المپیاد ریاضی

رفتن به کانال در Telegram

Mathematical Olympiad Channel (المپیاد ریاضی دانش‌آموزی) Channel Founder: @Ali_Mohamadian_Math_Olympiad کانال المپیاد ریاضی در پیام‌رسان بله: @matholympiadproblemsolving

نمایش بیشتر

إيران38 608 آموزش25 078

7 057

مشترکین

+424 ساعت

+187 روز

+8430 روز

1 058

نمایش های پست

~ 57024 ساعت

~ 69148 ساعت

14.99%

نرخ مشارکت

~ 5

پست های در روز

Ads index

beta

آرشیو پست ها

7 058

Repost from المپیاد ریاضی

#المپیاد_ریاضی ویژه آمادگی آزمون مرحله دوم و بالاتر المپیاد ریاضی ایران 1- همه مسائل المپیادهای ریاضی ایران، مرحله دوم، از سال 1367 تا 1404 در مباحث مختلف: جبر: https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/510 ترکیبیات: https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/511 هندسه: https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/512 نظریه اعداد: https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/513 2- همه مسائل المپیادهای جهانی ریاضی (IMO) از سال 1987 تا 2026 در مباحث مختلف: جبر: https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/445 ترکیبیات: https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/446 هندسه: https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/447 نظریه اعداد: https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/448

7 058

#المپیاد_ریاضی Mathematical Olympiad Series (Volumes 21 - 24, 29, 30): Vol. 21: Problem Solving Methods and Strategies in High School Mathematical Competitions Bin Xiong, Yijie He, Yongming Liu Vol. 22: Mathematical Olympiad in China (2021–2022) Problems and Solutions Xiong Bin https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/2009 Vol. 23: Solving Problems in Point Geometry Insights and Strategies for Mathematical Olympiad and Competitions Jingzhong Zhang, Xicheng Peng Yongsheng Rao, Siran Lei, Ying Wang https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/2922 Vol. 24: Leningrad Mathematical Olympiads (1961–1991) Dmitri Fomin Vol. 29: Mathematical Olympiad in China (2023) Problems and Solutions Xiong Bin https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/4312 Vol. 30: Mathematical Olympiad in China (2024) Problems and Solutions Bin Xiong, Yongming Liu

7 058

#المپیاد_ریاضی Mathematical Olympiad Series: Vol. 11: Methods and Techniques for Proving Inequalities Yong Su, Bin Xiong https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/247 Vol. 12: Geometric Inequalities G. Leng, Y. Liu https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/167 Vol. 13: Combinatorial Extremization Yuefeng Feng https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/208 Vol. 14: Probability and Expectation Zun Shan https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/288 Vol. 15: Mathematical Olympiad in China (2011–2014) Problems and Solutions Xiong Bin, Lee Peng Yee https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/2010 Vol. 16: Sequences and Mathematical Induction In Mathematical Olympiad and Competitions Feng Zhigang https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/281 Vol. 17: Problems and Solutions in Mathematical Olympiad (Secondary 3) Jun Ge, Huan-xin Xie Vol. 18: Problems and Solutions in Mathematical Olympiad (High School 1) ZHIGANG FENG, TIANYOU ZHOU BIN XIONG Vol. 19: Mathematical Olympiad in China (2019–2020) Problems and Solutions Bin Xiong Vol. 20: Hungarian Mathematical Olympiad (1964–1997) Problems and Solutions Fusheng Leng, Xin Li, Huawei Zhu

7 058

#المپیاد_ریاضی Mathematical Olympiad Series: Vol. 1: A First Step to Mathematical Olympiad Problems Derek Holton https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/193 Vol. 2: Problem of Number Theory in Mathematical Competitions Yu Hong-Bing, Lin Lei https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/77 Vol. 3: Graph Theory Xiong Bin, Zheng Zhongyi Liu Ruifang, Zhai Mingqing, Lin Yuanqing https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/214 Vol. 4: Combinatorial Problems in Mathematical Competitions Yao Zhang https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/175 Vol. 5: Selected Problems of the Vietnamese Mathematical Olympiad (1962–2009) Le Hai Chau, Le Hai Khoi https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/282 Vol. 6: Lecture Notes on Mathematical Olympiad Courses Xu Jiagu https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/203 Vol. 7: A Second Step to Mathematical Olympiad Problems Derek Holton https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/196 Vol. 8: Lecture Notes on Mathematical Olympiad Courses Xu Jiagu https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/236 Vol. 9: Mathematical Olympiad in China (2009-2010) Problems and Solutions Xiong Bin, Lee Peng Yee https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/329 Vol. 10: Solving Problems in Geometry (Insights and Strategies for Mathematical Olympiad and Competitions) Kim Hoo Hang, Haibin Wang https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/76

7 058

#ترکیبیات Lessons in Play An Introduction to Combinatorial Game Theory Michael H. Albert, Richard J. Nowakowski, David Wolfe (2007)

7 058

#ترکیبیات Combinatorial Games - Exercises Tanish Patil (2023)

7 058

Repost from المپیاد ریاضی

#ترکیبیات Combinatorial Games Tanish Patil (2023)

7 058

Repost from المپیاد ریاضی

#ریاضیات_گسسته #ترکیبیات #نظریه_گراف Discrete Mathematics An Open Introduction Oscar Levin (4th Edition - 2025) ویرایش سوم این کتاب، پیشتر در کانال المپیاد ریاضی، ارسال شده است. https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/1998

7 058

Repost from المپیاد ریاضی

#ترکیبیات Introduction to Enumerative and Analytic Combinatorics Miklos Bona (2025) توضیح: این کتاب با فرمت EPUB، پیشتر در کانال المپیاد ریاضی، ارسال شده است. https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/2694

7 058

Repost from المپیاد ریاضی

#ترکیبیات Olympiad Combinatorics Pranav A. Sriram (2014)

7 058

Repost from المپیاد ریاضی

#ترکیبیات #نظریه_گراف Problem-Solving Methods in Combinatorics An Approach to Olympiad Problems Pablo Soberon Bravo (2013)

7 058

Repost from المپیاد ریاضی

#المپیاد_ریاضی Problem Solving Tactics A. Di Pasquale, N. Do, D. Mathews (2014)

7 058

#هندسه #جبر A Walk Through the Projective Plane RedPig (AoPS) (2021)

7 058

#هندسه Moving Point Exercises RedPig (AoPS) (2020)

7 058

#نظریه_اعداد Divisibility Victor Rong 2025 Summer Camp

7 058

#جبر #نامساوی‌ها Inequalities Victor Rong 2025 Summer Camp

7 058

Repost from المپیاد ریاضی

#جبر #نامساوی‌ها Tangent Line Equation Farzad Rashidi (2024)

7 058

Repost from المپیاد ریاضی

#جبر #نامساوی‌ها #سوال_و_پاسخ ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله دوم و بالاتر توضیح: در حل این مسئله، از ویژگی همگن بودن نامساوی و روش خط مماس (Tangent Line Method)، استفاده شده است.

7 058

Repost from المپیاد ریاضی

#جبر #حسابان (حساب دیفرانسیل و انتگرال) #نامساوی‌ها Using Tangent Lines to Prove Inequalities Kin-Yin Li Mathematical Excalibur, Vol. 10, No. 5 (2005-2006) توضیح: روش خط مماس (Tangent Line Method)، بر پایه استفاده از مباحث حسابان (حساب دیفرانسیل و انتگرال)، نظیر مشتق و کاربردهای آن است، که در حل مسائل نامساوی‌های المپیاد ریاضی در سطوح مختلف، در موارد متعددی، مورد استفاده قرار می‌گیرد و بسیار سودمند است. همچنین حسابان در مباحث مختلف مربوط به نامساوی‌ها در المپیاد ریاضی و مباحث دیگر، به عنوان مثال، نظریه اعداد، معادلات تابعی و ... و حل مسائل آنها نیز نقش تعیین‌کننده‌ای می‌تواند داشته باشد. با این توضیحات، دانستن و تسلط به مباحث حسابان (در سطح دانش‌آموزی)، برای همه دانش‌آموزان علاقمند به المپیاد ریاضی، ضروری و کمک‌کننده است. https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/1910

7 058

Repost from المپیاد ریاضی

#جبر #حسابان (حساب دیفرانسیل و انتگرال) #نامساوی‌ها #سوال_و_پاسخ ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله دوم و بالاتر مسئله A228 مجموعه مسائل المپیاد ریاضی و راه حل‌های آنها (843 مسئله المپیاد ریاضی): https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/4233 حسابان در مباحث مختلف مربوط به نامساوی‌ها در المپیاد ریاضی (نظیر روش خط مماس یا Tangent Line Method) و همچنین در مباحث دیگر، به عنوان مثال، نظریه اعداد، معادلات تابعی و ... و حل مسائل آنها نقش تعیین‌کننده‌ای می‌تواند داشته باشد. با این توضیحات، دانستن و تسلط به مباحث حسابان (در سطح دانش‌آموزی)، برای همه دانش‌آموزان علاقمند به المپیاد ریاضی، ضروری و کمک‌کننده است.