Математика з ЩА ⚡️ Підготовка до НМТ 2026

رفتن به کانال در Telegram

Досвідчений викладач безкоштовно допоможе підготуватись до НМТ з математики. Якщо шукаєш репетитора — тобі сюди! Автор: @bodnarnik Реклама - @abitads Співпраця - @abitmngr

نمایش بیشتر

شبکه:Щоденник абітурієнта | НМТ, ВСТУП - 2026 أوكرانيا1 786 آموزش5 699...

📈 تحلیل کانال تلگرام Математика з ЩА ⚡️ Підготовка до НМТ 2026

کانال Математика з ЩА ⚡️ Підготовка до НМТ 2026 (@abitmath) در بخش زبانی اوکراینی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 33 141 مشترک است و جایگاه 5 699 را در دسته آموزش و رتبه 1 786 را در منطقه أوكرانيا دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 33 141 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 09 ژوئیه, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -10 454 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -85 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

وضعیت تأیید: تأیید نشده
نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 36.80% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 14.28% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 12 197 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 4 735 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 34 است.
علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند чотирикутник, кут, паралелограм, паралелограма, нмт-2026 تمرکز دارد.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
“Досвідчений викладач безкоштовно допоможе підготуватись до НМТ з математики. Якщо шукаєш репетитора — тобі сюди! Автор: @bodnarnik Реклама - @abitads Співпраця - @abitmngr”

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 10 ژوئیه, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

33 141

مشترکین

-8524 ساعت

-5857 روز

-10 45430 روز

12 197

نمایش های پست

~ 4 73524 ساعت

~ 5 56348 ساعت

36.80%

نرخ مشارکت

~ 4

پست های در روز

Ads index

beta

آرشیو پست ها

33 127

Укажіть відповідь до пункту 3:

Anonymous voting

33 127

Укажіть відповідь до пункту 2:

Anonymous voting

33 127

Укажіть відповідь до пункту 1:

Anonymous voting

33 127

Математична хвилинка ⏰ Графік функції 𝑦 = 𝑓(𝑥) перетинає вісь 𝑥 лише в одній точці (6; 0). У якій точці перетинає вісь 𝑥 графік функції 𝑦 = 𝑓(–𝑥)?

Anonymous voting

33 127

Укажіть правильну відповідь:

Anonymous voting

33 127

Укажіть правильну відповідь:

Anonymous voting

33 127

Укажіть правильну відповідь:

Anonymous voting

33 127

Математична хвилинка ⏰ Укажіть взаємне розміщення графіка функції 𝑦 = 𝑓(𝑥) і графіка функції 𝑦 = –𝑓(𝑥) за умови 𝑓(𝑥) ≠ 0.

Anonymous voting

33 127

Математична хвилинка ⏰ Графік довільної функції 𝑦=𝑓(𝑥) симетрично відобразили відносно осі 𝑦. Графік якої з наведених функцій отримали?

Anonymous voting

33 127

📈 Геометричні перетворення графіків функцій виду 𝑦 = −𝑓(𝑥) та 𝑦 = 𝑓(−𝑥) Попереднього разу ми навчилися зсувати графіки функцій уздовж осей координат. Сьогодні зробимо ще один важливий крок — розберемо дзеркальні перетворення графіків, які дозволяють миттєво отримувати нові графіки без побудови «з нуля». 3️⃣ Перетворення виду 𝑦 = −𝑓(𝑥) — це перетворення відповідає за відображення графіка відносно осі 𝑥. ✈️ Геометричний зміст. Кожна точка графіка функції 𝑦 = 𝑓(𝑥) відображається симетрично відносно осі 𝑥: 🔍 абсциса точки не змінюється; 🔍 ордината змінює знак на протилежний. ✈️ Приклад: 𝑦 = −𝑥² — це дзеркальне відображення графіка функції 𝑦 = 𝑥² відносно осі 𝑥. 4️⃣ Перетворення виду 𝑦 = 𝑓(−𝑥) — це перетворення відповідає за відображення графіка відносно осі 𝑦. ✈️ Геометричний зміст. Кожна точка графіка функції 𝑦 = 𝑓(𝑥) відображається симетрично відносно осі 𝑦: 🔍 ордината точки не змінюється; 🔍 абсциса змінює знак на протилежний. ✈️ Приклад: 𝑦 = √(−𝑥) — це дзеркальне відображення графіка функції 𝑦 = √𝑥 відносно осі 𝑦.

📌 Порада для НМТ: 🔵 мінус перед 𝑓(𝑥) → відбиття відносно 𝑥; 🔵 мінус усередині аргументу 𝑓(−𝑥) → відбиття відносно 𝑦.

📸 Приклади розв'язання завдань дивіться на скриншотах. 💬 Задавайте свої питання в коментарях! 🇺🇦@abitmath 🇺🇦@abitblog

33 127

💬 Виконайте завдання та пишіть свої відповіді в коментарі.

33 127

Математична хвилинка ⏰ Областю значень функції 𝑦 = 𝑓(𝑥) є проміжок [−1; 6]. Знайдіть область значень функції 𝑦 = 𝑓(𝑥 + 2) − 3.

Anonymous voting

33 127

Укажіть правильну відповідь:

Anonymous voting

33 127

Укажіть відповідь до пункту 3:

Anonymous voting