اکنون در دسترس! پژوهش تلگرام ۲۰۲۵ — مهمترین بینشهای سال 
كلية التربية للبنات - جامعة تكريت
رفتن به کانال در Telegram
نمایش بیشتر
6 230
مشترکین
+424 ساعت
+9117 روز
+1 08430 روز
در حال بارگیری داده...
کانالهای مشابه
ابر برچسبها
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
ژوئیه '26
ژوئیه '26
+263
در 5 کانالها
ژوئن '26
+900
در 1 کانالها
Get PRO
مه '26
+66
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '26
+40
در 1 کانالها
Get PRO
مارس '26
+127
در 3 کانالها
Get PRO
فوریه '26
+57
در 1 کانالها
Get PRO
ژانویه '26
+78
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '25
+191
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '25
+208
در 1 کانالها
Get PRO
اکتبر '25
+72
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '25
+80
در 1 کانالها
Get PRO
اوت '25
+153
در 3 کانالها
Get PRO
ژوئیه '25
+177
در 1 کانالها
Get PRO
ژوئن '25
+1 275
در 2 کانالها
Get PRO
مه '25
+99
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '25
+117
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '25
+120
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '25
+146
در 2 کانالها
Get PRO
ژانویه '25
+120
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '24
+183
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '24
+332
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '24
+161
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '24
+154
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '24
+139
در 2 کانالها
Get PRO
ژوئیه '24
+1 361
در 7 کانالها
Get PRO
ژوئن '24
+333
در 1 کانالها
Get PRO
مه '24
+260
در 1 کانالها
Get PRO
آوریل '24
+116
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '24
+80
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '24
+127
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '24
+943
در 1 کانالها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 07 ژوئیه | +2 | |||
| 06 ژوئیه | +5 | |||
| 05 ژوئیه | +10 | |||
| 04 ژوئیه | +4 | |||
| 03 ژوئیه | +2 | |||
| 02 ژوئیه | +20 | |||
| 01 ژوئیه | +220 |
پستهای کانال
| 2 | كلمة السيدة عميد كلية التربية للبنات:
حين تنجح الأعمال الكبرى، فإن وراءها جنودًا أوفياء يعملون بصمت، ويزرعون الأثر دون أن ينتظروا الثناء. وما الامتحان التنافسي الذي أُنجز لعام ( ٢٠٢٦ - ٢٠٢٧ ) بهذه الصورة المشرفة إلا ثمرة تعاون الجميع، كلٌّ من موقعه، وكلٌّ بعطائه.
بكل مشاعر الفخر والامتنان، وبقلبٍ يفيض عرفانًا لكل يدٍ امتدت بالعطاء، نتقدم قيادة كلية التربية للبنات متمثلة بالسيدة العميد أ.د.نجلاء عبدالحسين ومعاونتيها السيدتان أ.د.اشرف جمال معاون العميد للشؤون العلمية والسيدة أ.م.د.سلمى خالد معاون العميد للشؤون الادارية
بأسمى آيات الشكر والتقدير إلى الأسرة الواحدة التي صنعت نجاح الامتحان التنافسي، وأسهمت في إنجازه .
فكل الشكر والعرفان إلى موظفي الخدمة الأفاضل، أصحاب الأيادي البيضاء والعطاء اللامحدود، الذين كانوا عنوانًا للتفاني والإخلاص، وبجهودهم الخفية اكتملت الصورة المشرقة للعمل.
وكل التقدير إلى رجال المتابعة، الساهرين على أمن الكلية وسلامتها، الذين بثوا الطمأنينة في النفوس، وكانوا الحصن الأمين الذي هيأ بيئة امتحانية يسودها النظام والانضباط.
وعظيم الامتنان لموظفي الصيانة، الذين أثبتوا بإبداعهم وسرعة استجابتهم أن النجاح لا يكتمل إلا بتكاتف الجميع، فكانوا حاضرِين في كل تفصيل، يعالجون التحديات قبل أن يشعر بها أحد.
كما نتقدم بخالص الشكر إلى جميع موظفي الكلية، كلٌّ باسمه وصفته وموقعه، الذين لم يدخروا جهدًا في تلبية متطلبات العمل، وساهموا بروح الفريق الواحد في إنجاح هذا الاستحقاق العلمي المهم، فكنتم جميعًا شركاء حقيقيين في هذا النجاح، تستحقون كل الثناء والتقدير.
وأخصُّ بالشكر والاعتزاز فريقي العزيز… اللجنة المركزية واللجان الفرعية، فقد تحملوا أعباء العمل بروح عالية، متجاوزين كل الصعوبات بابتسامة، مؤمنين بأن النجاح مسؤولية مشتركة، وأن خدمة الكلية شرف لا يضاهيه شرف.
وستظل جهودكم علامة مضيئة في سجل الكلية، ووسام فخر يعتز به كل من شهد هذا الإنجاز.
شكرًا للجميع ..لأنكم لم تكونوا مجرد مؤدين لواجب، بل كنتم شركاء في صناعة نجاحٍ سيبقى أثره شاهدًا على إخلاصكم، وصدق انتمائكم، ونبل عطائكم
ا. د. نجلاء عبد الحسين عليوي
عميد كلية التربية للبنات | 2 205 |
| 3 | نتائج الامتحان التنافسي 2026-2027 - قسم علوم القران | 5 021 |
| 4 | نتائج الامتحان التنافسي 2026-2027 - قسم اللغة العربية | 5 164 |
| 5 | نتائج الامتحان التنافسي 2026-2027 - قسم الكيمياء | 5 146 |
| 6 | نتائج الامتحان التنافسي 2026-2027 - قسم علوم الحياة | 5 159 |
| 7 | نتائج الامتحان التنافسي 2026-2027 - قسم العلوم التربوية والنفسية | 5 166 |
| 8 | نتائج الامتحان التنافسي 2026-2027 - قسم التاريخ | 5 408 |
| 9 | نتائج الامتحان التنافسي 2026-2027 - قسم اللغة الانكليزية | 6 198 |
| 10 | نتائج الامتحان التنافسي - قسم الرياضيات | 5 808 |
| 11 | نتائج الامتحان التنافسي - قسم الجغرافية | 5 325 |
| 12 | خرائط الجلوس للمشاركات في الامتحان التنافسي للدراسات العليا للعام الدراسي 2026-2027 | 8 687 |
| 13 | الدكتوراه 51 متقدمة.pdf | 7 836 |
| 14 | الماجستير347 متقدمة.pdf | 7 580 |
| 15 | تعلن عمادة كلية التربية للبنات عن أسماء المتقدمات المؤهلات لاداء الامتحان التنافسي للقبول في الدراسات العليا (الماجستير والدكتوراه) للعام الدراسي 2026-2027 ، وقد بلغ المجموع الكلي للمتقدمات المؤهلات (404) متقدمة
مع تمنياتنا لجميع الطالبات بالتوفيق | 7 307 |
| 16 |  أطروحة دكتوراه في كلية التربية للبنات تبحث (الإثراء المعرفي وعلاقته بالحيوية الانفعالية والاتجاهات المستقبلية لدى طلبة الجامعة)
رابط الخبر:
https://cedw.tu.edu.iq/index.php/a/11/almnaqshat-al-lmyt/161126
رابط القناة على التليكرام:
https://t.me/tikgrl
رابط صفحة الفيسبوك:
https://www.facebook.com/tikgrl | 7 291 |
| 17 |  +1بإشراف وعضوية السيدة عميد كلية التربية للبنات تمت مناقشة رسالة ماجستير حول (البنية الدلالية في شعر ظافر الحداد الإسكندراني (ت ٥٢٩هـ))
رابط الخبر:
https://cedw.tu.edu.iq/index.php/a/11/almnaqshat-al-lmyt/1062026131
رابط القناة على التليكرام:
https://t.me/tikgrl
رابط صفحة الفيسبوك:
https://www.facebook.com/tikgrl | 5 086 |
| 18 |  مناقشة رسالة ماجستير في كلية التربية للبنات تبحث:
(تأثير الإصابة بداء المقوسات على بعض المؤشرات المناعية للنساء المصابات في قضاء الشرقاط)
رابط الخبر:
https://cedw.tu.edu.iq/index.php/a/11/almnaqshat-al-lmyt/682026102
رابط القناة على التليكرام:
https://t.me/tikgrl
رابط صفحة الفيسبوك:
https://www.facebook.com/tikgrl | 3 626 |
| 19 |  مناقشة رسالة ماجستير في كلية التربية للبنات تبحث:
(حروف المعاني في كتاب البستان في إعراب مشكلات القرآن للجبلي)
رابط الخبر:
https://cedw.tu.edu.iq/index.php/a/11/almnaqshat-al-lmyt/16826
رابط القناة على التليكرام:
https://t.me/tikgrl
رابط صفحة الفيسبوك:
https://www.facebook.com/tikgrl | 3 020 |
| 20 |  +1بإشراف وعضوية السيدة عميد كلية التربية للبنات تمت مناقشة أطروحة دكتوراه حول القيم الإنسانية في كتاب الدرر الفاخرة في الأمثال السائرة للأصفهاني
رابط الخبر:
https://cedw.tu.edu.iq/index.php/a/11/almnaqshat-al-lmyt/462026154
رابط القناة على التليكرام:
https://t.me/tikgrl
رابط صفحة الفيسبوك:
https://www.facebook.com/tikgrl | 3 951 |
