بداية اللغوي
رفتن به کانال در Telegram
برنامج تأسيسي متخصص في تعليم اللغة العربية عن بُعد، وفقًا لخطة منهجية يدرس فيها الطالب أساسيات عامة علوم اللغة العربية والتذوق الأدبي على أيدي نخبة من المشايخ والأساتذة المتخصصين، وهو أحد المشروعات العلمية لمركز تميز.
نمایش بیشتر6 486
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
-17 روز
-3530 روز
در حال بارگذاری داده‌ها
کانال‌های مشابه
هیچ داده‌ای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
ابر برچسب‌ها
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
اکتبر '26اکتبر '26
اکتبر '26
+21
در 0 کانال‌ها
سپتامبر '26
+70
در 2 کانال‌ها
Get PRO
اوت '26
+61
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '26
+62
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '26
+69
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '26
+93
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '26
+222
در 4 کانال‌ها
Get PRO
مارس '26
+232
در 2 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '26
+1 483
در 34 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '26
+695
در 14 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '25
+495
در 16 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '25
+58
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '25
+90
در 1 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '25
+80
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '25
+108
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '25
+55
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '25
+63
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '25
+83
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '25
+459
در 11 کانال‌ها
Get PRO
مارس '25
+3 794
در 13 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '250
در 14 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '250
در 22 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '24
+26
در 15 کانال‌ها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانال‌ها | |
| 15 اکتبر | +2 | |||
| 14 اکتبر | 0 | |||
| 13 اکتبر | +4 | |||
| 12 اکتبر | 0 | |||
| 11 اکتبر | 0 | |||
| 10 اکتبر | +1 | |||
| 09 اکتبر | +3 | |||
| 08 اکتبر | +3 | |||
| 07 اکتبر | +2 | |||
| 06 اکتبر | 0 | |||
| 05 اکتبر | 0 | |||
| 04 اکتبر | +3 | |||
| 03 اکتبر | +2 | |||
| 02 اکتبر | +1 | |||
| 01 اکتبر | 0 |
پست‌های کانال
📚 البداية لتعلُّم المذهب المالكي.
🧭 يقدّم لك معهد العلامة خليل للتفقّه المالكي برنامج التأهيل الفقهي المالكي؛ ليمنحك بدايةً منهجية ومنظمة في دراسة الفقه، ويضع بين يديك طريقًا واضحًا تبدأ به رحلتك.
🔹 دراسة مرنة عن بُعد، في الوقت الذي يناسبك ومن أي مكان.
🔹 منهجٌ مرتب يساعدك على الدراسة بعيدًا عن العشوائية والتشتّت.
🔹 مشجّرات وخرائط ذهنية تعينك على فهم المقررات ومراجعتها.
🔹 تفريغات نصية وصوتية تسهّل عليك المذاكرة والاستفادة.
🔹 تمارين واختبارات تساعدك على متابعة فهمك وتثبيت ما تعلمت.
🔹 ولجنة علمية متخصصة تجيب عن أسئلتك وتعينك على مواصلة الدراسة.
⏳ ستة أشهر من الدراسة المنهجية، وسبعة مقررات فقهية، وبداية واضحة لمن أراد أن يخطو أولى خطواته في التفقّه على المذهب المالكي.
📌 يُغلق باب التسجيل قريبًا جدًا، لا تفوّت الفرصة وسجّل الآن.
https://new.khalilfiqh.com/page/5
#التأهيل_الفقهي_المالكي
#مشاريع_تميز
| 2 |  📚 علامات التأنيث اللفظية الظاهرة، كيف نعرفها؟
🔎 في هذا المقطع يوضح الدكتور حسن العثمان العلامات الثلاث، مع التنبيه إلى أن بعضها قد يأتي لغير التأنيث؛ فالتاء المربوطة، والألف المقصورة، والألف الممدودة ليست كلّها دالّةً على التأنيث في كل موضع.
🎥 شاهد المقطع، وتعرّف على علامات التأنيث اللفظية الظاهرة.
تليجرام فيسبوك يوتيوب تويتر
#بداية_اللغوي
#مشاريع_تميز | 365 |
| 3 | 📚 علامات التأنيث اللفظية الظاهرة، كيف نعرفها؟
🔎 في هذا المقطع يوضح الدكتور حسن العثمان العلامات الثلاث، مع التنبيه إلى أن بعضها قد يأتي لغير التأنيث؛ فالتاء المربوطة، والألف المقصورة، والألف الممدودة ليست كلّها دالّةً على التأنيث في كل موضع.
🎥 شاهد المقطع، وتعرّف على علامات التأنيث اللفظية الظاهرة. | 1 |
| 4 | ![📖 من إعراب القرآن. قال تعالى: ﴿إِنَّا أَنْزَلْنَاهُ قُرْآنًا عَرَبِيًّا لَعَلَّكُمْ تَعْقِلُونَ﴾ [يوسف: 2]. 🔎 تُبيّن الآية](data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDACgcHiMeGSgjISMtKygwPGRBPDc3PHtYXUlkkYCZlo+AjIqgtObDoKrarYqMyP/L2u71////m8H////6/+b9//j/2wBDASstLTw1PHZBQXb4pYyl+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj/wAARCAAoACgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIhMUEGE1FhByJxFDKBkaEII0KxwRVS0fAkM2JyggkKFhcYGRolJicoKSo0NTY3ODk6Q0RFRkdISUpTVFVWV1hZWmNkZWZnaGlqc3R1dnd4eXqDhIWGh4iJipKTlJWWl5iZmqKjpKWmp6ipqrKztLW2t7i5usLDxMXGx8jJytLT1NXW19jZ2uHi4+Tl5ufo6erx8vP09fb3+Pn6/8QAHwEAAwEBAQEBAQEBAQAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtREAAgECBAQDBAcFBAQAAQJ3AAECAxEEBSExBhJBUQdhcRMiMoEIFEKRobHBCSMzUvAVYnLRChYkNOEl8RcYGRomJygpKjU2Nzg5OkNERUZHSElKU1RVVldYWVpjZGVmZ2hpanN0dXZ3eHl6goOEhYaHiImKkpOUlZaXmJmaoqOkpaanqKmqsrO0tba3uLm6wsPExcbHyMnK0tPU1dbX2Nna4uPk5ebn6Onq8vP09fb3+Pn6/9oADAMBAAIRAxEAPwDWy/mdtnr3pWYKCScAdzQTUcyLNGUY8H0oEM+3W+7b5g+vapgwIBByD3qibAf89T+Qq1EgijCDOBTEr9RMyeccgeX2oqSigY2Qbsf/AF6bjkHHp60gkzwOvvS5f0H51IxNpxjb39aXHzZxz9DSrnuAPoadz6j8qYAoIPOKKQbV5wBRRcLFBdST+JCKVLsPKTn5RwBmiipGWFnU/wAS/mKSacRocEFsZHpRRQBRkvnJwy4+nFFFFMR//9k=){kind=small} 📖 من إعراب القرآن.
قال تعالى:
﴿إِنَّا أَنْزَلْنَاهُ قُرْآنًا عَرَبِيًّا لَعَلَّكُمْ تَعْقِلُونَ﴾ [يوسف: 2].
🔎 تُبيّن الآية أن الله تعالى أنزل القرآن باللسان العربي؛ ليكون واضحًا بيّنًا، فيتعقل الناس معانيه، ويفهموا أحكامه وهداياته، وينتفعوا بما فيه.
📝 ومن خلال الإعراب والتأمل في تركيب الآية، تتضح دقة التعبير القرآني وجمال بنائه.
❓ والآن، هل تستطيع أن تستخرج خبر «إنَّ» من الآية؟
💬 اكتب إجابتك في التعليقات.
تليجرام فيسبوك يوتيوب تويتر
#بداية_اللغوي
#مشاريع_تميز | 669 |
| 5 |  📚 من مقرر الصرف.. أنواع الاسم باعتبار آخره.
🔎 في اللغة العربية، ليست كلُّ الأسماء على صورةٍ واحدة عند النظر إلى آخرها.
📝 فمن حيث آخر الاسم، تنقسم الأسماء إلى خمسة أنواع رئيسية:
🔹 الصحيح الآخر.
🔹 الشبيه بصحيح الآخر.
🔹 المنقوص.
🔹 المقصور.
🔹 الممدود.
📖 وهنا نستعرض تعريف كل نوع مع أمثلة واضحة تساعدك على التمييز بينها.
📌 احفظها جيدًا؛ فمعرفة نوع الاسم من حيث آخره أساس مهم لفهم كثير من القواعد الصرفية والنحوية.
تليجرام فيسبوك يوتيوب تويتر
#بداية_اللغوي
#مشاريع_تميز | 758 |
| 6 |  📚 ما هي الإجراءات التي يجريها العروضي على بيت الشعر؟
🔎 علمُ العَروض ليس مجرد وسيلةٍ لمعرفة وزن البيت الشعري، بل هو علمٌ واسعٌ يُعنى بدراسة أوزان الشعر العربي وبنيتها وإيقاعها، ويساعد على ضبط الشعر وتمييز الموزون من المكسور.
📝 وعند دراسة البيت الشعري ووضع وزنه، يجري العروضي عددًا من الإجراءات؛ للوصول إلى صورته العَروضية الصحيحة.
❓ فهل تستطيع وضع كل عنوان من تلك الإجراءات في موضعه الصحيح؟
💬 شاركنا إجابتك في التعليقات.
تليجرام فيسبوك يوتيوب تويتر
#بداية_اللغوي
#مشاريع_تميز | 735 |
| 7 |  📚 الضمائر في العربية.
🔎 منها البارز والمستتر، ولكل نوعٍ أقسامه وأمثلته.
📝 وتجدها هنا مُجمَّعة في صورة مختصرة وواضحة؛ لتسهل مراجعتها وفهمها.
📌 احفظه وشاركه مع من يهتم بدراسة علوم العربية.
تليجرام فيسبوك يوتيوب تويتر
#بداية_اللغوي
#مشاريع_تميز | 752 |
| 8 |  📚 أساس العربية يبدأ من هنا.
❓ ما النحو؟ وما الذي تكشفه البلاغة؟ وكيف يعينك الصرف على فهم بنية الكلمة؟
📺 في هذا المقطع نتعرّف إلى هذه العلوم الثلاثة، ولماذا تمثّل أساسًا مهمًا في دراسة العربية.
✨ شاهد واكتشف من أين تبدأ رحلتك مع علوم العربية.
تليجرام فيسبوك يوتيوب تويتر
#بداية_اللغوي
#مشاريع_تميز | 1 000 |
| 9 |  💬 في هذا المقتطف، يستحضر الدكتور محمد أبو موسى -حفظه الله- جانبًا من شخصية الشيخ محمود شاكر -رحمه الله-؛ وحرصه على تراث الأمة وثقافتها، وتواضعه، واهتمامه بالجيل الناشئ.
📚 ويصفه بأنه كان «مرابطًا على ثغر الأمة الفكري»، ويرى أن من واجب الجيل الجديد أن يعرف سير هؤلاء العلماء الذين حملوا همَّ العلم والتراث.
تليجرام فيسبوك يوتيوب تويتر
#بداية_اللغوي
#مشاريع_تميز | 978 |
| 10 |  ❓ هل مرّ عليكِ مفهوم تستخدمينه كثيرًا، لكنكِ لم تتوقفي يومًا لتسألي: ماذا يعني فعلًا؟
💬 هناك كلمات تتكرر في حياتنا؛ نسمعها في الحوارات، ونقرأها في الأفكار والمناقشات، ومع الوقت تصبح جزءًا من الطريقة التي نصف بها أنفسنا ونفهم بها ما حولنا.
🔍 لكن أحيانًا نستخدم هذه الكلمات دون أن نتوقف عند معناها الحقيقي، فنمنحها دلالات أكبر من حقيقتها، أو نجعلها معيارًا نحكم به على اختياراتنا وتصوراتنا.
📌 فشيوع المصطلح لا يعني دائمًا وضوحه، وانتشار المعنى لا يعني بالضرورة دقته.
🧩 لذلك، فإن فهم الكلمات التي نستخدمها هو خطوة لفهم الأفكار التي تقف خلفها؛ فكلما أصبحت المفاهيم أوضح، أصبحت رؤيتنا للأشياء أكثر وعيًا واتزانًا.
✨ ترقّبي الرحلة القادمة من واعية.
🔹فيسبوك. 🔹إكس. 🔹تليجرام. 🔹يوتيوب. 🔹تيك توك.
#تميز
#واعية | 120 |
| 11 |  📖 ﴿وَلَكُمْ فِي الْقِصَاصِ حَيَاةٌ يَا أُولِي الْأَلْبَابِ﴾.
❓ لماذا قال الله تعالى: «حياةٌ» ولم يقل: «الحياة»؟
🔎 جاءت «حياة» نكرةً، والتنكير هنا أفاد التفخيم والتعظيم؛ أي أن في القصاص حياةً عظيمةً كريمةً تعود على سائر الناس، لأن إقامة القصاص تردع من تسوّل له نفسه الإقدام على القتل، فيكفّ عن الجريمة خشية أن يلقى مثل ما أوقعه بغيره.
✨ فالمعنى ليس مجرد: في القصاص حياة، وإنما فيه حياة عظيمة القدر، واسعة الأثر؛ تحفظ بها النفوس، ويأمن الناس على حياتهم، وينقطع بها سبيل الاعتداء والقتل.
📚 ولذلك جاء التعبير القرآني في غاية الإيجاز والإحكام؛ فبدل أن يقال كما كان جاريًا في كلام العرب: «القتل أنفى للقتل»، جاء القرآن بقوله:
﴿وَلَكُمْ فِي الْقِصَاصِ حَيَاةٌ﴾.
📝 فجاءت كلمة «حياة» نكرةً لتؤدي معنى التعظيم، ولتُبرز عِظَم ما يترتب على القصاص من حفظ الحياة وصيانتها.
📌 فمن دقة القرآن أن كلمة واحدة نكرة قد تحمل من المعنى ما لا تؤديه العبارة لو جاءت على صورة أخرى.
تليجرام فيسبوك يوتيوب تويتر
#بداية_اللغوي
#مشاريع_تميز | 1 054 |
| 12 |  📚 ماذا ستدرس في التأهيل الفقهي المالكي؟
🧭 لأن التفقّه لا يقوم على دراسة مسائل متفرقة، صُمم البرنامج ليأخذك في مسار علمي متدرج، يبدأ من الأساس ثم يوسّع مداركك في أهم أبواب الفقه وعلومه.
📖 تدرس خلال البرنامج 7 مقررات:
🔹 المدخل إلى الفقه؛ لتضع الأساس الذي تنطلق منه.
🔹 فقه العبادات؛ لتتعرف على أحكام عباداتك وتؤديها على علم.
🔹 فقه المعاملات؛ لفهم الأحكام المتعلقة بتعاملات الناس.
🔹 فقه الأسرة؛ لدراسة أهم الأحكام المتعلقة بالأسرة والحياة الزوجية.
🔹 فقه الجنايات؛ للتعرّف على أبواب الجنايات وأحكامها.
🔹 القواعد الفقهية؛ لتفهم القواعد الجامعة التي تنتظم تحتها مسائل كثيرة.
🔹 أصول الفقه؛ لتتعرّف على الأصول والمناهج التي يُبنى عليها الاستنباط الفقهي.
✨ كل ذلك ضمن برنامج تأسيسي ميسّر، مناسب للمبتدئين، ودراسته عن بُعد.
📌 ابدأ من الأساس وسجل الآن، لبناء معرفتك في الفقه المالكي خطوةً خطوة.
https://new.khalilfiqh.com/page/5
#التأهيل_الفقهي_المالكي
#مشاريع_تميز | 964 |
| 13 |  📖 ﴿مَا وَدَّعَكَ رَبُّكَ وَمَا قَلَىٰ﴾.
❓ لماذا قال الله تعالى: ﴿وَمَا قَلَى﴾، ولم يقل: «وما قلاك»؟
🔎 في هذا المقطع يوضح الأستاذ أنس عزت آغا جانبًا من دقائق الحذف في البيان القرآني، من خلال قوله تعالى: ﴿مَا وَدَّعَكَ رَبُّكَ وَمَا قَلَىٰ﴾، مبينًا لماذا حُذف المفعول به في «قلى»، وما تحمله هذه الصياغة من دلالات بلاغية.
▶️ شاهد المقطع وتعرّف على جانب من جمال التعبير القرآني.
تليجرام فيسبوك يوتيوب تويتر
#بداية_اللغوي
#مشاريع_تميز | 935 |
| 14 |  📚 العربية ليست نهاية الطريق، بل بدايته.
يظن بعض طلاب العلم أن الاشتغال بالعربية يؤخرهم عن الغاية التي يقصدونها، وهي فهم القرآن والسنة والتفقه في الدين.
ولهذا قد يتجاوز الطالب علوم العربية سريعًا، وينتقل إلى التفسير أو الفقه أو الحديث، ظنًا أن ذلك أقرب إلى مقصوده.
🔰 لكن السؤال الأهم:
❓هل العربية علمٌ منفصل عن علوم الشريعة؟
❓أم أنها أداة لفهمها والتعمق فيها؟
🔸تأمل كتب التفسير.
لن يقف المفسر عند كل آية ليشرح لك أصول التركيب، ودلالات الأساليب، وأحكام العربية التي بُني عليها فهم النص؛ لأنه يفترض في قارئه قدرًا من هذه الآلة.
🔸وانظر في كتب الفقه والأصول.
لن يعيد العلماء في كل مسألة تأسيس ما يحتاج إليه الطالب من علوم اللغة، بل يبنون على معارف سبق تحصيلها.
ولهذا لم يعتن العلماء بالعربية لأنها غاية مستقلة عن علوم الشريعة، بل لأنها من أهم الآلات الموصلة إلى فهمها.
📍ومن هنا قد لا تكون صعوبة بعض كتب الفقه والتفسير راجعة إلى الكتاب وحده، بل إلى دخول الطالب إليه قبل أن يحصّل ما يعينه على فهم لغته وعباراته.
📚 فالعربية لا تبعدك عن علوم الشريعة.
بل تهيئك للدخول إليها على بصيرة.
👈 وإذا كنت قد قطعت شوطًا في دراسة علوم العربية، فقد حان وقت استثمار ما تعلمته في فهم الفقه وأصوله.
🔹يفتح لك معهد الإمام النووي بابًا لتنتقل من دراسة العربية إلى التفقه في الشريعة، ضمن مسار علمي متدرج في الفقه الشافعي وعلومه المساندة.
✅ ابدأ رحلتك في الفقه من أساس لغوي سبق أن بنيته.
https://alnawawifiqh.com/register
🔹للمزيد من المعلومات:
https://alnawawifiqh.com/landing
#بداية_اللغوي
#معهد_الإمام_النووي
#مشاريع_تميز | 949 |
| 15 |  🚪 فُتحت أبواب الدفعة الخامسة!
📚 يواصل معهد الإمام ابن مالك للتأسيس اللغوي مسيرته في إعداد طلاب العربية، ويفتح من جديد باب الانضمام إلى مشروعه العلمي المتكامل.
🧭 في المعهد لا تدرس علوم العربية متفرقةً، بل تسير وفق منهجٍ علمي متدرج، تتكامل فيه المقررات، ويترقى بك حتى تبني ملكةً لغويةً راسخة.
🎓 وتجد في رحلتك نخبةً من المشايخ والأساتذة المتخصصين، ولجنةً علمية تشرف على دراستك، وبيئةً تعليمية تعينك على الاستمرار والإنجاز.
✨ أربع سنوات من التدرج في علوم العربية، لتبني أساسًا متينًا، وتصقل لسانك، وتمهّد لنفسك طريق التخصص.
📖 فإن كنت تريد أن تتعلم العربية على منهجٍ واضح، وتتدرج في علومها؛ فهذه فرصتك.
📌 بادر بالتسجيل الآن، وابدأ رحلتك في دراسة علوم العربية.
https://new.ibnmalekar.com
✅ ويمكنك التسجيل بضغطة واحدة عبر تيليجرام:
https://bit.ly/47icQ4K
#معهد_الإمام_ابن_مالك
#مشاريع_تميز | 697 |
| 16 |  📚 لم يكتفِ بما عنده.. فرحل في طلب العلم.
⏮️ أبو عمرو بن العلاء هو أحد أعلام العربية والقراءات في القرن الثاني الهجري؛ وُلد بمكة ونشأ بالبصرة، ثم رحل في طلب العلم بين مكة والمدينة والبصرة والكوفة، فأخذ عن عدد كبير من العلماء، وجمع من علوم أهل هذه الأمصار ما أسهم في بناء شخصيته العلمية.
✨ حتى بلغ منزلةً رفيعة، فكان من أئمة القراءات والعربية والشعر وأيام العرب، وصار له أثر كبير فيمن جاء بعده، فأخذ عنه عدد من أعلام العربية، ومنهم الخليل بن أحمد ويونس بن حبيب والأصمعي، فامتد أثر علمه إلى أجيال لاحقة.
📖 لم يكن طريق أبي عمرو إلى هذه المكانة طريقًا قصيرًا، ولم يكتفِ بما وجده في موطنه؛ رحل، وسمع من الشيوخ، وجمع الروايات من الأمصار، وطلب العلم من أهله.
💻 واليوم، تيسّرت لطالب العلم وسائل لم تكن متاحة لهؤلاء العلماء؛ فبعد أن كان الوصول إلى مجلس عالم قد يحتاج إلى سفرٍ ومشقة، أصبح الدرس يصل إليك إلى بيتك، وتستطيع أن تتعلم من علماء في أماكن مختلفة، وتراجع الدرس متى شئت، وتبني حصيلتك العلمية خطوةً بعد خطوة.
🌿 فإذا بذل علماء الأمس الرحلة والوقت والجهد في سبيل العلم، فجدير بنا أن نستثمر ما يسّره الله لنا من وسائل، وأن نجعل للعلم نصيبًا ثابتًا من أيامنا.
🌟 فطريق العلم لم يتغير.. الذي تغيّرت هو وسائله.
تليجرام فيسبوك يوتيوب تويتر
#بداية_اللغوي
#مشاريع_تميز | 1 091 |
| 17 |  🔎 ما الفرق بين «المختال» و«الفخور»؟
📖 قال تعالى:
﴿وَلَا تُصَعِّرْ خَدَّكَ لِلنَّاسِ وَلَا تَمْشِ فِي الْأَرْضِ مَرَحًا ۖ إِنَّ اللَّهَ لَا يُحِبُّ كُلَّ مُخْتَالٍ فَخُورٍ﴾ [لقمان: 18].
🔰 جاء التعبير بـ «مختال» و«فخور» مع أن كليهما من أوصاف الكِبر، لكن بينهما دقة في الدلالة.
🔹 فالمختال هو الذي ينظر إلى نفسه بعين الكِبر والإعجاب؛ يرى لنفسه قدرًا فوق ما لها، فيظهر ذلك في هيئته ومشيته وتصرفاته.
🔸 أما الفخور فهو الذي ينظر إلى غيره بعين الاحتقار، فيتعالى عليهم ويُظهر ما عنده من فضل أو مال أو نسب أو غير ذلك، تعظيمًا لنفسه وانتقاصًا لغيره.
👈 ولهذا جاء الجمع بين الوصفين في الآية؛ فالنهي بدأ بما يتصل بتعامل الإنسان مع الناس: ﴿وَلَا تُصَعِّرْ خَدَّكَ لِلنَّاسِ﴾، ثم ختم بذكر أصل هذا السلوك وآثاره: ﴿إِنَّ اللَّهَ لَا يُحِبُّ كُلَّ مُخْتَالٍ فَخُورٍ﴾.
فقد يبدأ الكِبر من نظرة الإنسان إلى نفسه، ثم يظهر في نظرته إلى غيره.
✨ فتأمل ألفاظ القرآن؛ فقد يجمع لفظان متقاربان معنىً، ليصوّرا جانبين مختلفين من خُلُق واحد.
تليجرام فيسبوك يوتيوب تويتر
#بداية_اللغوي
#مشاريع_تميز | 1 131 |
| 18 |  📜 «الصيفَ ضيَّعتِ اللبن».. من أشهر أمثال العرب، ويُضرب لمن فوّت أمرًا في وقته، ثم طلبه بعد فواته.
✨ وأصل المثل أن امرأة كانت عند رجل موسر من أشراف العرب: غني، شريف، سيد، لكنها كانت قليلة التجربة والعقل.
فما رغبت به، ورأت أنها تستحق زوجًا أصغر سنًّا يليق بشبابها، فألحّت عليه حتى طلّقها،
ثم تزوجت شابًّا جميلًا، لكنه عالة لا همّةَ له.
🌧 فلما جاء الشتاء -وهو زمن الكَلَبِ- والكَلَبِ أي: الشدة والجوع،
وإذا بهذا الشاب قاعدٌ لا رزق له،
ورأت تلك المرأة إبل زوجها الأول، فأرسلت إليه تطلب منه لبنًا، فقال لها:
⏮️ «الصيفَ ضيَّعتِ اللبن». أي: في الصيف لما كنت عندي، فضرب مثلًا لمن يضيع الأمر ويطلبه بعد فواته.
💬 ومن لطائف العربية في الأمثال أن المثل يُروى كما قيل أول مرة؛ فإذا أردتَ أن تضرب هذا المثل لرجل أضاع فرصةً، تقول له:
«الصيفَ ضيَّعتِ اللبن».
🔎 ولا تغيّرها إلى: «الصيفَ ضيَّعتَ اللبن»، لأنك لا تخاطبه بصفته الحقيقية، وإنما تستحضر القصة التي قيل فيها المثل أول مرة، وتشبه حاله بحال صاحبة القصة. ولذلك تبقى ألفاظ المثل كما جرت على لسان قائله، مهما اختلف من نضرب له المثل.
❓ فهل كنت تعرف قصة «الصيفُ ضيَّعتِ اللبن» من قبل؟
تليجرام فيسبوك يوتيوب تويتر
#بداية_اللغوي
#مشاريع_تميز | 1 074 |
| 19 |  📚 طريق طالب العلم لا يقف عند علمٍ واحد؛ فكما أن العناية بالعربية تعينك على فهم النصوص، فإن التفقه في الدين يفتح لك بابًا آخر من أبواب العلم والعمل.
✨ وفي برنامج التأهيل الفقهي المالكي تجد مسارًا ميسّرًا ومنظمًا لتبدأ دراسة الفقه المالكي، مع:
🔹 مقررات مرتبة تبدأ من المدخل إلى الفقه وتتدرج في أبوابه وعلومه.
🔹 دراسة عن بُعد تتيح لك التعلم من أي وقت ومكان.
🔹 تفريغات نصية وتشجيرات علمية تعينك على الفهم والمراجعة والتحصيل.
🔹 تمارين واختبارات دورية لتثبيت ما تعلمت.
🔹 لجنة علمية للإجابة عن أسئلتك واستفساراتك.
وإذا كنت ممن يحبون العلم، ويحرصون على توسيع معارفهم وبناء أساس متين في العلوم الشرعية، فهذه فرصة مناسبة لتضيف إلى رحلتك العلمية التأسيس في الفقه المالكي.
🎁 والتسجيل في البرنامج مفتوح الآن مجانًا.
https://new.khalilfiqh.com/page/5
#التأهيل_الفقهي_المالكي
#مشاريع_تميز | 1 047 |
| 20 |  ✅ 18 علمًا يدرسها الطالب في معهد الإمام النووي.
📚 لا تقتصر رحلة الطالب في المعهد على دراسة الفقه وحده.
📖 بل يدرس مجموعة من العلوم التي تخدم بناءه الفقهي، وتمنحه الأدوات التي يحتاجها لفهم المذهب، واستيعاب مسائله، والتدرج في دراسته.
📝 فيدرس: الآداب والتزكية والتراجم؛ حتى يحسن قصده في طلب العلم، وتكون دراسته على بصيرة وعلى منهاج العلماء السابقين.
🔍 ويدرس علوم الآلة، كالنحو والصرف والبلاغة، والإملاء والمنطق، والأصول؛ حتى تكون دراسته مبنية على أساس متين، وليس نتائج جاهزة يدرسها.
📘 ويدرس مقررًا في المذهب وآخر في مصطلحات المذهب حتى تكون دراسته المذهبية متكاملة.
📚 ويدرس مع هذه كله: الفقه والفرائض التي هي الثمرة المرجوة، والأساس في دراسة المعهد، وإنما يدرسها مع هذا العلوم حتى تكون مبنية على أصولها المتينة.
🔎 ويدرس أيضًا القواعد الفقهية والمقاصد الشرعية وتخريج الفروع على الأصول؛ هذه العلوم التي تجعل الفقه ملكة في نفس طالبه، وبها تتكامل المسائل في ذهنه وتكون كالمسألة الواحدة، وإذا طرأ عليه جديد عرف كيف يقيسه ويخرجه على ما درسه.
🔸 ثم يتمم هذا كله بعلوم متخصصة: البحث والمناظرة والجدل؛ حتى يستطيع أن يبرز ويدافع ويحاجج عن القول الذي درسه عن علم وفهم وعرف أصوله وأساسه واختلط بنفسه.
⏮️ كل هذا تدرسه بشكل منهجي متدرج في معهد الإمام النووي للتفقه الشافعي.
✍️ انضم الآن ولا تفوت على نفسك دراسة 18 علمًا.
https://alnawawifiqh.com/register
🔹للمزيد من المعلومات:
https://alnawawifiqh.com/landing
#معهد_الإمام_النووي #الفقه_الشافعي #مشاريع_تميز | 1 266 |
