ ما تعريف ميثاق العهد الأعظم؟
ج/ أول اساس للتمثيل النيابي ونظام المحلفين البريطاني، وهو أول القوانين في الدستور البريطاني، واول احتجاج على نظام الملك الفاسد، وحجر الزاوية في بناء الحرية
س2/ ما أهم المواد القانونية لميثاق العهد الأعظم؟
ج/
المادة (١)
المادة (١٢)
المادة (٣٩)
المادة (٤٢)
س3/ من هو مارتن لوثر؟
ج/ مؤسس المذهب البروتستانتي
س4/ ما أهم أفكار جون لوك؟
ج/
يبدأ الطغيان حيث تنتهي سلطة القانون.
دافع عن الشعب في مقاومة الطغيان.
الإنسان يولد حراً ويتمتع بكافة حقوقه الطبيعية
س5/ ماذا دعا جان جاك روسو؟
ج/ المساواة الاجتماعية والديمقراطية والحرية لجميع الناس
س6/ ماذا ورد في وثيقة الثورة الأمريكية؟
ج/
أ- خلق الناس جميعاً متساوين.
ب- منحهم الخالق حقوق خاصة لا تنتزع وهي حق الحياة والحرية والسعي لنيل السعادة.
ت- لتأمين هذه الحقوق لابد من تشكيل حكومة تستمد سلطاتها من الشعب ورضاه
س7/ ما الاتفاقيات قبل الحرب العالمية الأولى؟
ج/ ١- اتفاقية تحريم الرق والمتاجرة به ٢- محاربة القرصنة في الملاحة البحرية ٣- اتفاقيات لاهاي
س8/ ما نص المادة (٥٦)؟
ج/ يتعهد جميع اعضاء الامم المتحدة أن يقوموا منفردين أو مشتركين بما يجب عليهم من عمل من اجل تنفيذ ما جاء (٥٥)
س9/ ما مراحل الاعتراف الدولي بحقوق الإنسان؟
ج/
١- مرحلة التعريف بحقوق الانسان
٢- مرحلة الاعلان عن حقوق الانسان
٣- مرحلة تنفيذ حقوق الانسان
٤- مرحلة تشكيل اليات تنفيذ حقوق الانسان
٥- مرحلة الحماية الجنائية لحقوق الانسان
س10/ متى أُعلن الإعلان العالمي لحقوق الإنسان؟
ج/ كانون الأول سنة ١٩٤٨
س11/ ما العبارة الشهيرة للإعلان العالمي؟
ج/ يولد جميع الناس متمتعين بحقوق متساوية غير قابلة للتصرف وحريات أساسية
س12/ ما المواد الخمس الأولى؟
ج/
المادة الأولى: يولد جميع الناس أحرارا متساوين في الكرامة والحقوق
المادة الثانية: لكل إنسان التمتع بكافة الحقوق والحريات الواردة في هذا الإعلان
المادة الثالثة: لكل فرد الحق في الحياة والحرية وسلامة الشخصية
المادة الرابعة: لا يجوز استرقاق أو استبعاد أي شخص
المادة الخامسة: لا يتعرض أي إنسان للتغريب والمعاملة القاسية أو الوحشية التي تحط من كرامته
//المبحث الأول//
س1/ ما تعريف حقوق الإنسان؟
ج/ هي المعايير الأساسية التي لا يمكن للإنسان باعتباره بشر أن يعيش بكرامة من دونها وان حقوق الإنسان هي أساس الحرية والعدالة والمساواة وان من شأن هذه الحقوق واحترامها إتاحة إمكانية تنمية الفرد والمجتمع تنمية كاملة.
س2/ ما الحق في اللغة؟
ج/ هو الثبات الذي لا يتغير وهو نقيض الباطل
س3/ ما الحق في المصطلح؟
ج/ هو ما ثبت على وجه الاختصاص وقرر به الشارع سلطة وتكليفاً تحقيقاً لمصلحة معينه، وهو سلطة إرادية للفرد، أو هو مصلحة يحميها القانون
س4/ ما الأمور التي تجعل الأفراد قادرين على التسلح بالمعرفة والفهم؟
ج/
١- مفاهيم حقوق الإنسان والقيم وأنماط التفكير التي تؤدي الى احترام حقوق الانسان
٢- المهارات الهادفة الى الامساك بحقوق الإنسان وتأكيد القيم وانماط التفكير التي تؤكد على نفس الحقوق للجميع وتشجيع العمل للدفاع عن تلك الحقوق
٣- الوثائق الرسمية التي تصنف وتحمي حقوق الإنسان.
س5/ ما أنواع حقوق الإنسان؟
ج/
١- الحقوق المدنية والسياسية
٢- الحقوق الاقتصادية والاجتماعية
٣- الحقوق البيئية والثقافية والتنموية
س6/ ما خصائص حقوق الإنسان؟
ج/
١- حقوق الإنسان لا تشترى ولا تكتسب ولا تورث
٢- حقوق الإنسان واحدة لجميع البشر
٣- حقوق الإنسان لا يمكن انتزاعها
٤- حقوق الإنسان غير قابلة للتجزئة
٥- حقوق الإنسان قديمة قدم البشر
//المبحث الثاني//
س1/ ما القوانين المدونة في حضارة وادي الرافدين؟
ج/ ١- قانون أورنمو
٢- قانون لبت عشتار
٣- قانون اشنونا
٤- شريعة حمورابي.
س2/ من هو أوركاجينا؟
ج/ العاهل السومري (اور كاجينا) حاكم مدينة لكش
س3/ ما المقولة الواردة في إصلاحات أوركاجينا؟
ج/ بيت الفقير صار بجوار بيت الغني
س4/ كم مادة قانونية يتكون منها
قانون أورنمو؟
ج/ (٣١) مادة قانونية
س5/ كم مادة قانونية وصلت من قانون لبت عشتار؟
ج/ (٣٥) مادة
س6/ كم مادة قانونية في قانون اشنونا؟
ج/ (٦١) مادة قانونية
س7/ على ماذا اعتمد حمورابي في كتابة شريعته؟
ج/ أ- استفاد من جميع القوانين والانظمة التي صدرت قبله
ب- وحد جميع القوانين في فترة حكمه وصاغها بما يتلاءم والمجتمع الجديد
ج- وزعها على أكبر المدن البابلية
س8/ كم مادة قانونية تتألف منها شريعة حمورابي؟
ج/ (٢٨٢) مادة قانونية
س9/ ما مقولة أخناتون؟
ج/ ان مساواة الناس في شؤونهم الدنيوية مثل تساويهم أمام خالقهم، والإنسان لا يحيى الا في رحاب الحق والعدل
س10/ ما رأي بوذا؟
ج/ انه لا فرق بين جسم الأمير وجسم المتسول الفقير، وكذلك لا فرق بين روحيهما
س11/ ماذا قال صولون عندما سئل هل أعطيت أفضل القوانين لأهالي أثينا؟
ج/ اعطيتهم افضل ما يمكنه تحمله
س12/ ماذا يرى أفلاطون؟
ج/ الصحة والعدالة والرضا
س13/ ماذا أكد أرسطو؟
ج/ القانون والعداله والتعليم وان الدولة وجدت لصالح الانسان
هذولي كل اشياءات ملزمة الديمقراطية 🌸🍓
ارتاح واكتب عن الملزمة الأولى مال الحقوق لانو ايدي خددرت من الكتابة💔💔💔
صفحة (27)
وظائف مجلس العموم
سؤال وجواب
س/ ما وظائف مجلس العموم؟
ج/
1- الوظيفة التشريعية
2- حق اقتراح القوانين
3- وظيفة مجلس العموم المالية
4- مراقبة الحكومة
س/ بماذا تتمثل وظيفة مجلس العموم المالية؟
ج/ المتمثلة بإقرار الميزانية، وإنشاء الضرائب وسائر الشؤون المالية
س/ كيف يمارس مجلس العموم مراقبة الحكومة؟
ج/ بأن يجعل الوزارة خاضعة لإرادته
//فراغات//
الوظيفة المالية تتمثل بـ ( ............... )
من وظائف مجلس العموم ( ............... ) و ( ............... )
صح أو خطأ
من وظائف مجلس العموم مراقبة الحكومة. (صح)
ليس لمجلس العموم أي دور مالي. (خطأ)
صفحة 27-28
ثانياً: الوزارة
تعريف
الوزارة هي الجهاز الحكومي بشكل عام والتي تتكون من مجموع الأشخاص المتضامنين المسؤولين عن سياسة الحكومة أمام البرلمان.
//سؤال وجواب//
س/ من المسؤول عن اختيار أعضاء الوزراء؟
ج/ الوزير الأول هو المسؤول عن اختيار أعضاء الوزراء.
س/ من يرأس الوزارة؟
ج/ الوزير الأول هو الذي يرأس الوزارة
س/ من يتولى تسمية الوزير الأول؟
ج/ يتولى الملك تسمية الوزير الأول.
صلاحيات الوزارة
1- مسؤولة عن تصريف شؤون الحكم فهي تضع السياسة العامة والتي تقوم بتنفيذها
2- حق اقتراح القوانين
3- لها الحق بالقيام ببعض الصلاحيات التشريعية بوساطة المراسيم عند حصولها على تفويض من البرلمان
4- حق التعيين في المناصب العليا
5- لها حق العفو ومنح ألقاب الشرف
6- حق الوزارة في دخول البرلمان والاشتراك في جلساته والمناقشة فيه حتى بدون دعوة خاصة
7- حق الوزارة في طلب حل البرلمان.
//فراغات//
الوزير الأول هو المسؤول عن ( ............... ).
يتولى الملك ( ............... ).
للوزارة حق ( ............... ) القوانين.
//صح أو خطأ//
الوزير الأول هو الذي يرأس الوزارة. (صح)
الوزارة غير مسؤولة عن تصريف شؤون الحكم. (خطأ)
صفحة 28-29
ثالثاً: الملكية
تعريف مهم جداً ماشرته وية الأستاذ
الملكية هي أقدم المؤسسات السياسية في إنكلترا، يتم اعتلاء عرشها على نحو وراثي بواسطة الولد الأكبر للملك الراحل سواء كان من الذكور أو من الإناث.
//سؤال وجواب//
س/ بماذا تتمتع الملكية؟
ج/ تتمتع بمبدأ عدم المسؤولية المطلقة.
س/ هل يمكن ملاحقة الملك جزائياً أو مدنياً؟
ج/ لا يمكن ملاحقتها لا جزائياً ولا مدنياً.
س/ ما حق الملك في اختيار الوزارة؟
ج/ للملك حق اختيار الوزير الأول ثم تشكيل الوزارة، ولكن هذا الحق أصبح نظرياً لأن الملك ملزم باختيار زعيم الأغلبية أو ممثلها لتشكيل الوزارة.
س/ ما حق الملك بالنسبة لمجلس العموم؟
ج/ للملك من الناحية الدستورية الحق في حل مجلس العموم، وإن كان لا يمارسه إلا بناءً على طلب من الوزارة.
//فراغات//
الملكية هي أقدم ( ............... ) في إنكلترا.
تتمتع الملكية بمبدأ ( ............... ).
الملك ملزم باختيار ( ............... ) أو ممثلها لتشكيل الوزارة.
//صح أو خطأ//
يمكن ملاحقة الملك مدنياً. (خطأ)
الملك ملزم باختيار زعيم الأغلبية لتشكيل الوزارة. (صح)
(25-26)
المؤسسات الدستورية في بريطانيا
أولاً: البرلمان
س/ مم يشتمل البرلمان الإنكليزي؟
ج/ يشتمل البرلمان الإنكليزي على مجلسين هما مجلس اللوردات و مجلس العموم.
س/ كيف يتألف مجلس اللوردات؟
ج/ يضم فئتين من اللوردات هما:
اللوردات الزمنيون.
اللوردات الروحيون.
س/ من هم اللوردات الروحيون؟
ج/ هم من الأساقفة أعضاء الكنيسة الإنجليكانية، أي كنيسة إنكلترا.
س/ ما المقصود بمجلس العموم؟
ج/ هو الهيئة النيابية الممثلة للشعب البريطاني الذي يتم اختيار أعضائها عن طريق الاقتراع العام السري المباشر.
//فراغات//
يشتمل البرلمان الإنكليزي على ( ............... ) و ( ............... ).
اللوردات الروحيون هم من ( ............... ).
مجلس العموم هو الهيئة النيابية الممثلة لـ ( ............... ).
//صح أو خطأ//
مجلس العموم يمثل الشعب البريطاني. (صح)
مجلس اللوردات يتألف من فئة واحدة فقط. (خطا)
صفحة 22
س/ بماذا يتميز النظام البرلماني؟
ج/ يتميز النظام البرلماني بثنائية الجهاز التنفيذي.
س/ مم تتكون السلطة التنفيذية؟
ج/ يوجد رئيس الدولة إلى جانب هيئة تسمى مجلس الوزراء.
س/ ما المقصود بالوزارة؟
ج/
تتكون من عدة وزراء يرأسها رئيس وزراء، وهي التي تضع السياسة العامة وتقوم بتنفيذها، والوزارة هي محور النظام البرلماني لأنها المهيمنة على تصريف كل شؤون الدولة والمسؤولة عنها أمام البرلمان
//فراغات//
يتميز النظام البرلماني بـ ( ............... ) الجهاز التنفيذي
تتكون السلطة التنفيذية من ( ............... ) و ( ............... )
الوزارة هي التي تضع ( ............... ) وتقوم بـ ( ............... )
الوزارة هي محور النظام ( ............... )
//صح أو خطأ//
رئيس الدولة في النظام البرلماني يسود ولا يحكم. (صح)
الوزارة مسؤولة أمام البرلمان. (صح)
صفحة (23)
ثانياً: التعاون والرقابة المتبادلة بين السلطتين التشريعية والتنفيذية
//سؤال وجواب//
س/ ما أهم مظاهر التعاون بين السلطتين التشريعية والتنفيذية؟
ج/
1- تنهض السلطة التنفيذية بدور أساس في التهيئة لاختيار أعضاء البرلمان
2- جواز الجمع بين عضوية البرلمان وشغل المنصب الوزاري.
3- حق الوزراء دخول البرلمان والاشتراك في جلساته والمناقشة فيه 4- حق السلطة التنفيذية باقتراح القوانين
5- حق إعداد قانون الميزانية.
س/ ما مظاهر رقابة السلطة التشريعية على التنفيذية؟
ج/
1- حق السؤال
2- حق الاستجواب.
3- حق إجراء التحقيق
4- المسؤولية الوزارية
س/ ما صور المسؤولية السياسية للوزارة أمام البرلمان؟
ج/ مسؤولية فردية لأحد الوزراء، أو مسؤولية تضامنية للوزارة جمعاء.
//فراغات//
من مظاهر التعاون حق السلطة التنفيذية بـ ( ............... )
من مظاهر الرقابة حق ( ............... ) وحق ( ............... )
المسؤولية السياسية للوزارة أمام البرلمان لها ( ............... )
//صح أو خطأ //
من حق الوزراء دخول البرلمان والاشتراك في جلساته. (صح)
المسؤولية الوزارية تكون فردية فقط. (خطأ)
باعو صفحة 24 مظاهر رقابة السلطة هذولي التلاث نقاط مهمين اني ماشره هيج وية الأستاذ
النظام البرلماني
أول بداية تعريفة
هو نوع من أنواع النظم النيابية نشأ وترعرع وتحدد خصائصة ومميزاتة في انكلترا على مدى عدة قرون من تاريخه
"مفهوم العلاقات بين السلطات "
سؤال/هل السلطة للحاكم وحده في العهد الإقطاعي ؟
الجواب /لا لم تكن ملكا لحاكم واحد في العهد الاقطاعي بل كانت موزعة بين الملك والكنيسة وامراء الاقطاع
سؤال / أشكال العلاقة بين السلطات
أولا :تركيز السلطة
ثانيا:توزيع السلطة
سؤال /عرف ضاهرة تركيز السلطة
هي الضاهرة التي تكون ساندة في الدول التي تقوم نضمها الحزبية على أساس نظام الحزب الواحد
سؤال / علل. ينطوي مبدأ السلطة على اهمية كبيرة
الجواب/لما يحققه من مزايا يأتي في مقدمتها السبب الاساسي للمناداة به
سؤال /إلى ماذا يؤدي توزيع السلطة
الجواب/إلى تدرج السلطات والتعاون بين السلطات والفصل بينها
باعو
صفحة /8/
الاستفتاء الشعبي
الاقتراع الشعبي
الاعتراض الشعبي
اقالة الناخبين لنائبهم
الحل الشعبي
عزل رئيس الجمهورية
هذولي حيل مهمين احس حيجي منهم
أولا:نظام المجلسين وهـو نـظام تـأخـذ
الكثير من دول العالم به؛ تأثراً بـ انكلترا،
مـنها دول عـربـيـة كـ مـصـر و الأردن،
ويـجـد انتشاراً أوسع في دول الغرب كـ
امريكا و فـرنسا، ويـتطلب الأخـذ بـه
ضـرورة المغايرة بينهما مـن حـيث
التكوين والاختصاص.
صفحة (13)
ثانيا : نظام المجلس الواحد وهو نظام
يتكون مـن عدد مـن النواب، ويتم
انتخابهم مـن قـبل الـشعب، وفـقاً
لما يـقرره الـقانـون الانتخابي.
صفحة (14)
ثالثا:الاقتراع المقيد وهو الاقتراع الذي
يتطلب توافر شروط معينة في الناخب،
كـأن يـكون مـالكاً أو حـاصلاً عـلى قسط
معين من التعليم أو أن يكون من الذكور
دون الاناث أو أن يكون من العسكريين.
صفحة (14)
رابعا:الاقتراع العام وهو عدم وضع القانون
الانتخابي قيوداً في الناخبين تتعلق بـ
الجنس أو الثروة أو التعليم أو بكونهم
مـن الـعسكريين، وإن عـدم تـقـيـيـد
الاقتراع بهذه الشروط لا يعني اطلاق
حق الانتخاب وتحريره من كل قيد.
صفحة (16)
خامسا : نظام الاغلبية وهو النظام الذي يفوز
بمقتضاه من يحصل من المرشحين
على أكثرية الأصـوات الـصحيحة فـي
المنطقة الانتخابية سواء كان تصويت
فردياً أم على أساس القائمة.
•صفحة (18)
سادسا: نظام التمثيل النسبي وهو النظام
الذي يعود تاريخه إلى حوالي قرن مـن
الزمان، وقد تبنته تدريجياً معظم الدول
الاوربـيـة، ويـفـتـرض بـه الأخـذ بـنظام
الانتخاب بالقائمة، ويتسم توزيع المقاعد
المخصصة للمنطقة الانتخابية والاحزاب
على القوائم حسب نسبة الأصوات التي
حصلت عليهما كل منهما.
صفحة (19)
أولا : ماهي خصائص النظام البرلماني
النقاط 1.2.34.بصفحة 12
عدكم هنا سؤال
ماهي انواع الاقتراع
(الاقتراع المقيد _الاقتراع العام_
ماهي شروط الاقتراع المقيد ?
1_شرط النصاب المالي
2_شرط الكفاءة العلمية
3_حرمان النساء
4_حرمان العسكرين
ماهي شروط الناخب في الاقتراع العام
1_الجنسية
2_سن الرشد السياسي
3_الصلاحية العقلية
4_الصلاحية الأدبية
سؤال فراغات
يكون يكون الانتخاب مباشر إذا قام الناخبون -------------
وبدون وسيط أي أن -----------
صفحة 17
سؤال : يمكن حصر نضم الانتخاب بثلاث انضمه
1_الانتخاب المباشر والغير مباشر
2_الانتخاب الفردي والانتخاب بقائمة
3_نظام الأغلبية ونظام التمثيل النسبي
ملاحظة¹/ الانتخاب الفردي بمعنى تنتخب شخص واحد
الانتخاب بقائمة تكون تابعة المجموعة أشخاص
ملاحظه ² / يوجد نضامين في عملية توزيع الأصوات
*نظام الأغلبية
*نظام التمثيل النسبي
عدكم نظام الأغلبية بي نوعين
*الأغلبية البسيطة
*الأغلبية المطلقة
أولا : سؤال ما هي صور الديمقراطية
1_الديمقراطية المباشرة
2_الديمقراطية شبة مباشرة
3_الديمقراطية غير مباشرة أو النيابية
ثانيا:عرف الديمقراطية المباشرة
التعريف من كلمة الصورة من الديمقراطية إلى...............اي أن الشعب هو أساس ومصدر السلطة
ثالثا: مميزات وسلبيات الديمقراطية
باعو شكو نقاط واضحه مثل هذولي بآخر نهاية صفحة 6فرصة الكم لانو نقاط واضحين وكولش وارد يجون
رابعا : عرف الديمقراطية شبة مباشرة
من كلمة هو نضام وسطي إلى...................... للمبدأ الديمقراطي
خامسا :باعو هذولي ( أ. ب. ت. ث.ج.ح)
يجون نمطين
أولا : ماهي مظاهر الديمقراطية الشبة مباشره
ثانيا : ينطي مصطلح منهم ويكولك عرف
سادسا:عرف الديمقراطية الغير مباشرة أو النيابية
تعريف من كلمة الأكثر شيوعا في العالم إلى............ لا يباشر الحكم بنفسه
ملاحظه ¹/تجي بين الديمقراطية المباشرة والشبة مباشرة والغير مباشرة مقارنات
ملاحظه ²/ السنين ممطلوبة
سابعا : سؤال مهم
هل يمكن التوافق بين النظام النيابي والمبدأ الديمقراطي
الجواب / نعم يمكن التوافق بينهما إذا
النواب ممثلين حقيقين للشعب
السيادة للشعب وليس للنواب
وجود رقابة من الشعب
ثامنا : سؤال همينه مهم
كيف تعبر الامه عن إرادتها بذاتها؟
يكون ذالك عن طريق اعضائها الذين يدخلون في تكوينها دون أن يكونوا مستقلين عنها
تاسعا : عدد النضريات التي تفسر العلاقة بين البرلمان والامه في النظام البرلماني
*نضرية النيابية
*نضرية العضو
*نظرية التكيف الصحيح
