STPM RANDOM NOTES

SEJARAH SEM 2

📈 STPM P2 (KEYWORD 4 GRAPH)📊 Graf Bar 📊 Kompaun 🔹nilai 🔹bilangan 🔹kuantiti 🔹pengelasan 📜 Komponen 🔹jumlah kseluruhan 🔹amaun 🔹kategori 📑 Memesong/Imbangan 🔹ad (+ve , -ve) 🔹kadar / kdar prubhan 🔹pratus / % prubahan 📜 Piramid 🔹prbndingan 2 prkara 🔹jntina / umur Graf Garis 📈 Kompaun 🔺pola/arah aliran nilai 🔺pola/arah aliran bilangan 🔺turun naik 🔺imbangan dgangan 🔺trend aliran 📜 Komponen 🔹sprti lapisan tnah 🔺pola/arah aliran jumlah/ksluruhan 📑 Memesong/Imbangan 🔹ad (+ve ,-ve ) 🔹pola kadar 🔹pola % prubahan 📊 Gabungan📈 🔹2 msej brkaitan & digabungkan dlm 1 media 📊bar + garis📈 Carta Pai 🌕⚫ Bndingan ▫prbndingan/prbezaan thun, sektor ▪2 jarak msa ▪1 khendak soalan 🛢 Brtingkat/Tong 🔺2 mesej yg brkaitan 🔺1 tahun shja 🔺2 khendak soalan

D - Yang Diterangkan (inti) M - Yang Menerangkan (penerang) Umumnya, binaan Hukum D-M seperti yang tersebut, iaitu unsur yang diterangkan (D) diikuti oleh unsur yang menerangkan (M). Misalnya : Klinik Sentosa Restoran Majid Sekolah Khas Ada beberapa kes kekecualian yang tidak mematuhi hukum D-M seperti kes : 1. Bilangan & Penjodoh Bilangan Contoh : banyak benda dua orang lelaki beberapa kuntum bunga 2. Kehadiran Kata Nafi Contoh : bukan asing bukan tiruan bukan persoalan 3. Penggunaan nama panggilan atau gelaran Contoh : Puan Hawa Ungku Aziz Profesor Dr Asmah Si Tompok 4. Kebiasaan penggunaan Contoh : ibu pejabat Perdana Menteri timbalan menteri Naib Canselor Penolong Pengarah

Tips jawab paper BM💫 1. Hafalkan konsep-konsep penting dan fungsi dalam tatabhasa ni cthnya konsep morfologi, sintaksis, morfem, kata dsb. Sbb dalam bhg B selalunya mesti akan ada soalan tentang konsep, ciri, jenis ssuatu unit tatabahasa. Jika soalan itu minta tentang konsep/definisi sila berikan definisi yang lengkap, kalau kurang satu perkataan sahaja akan dikira salah. Cth; morfem- unit tatabahasa yang terkecil yang mempunyai makna -kalau kurang perkataan "mmpuanyai makna" pun akan dikira salah 2. Tolong fokus dan hadam sangat" KATA TUGAS lebih dari yang lain sebab kata tugas ni bagi saya umpama jantung sintaksis. Kenapa? Sebab hampir kesemua cara membezakan ayat/klausa perlu rujuk kepada KATA Tugas dalam ayat tu. Contoh ; kata majmuk relatif ditentukan oleh kata hubung relatif iaitu ; (yang) -abang yang tinggi itu abang saya 3. Dalam bahagian B, sila berhati-hati menuli huruf besar dan huruf kecil. Jika huruf itu sepatutnya huruf besar sila tulis dengan betul. Cth; huruf m Besar - M Kecil - m -pastikan bucu dan saiz huruf m tu nampak dengan jelas dan berbeza dengan huruf kecil. 4. Dalam bhg B, jika soalan minta untuk cipta ayat. Pastikan tulis ayat menggunakan ciri ciri ayat iaitu; dimulai huruf besar dan diakhiri dengan noktah. 5. Perlu hadam dan tahu bezakan sama ada perkataan itu kata hubung ataupun kata sendi nama Cth;- agar, dengan, supaya, untuk dll Konsep untuk bezakannya adalah dengan melihat apakah unit tatabahasa yang mengikuti perkataan itu. KSN- kalau di depannya frasa KH- kalau di depannya adalah klausa Cth; -abang menjala ikan DENGAN menggunakan tangan - KH -abang menjala ikan DENGAN tangan -KSN 6. Perlu tahu bezakan sama ada ayat itu majmuk komplemen ataupun keterangan. Tipsnya adalah; kalau komplemen- kata hubungnya ada di hadapan Cth; UNTUK pelajar melakukan itu adalah amat sukar Kalau keterangan - kata hubungnya ditengah ayat Cth; pelajar melakukan itu UNTUK berjaya Ayat majmuk komplemen - kata hubungnya diikuti dengan klausa yang melengkapkan klausa sebelumnya Cth; kami meminta AGAR kelas tambahan diadakan Ayat majmuk keterangan - kata hubungnya diikuti dengan klausa yang menerangkan klausa sebelumnya. Cth; ibu bekerja keras AGAR anaknya hidup senang 7. Tolong hafal akronim 2 yang saya cipta supaya kamu semua senang ingat. Tak tahu nak rujuk mana, silalah rujuk kuiz di atas. Kata pascafrasa/prafrasa; Saya anak pak najib bapa awak pula pelari balapan Jenis ayat ; pak samad pijak tahi Praklausa ; saya tak pernah pakai pakaian Bentuk kata ; TTMG Golongan kata ; TANK

Ayat tanya ( tertutup dan terbuka ) - bahasa melayu sem 2