Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ 2027 | ЕГЭХАБ

⚡️Со слов учеников: в тесте были задания на половую систему, но точная линия неизвестна Прикрепляем пример линии 13-14 из недавнего веба «СЛИВ ЗАДАНИЙ ТЕСТОВОЙ ЧАСТИ»

⚡️ По словам некоторых учеников в 22 линии появились задания на 2 нулевые гипотезы, по аналогии с апрельским вариантом Статграда Прикрепляем пример

⚡️ В 27 ЛИНИИ ПОДТВЕРДИЛАСЬ ЗАДАЧА НА ЗАКОН ХАРДИ-ВАЙНБЕРГА С «5-ым элементом Федорова), а в 28 ЛИНИИИ - кумулятивная полимерия (пример на количественный признак)

Для решения задания использует правило 10% (правило Линдемана): на каждое следующее звено пищевой цепочки поступает только 10% энергии (массы) Только в данном случае мы идем от обратного (от более высокого уровня - к низкому) Пример пищевой цепочки: трава → кузнечик → лягушка → цапля Если цапля весит 1,5 кг, то лягушек должно было быть в 10 раз больше (15 кг), кузнечиков - в 10 раз больше лягушек (150 кг), травы - в 10 раз больше кузнечиков (1500 кг)

3 ЛИНИЯ (обещанные задания на экологию - правило 10%)

2 ЛИНИЯ

НАЧИНАЕМ РАЗБОР ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА ЕГЭ ПО БИОЛОГИИ⚡️

НАЧАЛИ ПРИХОДИТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ ПО ХИМИИ 🚬 Ребята, если вам уже пришли ваши баллы - пишите Насте и Ламие, они очень переживают и ждут результаты вместе с вами ❤️ Написать девочкам можно сюда: https://t.me/lamamamedova https://t.me/nazar_ana

ДО НАЧАЛА 5 МИНУТ 🐝 Ссылочка для подключения: 📱 https://www.youtube.com/live/drzSCxFS0RA?si=v27ANewjm5VuCtEZ

⚡️2 ДЕНЬ СЛИВА ЕГЭ ⚡️ Ох, сегодня вас ждет разбор ВТОРОЙ ЧАСТИ (спойлер: готовьтесь к жесткому боту) Не планируйте ничего на 18:00 по мск - вебчик будет примерно 1.5 часа 🔥 Ссылочка для подключения: 📱 https://www.youtube.com/live/drzSCxFS0RA?si=v27ANewjm5VuCtEZ

НАЧИНАЕМ ЧЕРЕЗ 5 МИНУТ ❤️ Подключайтесь: https://youtube.com/live/C1gR1lJTep8

ГОТОВ К РАЗБОРУ ТЕСТОВОЙ ЧАСТИ 🔥 Напоминаю, что СЕГОДНЯ В 18:00 ПО МСК, разберём с вами задания, которые с большей долей вероятности попадутся вам на экзамене 🫡 Ловите ссылочку для подключения к вебу: https://youtube.com/live/C1gR1lJTep8

Ладно, трехлистный тоже считается..

20. Обоснуйте необходимость гибкости рабочей силы для личностного и общественного развития Годовой, помните это задание с практики?)) Гибкая рабочая сила означает, что рабочие предприятия обладают разнообразными навыками и способностью легко и быстро переключаться с выполнения одной операции на другую. Плюсы для человека и общества: 1. Мобильность позволяет работнику расширить свой кругозор, приобрести новые знания и навыки, а также получить опыт работы в различных сферах и с разными людьми. 2. Мобильность позволяет работнику получить доступ к лучшим возможностям трудоустройства и повышению заработной платы. 3. Мобильность способствует развитию общества в целом, так как позволяет перераспределять ресурсы и трудовые силы в соответствии с потребностями различных регионов и отраслей экономики.

Задание 23 В Конституции РФ закреплены основы взаимоотношений человека (гражданина) и государства.  На основе положений Конституции Российской Федерации приведите три подтверждения этой характеристике. Поняли про что тут? Взаимоотношения человека и государства - это гражданство -Гражданство Российской Федерации приобретается и прекращается в соответствии с федеральным законом, является единым и равным независимо от оснований приобретения. -Каждый гражданин Российской Федерации обладает на ее территории всеми правами и свободами и несет равные обязанности, предусмотренные Конституцией Российской Федерации. -Гражданин Российской Федерации не может быть лишён своего гражданства или права изменить его.

👍Уголовное право

Уже встретился один из планов, которые обсуждались на конференции (налоговое право), поэтому повторяем и остальные (образовательное, уголовное, гражданское право и процессы, конституционное и арбитражное судопроизводство)

(Как видите, необязательно знать про конкретные действия государства в конкретные годы, даже примеры про РФ можно писать достаточно обобщенно)