libu_math | математика | разработки | методика
Открыть в Telegram
Бугреева Елизавета Витальевна ИНН 552804815919 создаю материалы для уроков математики✨ делюсь методическими приемами🌸 по вопросам: @li_bu_math ry-11222500478087450010
БольшеСтрана не указанаКатегория не указана
282
Подписчики
Нет данных24 часа
Нет данных7 дней
+730 дней
Архив постов
говорят, что работать надо так, чтобы тебя каждая Алиса знала…
Елизавета Витальевна, выздоравливайте!! это про вас ❤️
мысли вслух. в последнее время часто передаю учеников своим коллегам
по математике у меня есть постоянный набор коллег под разные запросы, которые когда-то проходили у меня обучения, или с кем уже приходилось сотрудничать. я полностью уверена в их профессионализме и включенности в занятия.
но в последний год я подбираю учеников по всем предметам для многих учеников: спрашиваю через коллег или отправляю заявки в чаты, причем стоимость уроков, как правило, выше среднего и тут начинается...
10 сообщений с фразами "готова взять ученика. стоимость урока" с пустого аккаунта с непонятным именем. я как должна понять, что вы вообще преподаватель?
отклики на заявки с разной ценной. у меня тоже есть ученики, с которыми я занимаюсь по разной цене, это обусловлено тем, что ранее моя ставка была меньше и тем ученикам, которые занимаются со мной давно я подняла цену не в большом объем, сравнительно с новыми учениками. но когда приходит отклик с ценой 1000 рублей урок и 3000 с разницей в три дня, для меня это странно.
игнорирование ученика после передачи заявки.
и вот вроде рынок максимально большой, и конкуренция соответствующая... но при этом грамотных специалистов в большом количестве найти сложно.
P.S. у меня есть много коллег, с которыми мы с удовольствием помогаем друг друг: передаем учеников, делимся опытом, учимся у друг друга, мотивируем... но одно, к сожалению, не исключает другогоа что вы думаете по этому поводу?
я столько дофамина, как от нового обновления Zoom доски даже от посылок из ЗЯ не получала🧘🏼
Ученик:
Елизавета Витальевна, у нас была теорема Пифагора, я вообще ничего не понялаЯ:
ни слова больше, сажусь делать рабочий листделюсь с вами PDF ниже своими ❤️ Вы можете сказать спасибо
📓задачи для повторения аналитического метода для решения параметров
задачи в формате png в комментариях
ставь ♥️, если нужны ответы и решения
добавила в комментарии к варианту решение профильного варианта от моих учениц
угадайте, какую тему проходим с учеником по нашей переписке😅
дорогие, возвращаюсь в активную работу и делюсь с вами вариантами с автопроверкой
1️⃣профильный уровень ЕГЭ | математика
2️⃣базовый уровень ЕГЭ | математика
Как получить БЕСПЛАТНО? 1️⃣поставить «+» в комментариях к посту 2️⃣написать в лс свой Яндекс-аккаунт, на который нужно перенести форму 3️⃣поставить реакцию ❤️ на пост 4️⃣форма переходит в ваше полное распоряжение (можно редактировать как вам удобно), ответы видите только вы, также на вашу посту приходят оповещение о отправке ответов
всегда благодарю свою профессию за возможность узнавать таких удивительных и замечательных людей: учеников, родителей, коллег…
одним из таких людей был Кирилл. он учил быть собой, быть человеком, быть другом.
к нему хотелось тянуться и прислушиваться, он вдохновлял!
спасибо тебе за все, Кирилл💔
кстати, гиперссылки работаю даже с телефона и айпада💪
рабочий лист с активными разминками по 13 заданию
подойдет для самых первых занятий по 13 заданию для учеников, которые умеют решать 7 задание🥰
+1
сделала себе доски из рабочих листов с закрытого канала с материалами
ученики в восторге, делают разминочные тесты прям на телефоне
если нужен рабочий лист, ставь ❤️
судьба снова свела меня с иностранной программой
готовлю к китайскому CSCA
обожаю брать 1-2 человека с необычными запросами, чтобы разгонять свой мозг
в этом году уже были ученики из Бельгии, Израиля, Австралии🌍
шпаргалка к решению тригонометрических задач из первой части ЕГЭ
ниже будет рабочая тетрадь для урока
своими реакциями ❤️ вы можете сказать спасибо
