💙kids.autism.deaf
Открыть в Telegram
РОДИТЕЛИ ОСОБЕННЫХ ДЕТЕЙ | РЖЯ Поддержка и помощь глухим родителям детей-аутистов. Чат для общения. Для вступления в чат обратиться в директ.
БольшеСтрана не указанаКатегория не указана
215
Подписчики
Нет данных24 часа
Нет данных7 дней
+230 день
Архив постов
Дорогие родители, коротко о ПМПК.
Ребёнок в 6–7 лет не готов к школе — это нормально.
Можно остаться в саду ещё на год. В школу пойдёт позже.
ПМПК не ставит диагнозы.
Она даёт рекомендации, как учить ребёнка. Это помощь.
Дислексию ПМПК не пишет.
Это диагноз врача.
Если в заключении есть тьютор — он должен быть.
Школа не имеет права отказать.
Если есть вопросы — пишите 💙
У Тимы сильный результат, и за этим стоит мудрая позиция мамы. Без давления, с доверием к тренерам.
Даже если общение не самое простое, это не мешает выстроить нормальную работу. 💙
У ребёнка с РАС еда часто связана с привычками.
Мультики во время еды могут стать такой привычкой.
Ребёнок отвлекается и не чувствует, что уже наелся.
Он может есть больше, чем нужно.
Потом без мультиков есть будет трудно.
Лучше постепенно убирать мультики во время еды. 💙
Как понять, есть ли у ребёнка аутизм (РАС)?
Смотрим на 3 вещи:
1. Общение
— не говорит или мало говорит
— не показывает жестами
— не понимает речь
2. Контакт с людьми
— не смотрит в глаза
— не играет с другими
— не делится интересом
3. Поведение
— повторяет движения
— любит одно и то же
— тяжело переносит изменения
Обратите внимание:
признаки есть вместе и мешают жизни ребёнка.
Что делать?
Обратиться к врачу.
Можно пройти тест ниже
и скачать. 👇
(это не диагноз, а проверка)
Repost from easik21
Делюсь, что было вчера на лекции от фонда «Обнаженные сердца» в МГПУ.
Выше поделилась слайдами данной лекции.
Студентка нашего курса потом сказала, что все насмотрелись на нашего переводчика РЖЯ, и да, это было лучшим примером реализации доступной среды.
Для глухих родителей, у кого дети имеют признаки РАС, но еще не точно, есть группа поддержки, вы можете присоединиться к каналу:
https://t.me/kidsautismdeaf1
+2
Картинка показывает:
У мальчиков признаки чаще видно сразу.
Они заметны для окружающих.
У девочек признаки могут быть незаметны.
Они общаются, говорят, выглядят как обычные дети.
Но внутри им может быть трудно.
Есть чувствительность к звукам, одежде, изменениям.
Поэтому у девочек РАС часто замечают позже.
Дорогие родители!
РАС у детей проявляется по разному.
У мальчиков это чаще видно сразу, а у девочек это заметить намного сложнее.
Рассказать подробнее? 👇
Сочувствую жителям Дагестана. Было сильное наводнение.
Людям было трудно идти.
Парню 19 лет. У него аутизм.
Он помогал людям: переносил их на спине через воду.
Он спас 23 человека.
Аутизм у всех разный.
Каждый человек может быть сильным и помогать другим.
+4
Хочу сказать просто.
Некоторым детям тяжело.Громко, ярко, много всего вокруг.Они быстро устают и могут закрываться.
Это не капризы.
Им легче, когда рядом спокойный взрослый.Показать, жестом объяснить, дать время, быть рядом.
На фото это про движение, внимание и поддержку. 💙
Сегодня, 2 апреля — день об аутизме.
Люди в спектре по-другому воспринимают мир.
Им может быть сложнее в общении и понимании.
Важно больше показывать, использовать простые жесты, быть рядом и поддерживать.
Пусть будет больше понимания, принятия и доброты друг к другу 💙
Стимминг — как это понимать?
Ребёнок так помогает себе справиться.
Это способ успокоиться.
Это реакция нервной системы.
Некоторые дети с РАС делают так.
Такой период может длиться долго.
Со временем это проходит.
Вам нужны время и терпение. 💙
Repost from Фонд «Антон тут рядом»
«У моего глухого сына аутизм. Вы можете перевести курс “Ау” на русский жестовый язык?»
Такое письмо мы получили осенью 2025 года.
Его прислала Людмила — слабослышащая мама аутичного глухого ребенка. Она предложила адаптировать программу онлайн-курса «Ау», чтобы люди с нарушениями слуха могли получать актуальную информацию и знания об аутизме.
Людмила пригласила на курс «Ау» других родителей в похожей ситуации — когда или у них, или у их детей есть нарушения слуха и особенности развития. Все мамы и папы состоят в отдельном сообществе глухих, где могут общаться, поддерживать друг друга и обмениваться опытом.
Именно родители организовали перевод вебинаров на РЖЯ и нашли профессиональных переводчиков.
«Информации про глухих людей с аутизмом практически нет, только общие материалы для слышащих детей и взрослых. В России мало врачей-психиатров, которые знают специфику глухих аутичных людей. А еще меньше — квалифицированной психологической помощи для людей с нарушениями слуха, переведенной на РЖЯ», — делится с нами Людмила.Как оказалось, самая большая трудность слабослышащих людей — нехватка доступных знаний. Русский язык и русский жестовый язык устроены по-разному, поэтому некоторую информацию трудно понять без адаптации. Правовая поддержка? Особенности диагностики? Образовательный маршрут? Из-за сложного языка необходимые знания остаются недоступными.
«Тьюторов, работающих на РЖЯ, почти нет. Поэтому мы дали мамам и папам доступ еще и к курсу для помогающих специалистов, — рассказала Полина, куратор образовательных проектов. — А еще мы “сдружили” консультационную службу фонда и переводчиков РЖЯ! Теперь глухие мамы получают бесплатные консультации по образовательным и юридическим вопросам».К каждой записанной лекции добавлены субтитры. К каждому онлайн-вебинару — профессиональный переводчик на русский жестовый язык. С трепетом и волнением сообщаем важную новость: курс «Ау» стал доступен для людей с нарушениями слуха. Присоединяйтесь! Мы принимаем заявки на новый поток до 10 апреля.
Сегодня был Zoom, до сих пор под впечатлением. Спасибо Алёне за организацию встречи с Эйданом.
Он из Испании, у него РАС и СДВГ. Слышит хорошо, но говорить не любит, в основном общается жестами.
Он делился своим опытом, многое откликнулось и совпало с тем, что мы даём в нашем курсе по РЖЯ. Стало как-то понятнее. Благодаря Эйдану легче разобраться в теме РАС и СДВГ.
Сделали вывод, что жестовый язык действительно помогает в развитии ребёнка. 💙
Меня давно не было.
Я возвращаюсь.
Многие родители думают, что плохое поведение можно исправить или вылечить.
Нет.
Аутизм не болезнь.
Это особенность.
Ребёнку может быть шумно, ярко, сложно, страшно.
«Плохое поведение» — это не каприз.
Это сигнал.
-Я устал.
-Я не понял.
Нужно помогать, а не наказывать.
Учить по-другому.
-Жесты.
-Карточки.
-Простые слова.
Давать время.
Делать всё понятнее.💙
Город ещё хранит новогоднее настроение, а тюльпаны уже приносят весну. С праздником 8 Марта! 🌷
Уже доступно! Исследование Telegram 2025 — ключевые инсайты года 
