STUDY- AESTHETIC 🍵🎧
رفتن به کانال در Telegram
كل ما يحتاجه طالب الباكالوريا للسنة الدراسية 2026/2027 . مدير القناة : @Prof_aymen
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام STUDY- AESTHETIC 🍵🎧
کانال STUDY- AESTHETIC 🍵🎧 (@ssttuuddyyyyy) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 21 594 مشترک است و جایگاه 9 277 را در دسته آموزش و رتبه 5 355 را در منطقه العراق دارد.
📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 21 594 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 15 اکتبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 720 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 0 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 2.12% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 0.80% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
- دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 459 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 172 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
- واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 7 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند جَلسَة, نَصِيحَة, إِجَابَة, مَوضُوع, إِستَاذ تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
“كل ما يحتاجه طالب الباكالوريا للسنة الدراسية 2026/2027 .
مدير القناة : @Prof_aymen”
به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 16 اکتبر, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.
21 594
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
+3577 روز
+72030 روز
در حال بارگذاری داده‌ها
کانال‌های مشابه
هیچ داده‌ای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
ابر برچسب‌ها
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
اکتبر '26اکتبر '26
اکتبر '26
+1 153
در 0 کانال‌ها
سپتامبر '26
+2 086
در 2 کانال‌ها
Get PRO
اوت '260
در 3 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '260
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '260
در 3 کانال‌ها
Get PRO
مه '26
+385
در 6 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '26
+2 291
در 9 کانال‌ها
Get PRO
مارس '26
+795
در 4 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '26
+2 628
در 6 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '26
+3 282
در 14 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '25
+3 111
در 10 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '25
+1 500
در 12 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '25
+1 674
در 6 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '25
+1 752
در 6 کانال‌ها
Get PRO
اوت '25
+904
در 8 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '250
در 6 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '25
+270
در 147 کانال‌ها
Get PRO
مه '25
+2 510
در 23 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '25
+6 029
در 8 کانال‌ها
Get PRO
مارس '25
+7 709
در 11 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '25
+3 915
در 9 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '25
+975
در 7 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '24
+1 029
در 26 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '24
+426
در 8 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '24
+312
در 10 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '24
+246
در 5 کانال‌ها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانال‌ها | |
| 16 اکتبر | 0 | |||
| 15 اکتبر | 0 | |||
| 14 اکتبر | 0 | |||
| 13 اکتبر | +211 | |||
| 12 اکتبر | 0 | |||
| 11 اکتبر | 0 | |||
| 10 اکتبر | 0 | |||
| 09 اکتبر | +329 | |||
| 08 اکتبر | 0 | |||
| 07 اکتبر | 0 | |||
| 06 اکتبر | +465 | |||
| 05 اکتبر | +148 | |||
| 04 اکتبر | 0 | |||
| 03 اکتبر | 0 | |||
| 02 اکتبر | 0 | |||
| 01 اکتبر | 0 |
پست‌های کانال
| 2 | لي رايحين يحضروا يكتبولي [سبحان الله] في التعليقات ☝🏻 | 129 |
| 3 | پیام صوتی | 128 |
| 4 | جدول_تنظيم_الوقت_الأسبوعي.pdf | 143 |
| 5 |  لا تنسوا الأذكار 🤍 | 163 |
| 6 | 📚 مواضيع البكالوريا في الفلسفة من 2008 إلى 2026
شعبة علوم تجريبية + رياضيات
2008
الموضوع الأول (جدل): العلم والفلسفة.
الموضوع الثاني (استقصاء): المنطق الصوري.
النص (تحليل نص): الرياضيات.
2009
الموضوع الأول (جدل): المفاهيم الرياضية.
الموضوع الثاني (استقصاء): الشعور بالأنا والشعور بالآخر.
النص (تحليل نص): أهمية الفلسفة.
2010
الموضوع الأول (جدل): البيولوجيا.
الموضوع الثاني (استقصاء): أهمية الفلسفة.
النص (تحليل نص): المنطق الصوري.
2011
الموضوع الأول (جدل): العلوم الإنسانية.
الموضوع الثاني (استقصاء): المنطق الصوري.
النص (تحليل نص): الحرية والمسؤولية.
2012
الموضوع الأول (جدل): الحادثة التاريخية.
الموضوع الثاني (استقصاء): المفاهيم الرياضية.
النص (تحليل نص): الحرية والحتمية.
2013
الموضوع الأول (جدل): الأحكام المسبقة (المنطق).
الموضوع الثاني (استقصاء): نتائج العلوم التجريبية.
النص (تحليل نص): المشكلة والإشكالية.
2014
الموضوع الأول (جدل): العلم والفلسفة.
الموضوع الثاني (استقصاء): المفاهيم الرياضية.
النص (تحليل نص): الحادثة التاريخية.
2015
الموضوع الأول (جدل): البيولوجيا.
الموضوع الثاني (استقصاء): الظاهرة الاجتماعية.
النص (تحليل نص): المنطق.
2016
الموضوع الأول (جدل): الشعور بالأنا والشعور بالغير.
الموضوع الثاني (استقصاء): الإنسان مخير.
النص (تحليل نص): قيمة الفلسفة.
2017
الموضوع الأول (جدل): الحرية والمسؤولية.
الموضوع الثاني (استقصاء): الحتمية.
النص (تحليل نص): البيولوجيا.
2018
الموضوع الأول (جدل): المنطق الصوري.
الموضوع الثاني (استقصاء): الرياضيات.
النص (تحليل نص): العلوم الإنسانية.
2019
الموضوع الأول (جدل): العلم والفلسفة.
الموضوع الثاني (استقصاء): الحادثة التاريخية.
النص (تحليل نص): الحتمية.
2020
الموضوع الأول (جدل): الشعور بالأنا والشعور بالغير.
الموضوع الثاني (استقصاء): المعرفة العلمية.
النص (تحليل نص): أهمية الفلسفة.
2021
الموضوع الأول (جدل): أهمية الفلسفة.
الموضوع الثاني (استقصاء): قيمة الفرضية.
النص (تحليل نص): الحادثة التاريخية.
2022
الموضوع الأول (جدل): المفاهيم الرياضية.
الموضوع الثاني (استقصاء): الحتمية.
النص (تحليل نص): أهمية الفلسفة.
2023
الموضوع الأول (جدل): البيولوجيا.
الموضوع الثاني (استقصاء): أهمية الفلسفة.
النص (تحليل نص): الرياضيات.
2024
الموضوع الأول (جدل): اليقين الرياضي.
الموضوع الثاني (استقصاء): العلوم الإنسانية.
النص (تحليل نص): الشعور بالأنا والشعور بالغير (التواصل).
2025
الموضوع الأول (جدل): الظاهرة النفسية.
الموضوع الثاني (استقصاء): الشعور بالأنا والشعور بالغير.
النص (تحليل نص): قيمة الفلسفة.
2026
الموضوع الأول (جدل): الحتمية واللاحتمية.
الموضوع الثاني (استقصاء): أصل المفاهيم الرياضية.
النص (تحليل نص): أهمية الفلسفة. | 1 |
| 7 | .. | 1 |
| 8 | +1 مخطط العقيدة الاسلامية.pdf | 225 |
| 9 | 📚 مواضيع البكالوريا في الفلسفة من 2008 إلى 2026
شعبة علوم تجريبية + رياضيات
2008
الموضوع الأول (جدل): العلم والفلسفة.
الموضوع الثاني (استقصاء): المنطق الصوري.
النص (تحليل نص): الرياضيات.
2009
الموضوع الأول (جدل): المفاهيم الرياضية.
الموضوع الثاني (استقصاء): الشعور بالأنا والشعور بالآخر.
النص (تحليل نص): أهمية الفلسفة.
2010
الموضوع الأول (جدل): البيولوجيا.
الموضوع الثاني (استقصاء): أهمية الفلسفة.
النص (تحليل نص): المنطق الصوري.
2011
الموضوع الأول (جدل): العلوم الإنسانية.
الموضوع الثاني (استقصاء): المنطق الصوري.
النص (تحليل نص): الحرية والمسؤولية.
2012
الموضوع الأول (جدل): الحادثة التاريخية.
الموضوع الثاني (استقصاء): المفاهيم الرياضية.
النص (تحليل نص): الحرية والحتمية.
2013
الموضوع الأول (جدل): الأحكام المسبقة (المنطق).
الموضوع الثاني (استقصاء): نتائج العلوم التجريبية.
النص (تحليل نص): المشكلة والإشكالية.
2014
الموضوع الأول (جدل): العلم والفلسفة.
الموضوع الثاني (استقصاء): المفاهيم الرياضية.
النص (تحليل نص): الحادثة التاريخية.
2015
الموضوع الأول (جدل): البيولوجيا.
الموضوع الثاني (استقصاء): الظاهرة الاجتماعية.
النص (تحليل نص): المنطق.
2016
الموضوع الأول (جدل): الشعور بالأنا والشعور بالغير.
الموضوع الثاني (استقصاء): الإنسان مخير.
النص (تحليل نص): قيمة الفلسفة.
2017
الموضوع الأول (جدل): الحرية والمسؤولية.
الموضوع الثاني (استقصاء): الحتمية.
النص (تحليل نص): البيولوجيا.
2018
الموضوع الأول (جدل): المنطق الصوري.
الموضوع الثاني (استقصاء): الرياضيات.
النص (تحليل نص): العلوم الإنسانية.
2019
الموضوع الأول (جدل): العلم والفلسفة.
الموضوع الثاني (استقصاء): الحادثة التاريخية.
النص (تحليل نص): الحتمية.
2020
الموضوع الأول (جدل): الشعور بالأنا والشعور بالغير.
الموضوع الثاني (استقصاء): المعرفة العلمية.
النص (تحليل نص): أهمية الفلسفة.
2021
الموضوع الأول (جدل): أهمية الفلسفة.
الموضوع الثاني (استقصاء): قيمة الفرضية.
النص (تحليل نص): الحادثة التاريخية.
2022
الموضوع الأول (جدل): المفاهيم الرياضية.
الموضوع الثاني (استقصاء): الحتمية.
النص (تحليل نص): أهمية الفلسفة.
2023
الموضوع الأول (جدل): البيولوجيا.
الموضوع الثاني (استقصاء): أهمية الفلسفة.
النص (تحليل نص): الرياضيات.
2024
الموضوع الأول (جدل): اليقين الرياضي.
الموضوع الثاني (استقصاء): العلوم الإنسانية.
النص (تحليل نص): الشعور بالأنا والشعور بالغير (التواصل).
2025
الموضوع الأول (جدل): الظاهرة النفسية.
الموضوع الثاني (استقصاء): الشعور بالأنا والشعور بالغير.
النص (تحليل نص): قيمة الفلسفة.
2026
الموضوع الأول (جدل): الحتمية واللاحتمية.
الموضوع الثاني (استقصاء): أصل المفاهيم الرياضية.
النص (تحليل نص): أهمية الفلسفة. | 211 |
| 10 | پیام صوتی | 1 |
| 11 | في المعايرة اللونية:
في اضافة الماء البارد والجليد نقول توقيف التفاعل وليس الهدف هو إيقاف التفاعل
للدقة العلمية
الاستاذ دلوم عماد الدين | 289 |
| 12 | .. | 1 |
| 13 |  ⬜🌟🌟⬜ طالب بكالوريا نظامي أو احرار 🔹
⏣ MAGIC FOLDER ⏣
⬜⬜📁 تفضل كل ما تحتاجه في مكان واحد 📁
سلاسل + توجيهات + ملخصات + دروس واضحة + تمارين محلولة + متابعة دائمة
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
https://t.me/addlist/e49kjGGITeM4N2I0 😃 الرابـط
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
⚠️⚠️ ادخل الآن قبل الحذف 🗑 | 112 |
| 14 |  +6ملخص الوحدة الاولى في الفيزياء اكسدة و ارجاع 🧪 | 410 |
| 15 | "حَرْفٌ مُحَكَمٌ وَنَبْرَةٌ صَادِقَةٌ فِي كُلِّ آيَةٍ". | 323 |
| 16 | 🔴يمكن للمترشحين الأحرار اختيار أي شعبة يرغبون في اجتياز امتحان شهادة البكالوريا فيها. | 389 |
| 17 |  +9🟢 #بكالوريا_2027:-
🔴 سلسلة تمارين للمراجعة مع الحل المفصل في الوحدة الأولى - متابعة زمنية لتحول كيميائي في وسط مائي- متابعة عن طريق الضغط + الحجم | 398 |
| 18 |  💫تحفيز صباحي💫
هدا وش لازم تدي نقاط بش تدي 17 معدل. ! تقدرولها ان شاء الله ليست بالشيئ المستحيل . 🫀 | 373 |
| 19 | 🔴تنطلق تسجيلات شهادة البكالوريا دورة 2027 للأحرار خلال شهر نوفمبر، بصفر ورقة، ونتمنى العودة إلى الأسعار القديمة للتسجيل. | 437 |
| 20 | ملخص شامل في مادة الفيزياء للوحدة 1 مع المكتسبات القبلية التي تحتاجها | 384 |
