fa
Feedback
Наука о методе PSY2.0

Наука о методе PSY2.0

رفتن به کانال در Telegram

Мы будем опираться на то, что чтится в материальном мире. Четкие понятия, ценные и применяемые данные, развитие реальных компетенций. Есть люди в Психологии, а есть при Психологии. Вместе будем изучать и быть. По научным вопросам пишите мне напрямую

نمایش بیشتر
کشور مشخص نشده استدسته بندی مشخص نشده است
950
مشترکین
+424 ساعت
+147 روز
+5530 روز

در حال بارگیری داده...

کانال‌های مشابه
هیچ داده‌ای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
ابر برچسب‌ها
هیچ داده‌ای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
سپتامبر '26
سپتامبر '26
+53
در 1 کانال‌ها
اوت '26
+83
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '26
+48
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '26
+81
در 4 کانال‌ها
Get PRO
مه '26
+35
در 5 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '26
+23
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مارس '26
+682
در 1 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '260
در 3 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '26
+5
در 1 کانال‌ها
تاریخ
رشد مشترکین
اشارات
کانال‌ها
15 سپتامبر+5
14 سپتامبر+4
13 سپتامبر+4
12 سپتامبر+1
11 سپتامبر+4
10 سپتامبر+2
09 سپتامبر+1
08 سپتامبر0
07 سپتامبر+8
06 سپتامبر+14
05 سپتامبر+1
04 سپتامبر+1
03 سپتامبر+1
02 سپتامبر+7
01 سپتامبر0
پست‌های کانال
2
main.pdf
486
3
Это документ — статья «Memory reconsolidation and the crisis of mechanism in psychotherapy» Брюса Экера и Александра Ваза. В статье предлагается механизм терапевтических изменений на основе нейробиологических исследований реконсолидации памяти (MR). Проблема механизма изменений в психотерапии Десятилетия исследований не позволили выявить внутренний механизм терапевтических изменений. Эксперты признают, что психотерапия как наука не достигла консенсуса: несмотря на доказательства эффективности терапии, неясно, как именно вмешательства приводят к изменениям. Эффект от терапии обычно умеренный, а у части пациентов улучшения не происходит. Два типа терапевтических изменений Авторы выделяют два типа изменений: Инкрементальные, неустойчивые изменения возникают за счёт конкурентного кодирования — формирования новых моделей поведения, которые конкурируют с проблемными паттернами. Такие изменения часто требуют постоянных усилий и могут сопровождаться рецидивами. Трансформационные, стабильные изменения связаны с механизмом реконсолидации памяти. Они характеризуются полным и внезапным исчезновением симптомов, которое сохраняется без дополнительных усилий. Механизм реконсолидации памяти Реконсолидация памяти (MR) — механизм мозга, который позволяет обновлять ранее усвоенные знания. Процесс включает три этапа: Реактивация целевого обучения (воспоминаний). Возникновение «ошибки предсказания» — расхождения между ожидаемым и реальным опытом. Повторное обучение в «окне реконсолидации» (около 5 часов), которое приводит к аннуляции (устранению) эмоционального обучения. Совокупность этих этапов называют эмпирически подтверждённым процессом аннуляции (ECPA). Соответствие критериям механизма изменений ECPA удовлетворяет критериям Казадина (2007) для механизма терапевтических изменений: демонстрирует сильный эффект (полное исчезновение симптомов); специфична — требует точного сочетания условий; последовательна — работает у разных видов и при разных типах обучения; имеет чёткую временную структуру; обладает дозовым эффектом; подкреплена убедительной концептуальной моделью. Перспективы исследований Авторы планируют эмпирическое исследование (RMC‑study), чтобы подтвердить или опровергнуть гипотезу: ECPA предшествует трансформационным изменениям в терапии. Для этого: нейтральные оценщики проанализируют видеозаписи сессий, будут использовать две системы кодирования — для ECPA и маркеров изменений, а также проверят долгосрочность эффектов. Предварительные клинические наблюдения уже выявили случаи, когда ECPA приводила к быстрому устранению разнообразных симптомов — от тревоги и депрессии до ПТСР и компульсивного поведения. Потенциальные последствия Если гипотеза подтвердится, это позволит: унифицировать разные подходы в психотерапии, повысить эффективность терапии за счёт целенаправленного применения ECPA, а также чётко разграничить случаи, где симптомы обусловлены памятью (и могут быть устранены через MR), и те, где это невозможно.
454
4
это уникальная статья Ученого Брюса Еккера - я рекомендую для глубинного нейробиологического понимания ЭВОЛЮЦИИ в Псидваноль.
362
5
Постер-преза МФ v. ENG.pdf
561
6
Друзья, коллеги, а может быть кто-то поедете или хочет поехать в Японию в конце сентября и выступить с коротким докладом о Псидваноль в зоне Постеров? https://www.congre.co.jp/icpm2026/abstract/0821/list.pdf Я не смогу поехать, но готов передать эту возможность посетить крутейшее мероприятие по Психосоматике и даже помочь с логистикой.
2 468
7
В РИНЦ уровня сборник / Ананьевские чтения - одна из крупневших конференций. Тезисы моей коллеги приняты для доклада. Результ
В РИНЦ уровня сборник / Ананьевские чтения - одна из крупневших конференций. Тезисы моей коллеги приняты для доклада. Результаты поразительные. В октябре смогу выложить полную версию после публикации. И полную статью в научном международном журнале также скоро выложу по данной работе / сегодня подтвердили рецензенты.
792
8
Друзья, мне нужен эксперт (с хорошим опытом и компетенциями) по Диабету (и 1 и 2 типа). Я готовлю программу сопровождения и мне нужена экспертиза и глубокая проработка моего материала. Пишите в личку.
3 592
9
Неплохую работу проделали с ИИ для формирования научного обоснования механизмов при работе по протоколам PSY2.0. Выкладываю файл, чтобы Вы могли уже как нейробиологи и ученые использовать терминологию и знать откуда она взята.
747
10
Узбекистан_Тезисы_Динамика_IgE_IgG_и_вегетативной_регуляции_при.docx
814
11
Вышла короткая статья в ВАК журнале Узбекистана. Рецензируемый журнал «Journal of Theoretical and Clinical Medicine» / 161 ст
Вышла короткая статья в ВАК журнале Узбекистана. Рецензируемый журнал «Journal of Theoretical and Clinical Medicine» / 161 страница Мои поздравления команде Псидваноль.
2 517
12
Мед -2026-3.pdf
2 173
13
Не так давно было выступление перед командой одного крупнейшего реабилитационного центра, и на основании данной лекции выкладываю Вам логнрид. Также на основании этой же лекции будет сформирована программа моих докладов на мероприятии https://здоровонавсесто.рф/ , где у экспертов по Психосоматике и специалистов Псидваноль будет целое направление для докладов.
667
14
+1
Могу опубликовать теперь два интереснейших документа наших ученых - ТЕЗИСЫ, которые прошли рецензирование для выступления на конгрессе https://www.almazovcentre.ru/?p=112479 (это один из самых извесных и крупных федеральных клинических центров РФ). Эти тезисы были рецензированы на самом высоком научном уровне и, я впервые заявил принцип взаимосвязи психики и биологии, а Мария Самойлова озвучила подход Псидваноль в работе с зависимостями.
651
15
Самый частый вопрос касаемо ГНМ - «Как же Вы преподаете то, что запрещено?». Самый простой ответ: «А где и кем запрещено?» В
Самый частый вопрос касаемо ГНМ - «Как же Вы преподаете то, что запрещено?». Самый простой ответ: «А где и кем запрещено?» В России я получил одно из коротких образований в федеральном ВУЗе и впервые покажу Вам вот такой любопытный документ. И конечно сразу скажу - ГНМ не лечит и не может лечить. Это теория, а не практика. Там ни слова не сказано о том, как лечить. Это карта/теория/таблица и тем, кто хочет глубже узнать - изучите в поисковике запреты/разрешения в виде документов, а не слов испуганных блоггеров.
895
16
Команда Института фертильности приняла участие в форуме «ПРЕВЕНТМЕД'26». Одним из ключевых событий программы стала панельная+3
Команда Института фертильности приняла участие в форуме «ПРЕВЕНТМЕД'26». Одним из ключевых событий программы стала панельная дискуссия «Первый капитал жизни. От здоровья родителей к потенциалу ребенка», посвященная вопросам превентивного подхода к репродуктивному здоровью, беременности и развитию ребенка. Сессия была организована Ольгой Апреликовой - членом Правления Союза превентивной, регенеративной и трансляционной медицины «ПРЕВЕНТМЕД», сооснователем Института фертильности, и Еленой Орловой - биологом, специалистом по интегративному здоровью, клиническим нутрициологом, преподавателем Университета Образовательной Медицины и членом Научного совета. В обсуждении приняли участие ведущие специалисты разных направлений медицины и психологии: ⭕️ Ирина Амельхина - акушер-гинеколог, специалист в области пренатальной и интегративной медицины; ⭕️ Ольга Гофман - врач-невролог, педиатр, эксперт по интегративной антивозрастной медицине; ⭕️ Илья Магеря - врач-эндокринолог, руководитель клиники гормонального здоровья; ⭕️ Лариса Суркова - кандидат психологических наук, автор книг по детской психологии; ⭕️ Карина Фомичева - врач общей практики, медицинский генетик, специалист по профилактической медицине. Эксперты говорили о том, что здоровье будущего ребенка формируется задолго до рождения. Подготовка к беременности, состояние здоровья родителей, питание, образ жизни, генетические особенности, психологическое благополучие семьи - все это становится фундаментом будущего здоровья нового поколения. Именно междисциплинарный подход сегодня позволяет выстраивать действительно эффективную систему профилактики. Особенно ценно, что тема фертильности и подготовки к родительству сегодня становится частью профессиональной повестки крупнейших форумов по превентивной медицине. Это подтверждает растущее понимание того, что забота о здоровье начинается еще до зачатия. Еще одним важным событием форума стало признание проекта «Фертильность». Проект был отмечен профессиональным сообществом, а Елена Орлова награждена Почетной медалью и дипломом ПРЕВЕНТМЕД за вклад в развитие сообщества и превентивной медицины. Для нашей команды эта награда - не только высокая оценка проделанной работы, но и подтверждение того, что развитие культуры осознанной подготовки к родительству и сохранения репродуктивного здоровья становится важной частью современной системы здравоохранения.
747
17
Коллеги, понимаете ли Вы, что все, что касается преподавания знаний - закончилось с появлением ИИ. Мне сегодня пришла рассылк
Коллеги, понимаете ли Вы, что все, что касается преподавания знаний - закончилось с появлением ИИ. Мне сегодня пришла рассылка с приглашением на курс за приличные деньги, а я его создал за 5 минут вместе с моим любимым ChatGPT. Мы в Псидваноль глобально обновляем подход в обучении. Задач и цель в Псидваноль - ЧТОБЫ у Вас и именно у Вас получилось сделать, воспроизвести, создать. Это возможно только, если Вы видите как делает преподаватель, проживаете сами через свои стратегии и делаете сами и получаете успешный опыт.
531
18
1 июля 2026 Форум Программа-3.pdf
491
19
Выступление на площадке Университета Здоровья БРИКС в Махачкале нашей коллеги по методу PSY2.0. Смотрите, учавствуйте. И тема: "ДОРОВЬЕ КАК РЕЗУЛЬТАТ ВНУТРЕННЕЙ ГАРМОНИИ: ВОЗМОЖНОСТИ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОСОМАТИКИ И МЕТОДА PSY2.0 В РЕШЕНИИ СОМАТИЧЕСКИХ ВОПРОСОВ ЧЕЛОВЕКА" Инна Иванцова, тренер Псидваноль.
526
20
Просто очень радостно, что у нас здесь будет два доклада https://www.congre.co.jp/icpm2026/registration.html по методу PSY2/0 от нашей команды по супертемам. Регистрируйтесь, приезжайте)
552