fa
Feedback
мастерская дизайн-практик

мастерская дизайн-практик

رفتن به کانال در Telegram

исследуем дизайн под другим углом, через внедрение разных медиумов и ограничений. по всем вопросам: design-prac@letnyayashkola.org @icelhorse

نمایش بیشتر
439
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
-17 روز
-130 روز

در حال بارگیری داده...

کانال‌های مشابه
هیچ داده‌ای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
ژوئن '25
ژوئن '25
+410
در 0 کانال‌ها
مه '250
در 9 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '25
+33
در 3 کانال‌ها
تاریخ
رشد مشترکین
اشارات
کانال‌ها
30 ژوئن0
29 ژوئن0
28 ژوئن0
27 ژوئن+2
26 ژوئن+1
25 ژوئن0
پست‌های کانال
мы закрыли набор и активно готовимся к открытию мастерской! спасибо всем, кто подавался на участие. нам было очень ценно чита
мы закрыли набор и активно готовимся к открытию мастерской! спасибо всем, кто подавался на участие. нам было очень ценно читать ваши заявки и разговаривать с вами на собеседованиях. это был сложный, но очень вдохновляющий процесс — увидеть, сколько людей разделяют наши ценности, ищут сообщество, хотят экспериментировать, поддерживать друг друга и переосмыслять свою практику. насчёт отказов нам важно сказать: не было ни правильных ответов, ни ошибок. наш выбор — это про совпадение с форматом, а не про вас как личность или недостаточность. с многими нам хотелось бы сохранить контакт, и мы надеемся, что найдём для этого ещё поводы и пространства. оставайтесь с нами — мы продолжим делиться новостями, мыслями и анонсами новых практик здесь.

2
санкт-петербург, 25 мая пройдёт фестиваль «летней школы» 2025, на котором мы проведём дизайн-практику — форма букв: игра и пл
санкт-петербург, 25 мая пройдёт фестиваль «летней школы» 2025, на котором мы проведём дизайн-практику — форма букв: игра и пластика. через случайность и игру мы поэкспериментируем с формообразованием а в конце соберём коллективный леттеринг из букв, созданных всеми участни:цами! *на практике не понадобятся компьютеры. подойдёт как практикующим дизайнер:кам, так и всем кому интересно помимо практики вы сможете: ✶ узнать больше о «летней школе» ✶ пообщаться с куратор:ками и участни:цами ✶ сходить на активности других мастерских ✶ задать вопросы о наборе ✶ хорошо провести время когда: 25 мая. фестиваль с 14:00 до 18:00. наша практика с 17:00 до 18:00 где: главный корпус европейского университета, шпалерная ул., 1, аудитория 209 подробнее о фестивале можно прочитать на сайте необходима регистрация upd: пишите @slv_rdchv если пойдёте, чтобы знать сколько понадобится материала
1 784
3
показываем некоторые работы с субботней практики на фестивале Летней школы! в этот раз мы решили отдохнуть от ноутбуков и пор+1
показываем некоторые работы с субботней практики на фестивале Летней школы! в этот раз мы решили отдохнуть от ноутбуков и поработать с бумагой. выбрали запомнившийся момент последних дней и сделали подготовительную работу к коллажу — вспоминали событие всеми органами чувств, определяли его цвет, скорость и физические свойства. в конце визуально рассказали про выбранный момент, поместив абстрактные фигуры в круг. так у нас получилось лучше прочувствовать и запомнить кусочек нашей жизни! ещё хотим напомнить, что мы продолжаем набор на мастерскую и очень ждем ваши заявки! после подачи не забывайте проверять почту (в том числе папку спам) и сайт, там должно появиться вступительное задание 🌼
523
4
делимся с вами отзывами и результатами онлайн-практики. участницы и участники попробовали представить себя как внутренний сад+5
делимся с вами отзывами и результатами онлайн-практики. участницы и участники попробовали представить себя как внутренний сад — не идеальный, а честный, живой, иногда заросший, иногда усталый. мы говорили о корнях, сорняках, бетонных плитах, воде и заботе. спасибо всем, кто был с нами — получилось очень личное и важное.
469
5
у нас радостные новости: мы продлеваем набор на мастерскую до 8 июня! и хотим ещё раз повторить, кого мы ждём. наша мастерска
у нас радостные новости: мы продлеваем набор на мастерскую до 8 июня! и хотим ещё раз повторить, кого мы ждём. наша мастерская принимает графических дизайнер:ок с любым опытом. вы можете быть студент:кой первого курса по этому профилю, уже давно работать в дизайн-студии или брать проекты на фрилансе. главное для нас — это ваша увлеченность графическим дизайном и желание развиваться именно в этой области. также важно иметь базовые знания и навыки и уметь работать в программах (Figma, Adobe). мы хотим дать возможность поучаствовать в мастерской людям, не имеющим доступ к столичному дизайн-образованию, поэтому особенно будем рады дизайнер:кам из регионов. просим делиться информацией о наборе с теми, кому это можно быть интересно и нужно!
515
6
17 мая в Москве пройдет фестиваль «Летней школы» 2025. на нём мы будем проводить практику «в моменте». как найти время на реф
17 мая в Москве пройдет фестиваль «Летней школы» 2025. на нём мы будем проводить практику «в моменте». как найти время на рефлексию и зафиксировать впечатления? на практике вспомним момент дня, который больше всего запомнился, обсудим, как передать историю через абстракцию, и создадим свой коллажный плакат. *в этот раз мы не будем работать за компьютерами, так что рады всем вне зависимости от опыта в графическом дизайне. помимо практики вы сможете: ✶ узнать больше о «Летней школе» ✶ пообщаться с куратор:ками и участни:цами ✶ сходить на активности других мастерских ✶ задать вопросы о наборе ✶ хорошо провести время в классной компании когда: 17 мая с 11:00 до 18:00 (наш слот с 11:40 до 12:40) где: Точка кипения — Коммуна (2-й Донской проезд, д. 9, стр. 3) наша аудитория «Импульс» подробнее о фестивале можно прочитать на сайте необходима регистрация
744
7
приближается 18 мая — дата конца набора. поэтому советуем всем, кто думал об участии на мастерской, не откладывать подачу зая
приближается 18 мая — дата конца набора. поэтому советуем всем, кто думал об участии на мастерской, не откладывать подачу заявки! так, у вас будет больше времени на выполнение тестового, а у нас не такой загруженный график в последние дни набора 🤍 подать заявку можно на сайте
609
8
❤ open call: до 18 мая открыт приём заявок на мастерскую дизайн-практик "Летней школы" передаём слово Рэнт, наставнице мастер+8
❤ open call: до 18 мая открыт приём заявок на мастерскую дизайн-практик "Летней школы" передаём слово Рэнт, наставнице мастерской, которую мы попросили рассказать о любимых практиках работы с визуальным: "Когда много работаешь для других, легко утратить связь с собой. Но эта связь сакральна: она дает нам визуальные мотивы и силу творить. Глубокий внутренний диалог и способность ясно видеть окружающую действительность — основа исследовательского дизайна. Я верю, что дизайнерам не нужен чистый лист и абсолютная свобода. Напротив, поставленные себе ограничения бросают вызов, толкают на поиск, помогают выйти из кризиса. Поэтому в личной практике я время от времени обращаюсь к ведению скетчбука с ограничениями — и сегодня хочу поделиться некоторыми из таких методов с вами". 👆Рутинный скетчбук Ведение рутинного дневника помогает отследить маленькие изменения и прочные тенденции. Это практика деятельной рефлексии через наблюдение за одним выбранным участком реальности: временным промежутком, объектом, существом, условием или состоянием пространства. Как вести скетчбук 1. Выбрать один медиум/инструмент для фиксации: акварель; полароидные кадры; коллаж из газеты текущего дня; черная и красная тушь; гуашь; масляная пастель; камера айфона и тд. 2. Выбрать время и/или объект для фиксации: фиксировать вид из окна во время заката; зарисовывать каждый свой ужин, положение обуви в прихожей или соседей на лавочке за окном. 3. Выбрать условие, при котором нужно зафиксировать что-то в скетчбуке: заполняю новую страницу каждый день дважды, в 10:00 и в 18:00; делаю это столько раз, сколько мне за день позвонит незнакомых номеров. Такой скетчбук помогает обрести постоянство в практике: фиксировать нечто, исходя из совпадения поставленных условий, даже если оно не представляет внешнего интереса. 👆Скетчбук-каталог Уильям Берроуз для своей писательской практики «нарезки» вел тетрадь, куда записывал тексты в три колонки: подслушанные диалоги и факты из повседневности, воспоминания и цитаты из книг, которые читал. Я адаптировала его метод под собственное визуальное исследование и начала схожим образом вычленять из мира три типа информации: объекты и сценки из домашней жизни, типографические вывески, найденные на прогулках, и кадры из фильмов, которые смотрю. Но это может быть что угодно другое! Как вести скетчбук Выберите три вещи, которые будете фиксировать в своем скетчбуке. Я предлагаю для удобства разделить их на категории: 1. То, что окружает вас постоянно и стало невидимым. Например: еда, которую вы покупаете; птицы, которые посещают ваш балкон; форма солнечных лучей на стене каждое утро. 2. То, что вы хотели бы сделать объектом вашего визуального/дизайн-исследования. Например: дорожные знаки; рекламные объявления; меню в кофейнях; лейблы на фруктах. 3. Визуальный контент, который вы выбираете видеть в ленте: коллажи; чужие дизайн-инстаграмы; трэвел-блоги; мультфильмы; видео про историю. Задача — сузить поле наблюдения и внимательнее присматриваться к выбранным зонам фокуса. Помогает развить чуткость к разнице в деталях и определиться с темой исследования в личной практике. 👆Скетчбук-секвенция Это упражнение чем-то напоминает «сломанный телевизор»: каждое следующее изображение является ответом на предыдущее. Как вести скетчбук 1. Выберите одно изображение, которое вызывает в вас отклик: памятная фотография, известная картина, чей-то коллаж, вырезка из журнала, кусочек ткани с паттерном — любая вещица, которая визуально трогает/интригует вас в текущий момент. 2. На следующей странице попробуйте продолжить лейтмотив этого изображения. Что в нем цепляет больше всего? Палитра, композиция, сюжет, текст? Развейте эту тему. 2. Каждая следующая страница должна быть «откликом» на предыдущую: по форме, по цвету, по пятну, по тематике. Секвенциальный подход позволяет развить интересующий визуальный лейтмотив, пощупать в разных медиумах, не застревая на одном сюжете. ❤️Если хотите делать больше экспериментальных практик — присоединяйтесь к @design_practics на Летней школе! 🤍 <hs4ck х @design_practics х @lsh_potok>
593
9
внутренний сад дизайн-практика визуального самонаблюдения иногда внутри нас образуются территории, которые мы не замечаем. он
внутренний сад дизайн-практика визуального самонаблюдения иногда внутри нас образуются территории, которые мы не замечаем. они могут зарастать, пересыхать, трескаться, меняться. в этой практике мы попробуем замедлиться и взглянуть на эти области — через форму. в конце будет короткая сессия самоанализа. не про результат, а про способность побыть в контакте с собой. подходит для дизайнерок и дизайнеров, которым нужно пространство, чтобы себя услышать. 15 мая в 19:00 онлайн, 90 минут, участие бесплатное. понадобятся бумага, ручка, Figma и VPN с Discord для коммуникации. запись закрыта
3 552
10
Как выйти из творческого ступора? Если вдохновение решило отдохнуть от вас, помните, что такое случается в любом творческом п+5
Как выйти из творческого ступора? Если вдохновение решило отдохнуть от вас, помните, что такое случается в любом творческом процессе, и это не навсегда. В карточках — пять техник, которые помогут мягко выйти из ступора и раскачать воображение. Техники собрала мастерская дизайн-практик, которая в этом году открывается впервые. Здесь ждут всех, кто занимается графическим дизайном, устал от рутинных задач на учебе или работе и нуждается в творческой разрядке. В программе мастерской — разнообразные дизайн-практики. Это такой формат заданий, который помогает научиться смотреть на дизайн шире и внедрять в него находки из других медиумов и сфер. Помимо практик, в программу включены проектная работа, творческие коллаборации и лекции. В канале можно узнать подробнее о мастерской и дизайн-практиках, а здесь — подать заявку.
574
11
Рассказываем, как проходила наша вторая практика! внешнее / москва звуковая коллаборативная дизайн-практика В этой практике м+4
Рассказываем, как проходила наша вторая практика! внешнее / москва звуковая коллаборативная дизайн-практика В этой практике мы исследовали окружающие нас звуки. В начале Даша проводила звуковую медитацию: участни:цы с закрытыми глазами слушали звуки, начиная с собственного дыхания, заканчивая звуками всего города вне пространства. После мы собрались в круг обсудить ощущения от медитации и свои находки, а дальше разделились по парам и тройкам делать совместный плакат на тему услышанных звуков. Участни:цы начинали делать картинки отдельно, затем обменивались и дополняли или меняли работу друг:ой. В конце все поделились результатами, каждая группа рассказала, как строился их процесс, что было комфортно или дискомфортно и как им с картинкой, которая получилась после доработки друг:ой участни:цей. В карточках Даша делится своими ощущениями от проведения практики.
534
12
Если вы не до конца понимаете, куда мы вас зовём и что такое Летняя школа, то в этом посте мы ответим на вопросы, которые мог+6
Если вы не до конца понимаете, куда мы вас зовём и что такое Летняя школа, то в этом посте мы ответим на вопросы, которые могли у вас возникнуть. Более подробную информацию читайте на сайте Летней школы.
801
13
Сегодня рассказываем о нашей команде организатор:ок и некоторых преподавател:ьницах. И приглашаем вас присоединиться к нам!+8
Сегодня рассказываем о нашей команде организатор:ок и некоторых преподавател:ьницах. И приглашаем вас присоединиться к нам!
659
14
Работы участни:ц 1. katyadontpanic 2. Аня Блинкова 3. Максим 4. Маша Сумрак 5. Lilax.art 6. Лиза+5
Работы участни:ц 1. katyadontpanic 2. Аня Блинкова 3. Максим 4. Маша Сумрак 5. Lilax.art 6. Лиза
722
15
Рассказываем про одну из практик, которые мы уже успели провести ре-синтез. Практика по поиску ресурсных элементов внутри себ+2
Рассказываем про одну из практик, которые мы уже успели провести ре-синтез. Практика по поиску ресурсных элементов внутри себя и их синтезирование в едином плакате. В этой практике мы совмещали задание из гештальт-терапии с дизайном. По помещению были разложены разные объекты и картинки, которые мы нашли у себя дома и на барахолке. Участни:цам нужно было выбрать до пяти предметов, в которых они видели для себя ресурс. Эти предметы послужили идейными якорями, подстёгивающие каждого подумать: «Что мне нужно для ресурса?». После мы поделились по парам и отвечали на вопросы про выбранные объекты ресурса: «Ты брала это из дефицита или из желания?», «Какие чувства у тебя сейчас, когда ты смотришь на свои предметы?». Обсуждение помогло глубже почувствовать и осмыслить свою связь с выбранным. После кажд:ая сделал:а по плакату, используя выбранные вещи и размышления. В конце практики мы поделились друг с другом получившимися плакатами и впечатлениями о практике.
645
16
Набор на нашу мастерскую уже идёт полным ходом! Податься можно до 18 мая, после прохождения первого отбора мы вышлем вступите
Набор на нашу мастерскую уже идёт полным ходом! Податься можно до 18 мая, после прохождения первого отбора мы вышлем вступительное задание. Если вы прислали вступительное до 1 мая, то ответ придет до 11 мая; если выполненное задание отправлено позже, то мы ответим до 25 мая. С нетерпением ждём ваши заявки!
906
17
Привет! Мы любим самоорганизовываться и расширять понимание дизайна через исследование и практику, из этой любви родилась наш+5
Привет! Мы любим самоорганизовываться и расширять понимание дизайна через исследование и практику, из этой любви родилась наша мастерская на Летней школе. Мы хотим помогать другим дизайнерам и дизайнеркам быть в контакте с собой, поддерживать, а также учиться новому друг у друга в атмосфере безоценочности и горизонтальности. Приглашаем присоединиться к нашей летней мастерской на берегу Волги. Более подробно — на сайте
9 381