Физика от СЕ
رفتن به کانال در Telegram
Тг для связи: @SE_fizmat ▫️ Магистр физики🔮 ▫️ Ваш личный проводник в мир физмата💪 ▫️Разбираю сложные темы, делюсь полезным и интересным материалом
نمایش بیشتر238
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
-17 روز
-330 روز
آرشیو پست ها
238
Всем привет, друзья!🥹😶
🎥Только что разобрал основную часть варианта профильного 💟💟💟 по математике 💟💟💟💟.
💚Что могу сказать по первой части? В целом, ничего сильно сложного. Были неприятные задания (с точки зрения расчетов и/или подозрительного результата: угол 3 градуса, ускорение 13500 км/ч^2, ужасное уравнение в задаче на движение), но сами задания достаточно типичные😕
🎥Каких-то сверхэкзотичных заданий в основной части НЕ встретилось, так что ждём ото всех минимум💟💟 баллов🫣 Хотя, судя по тиктокам, все собрались поступать в региональные вузы, так как «всё пропало»
💚Как вам первая часть? Лично я оцениваю её на 💟–💟 из 💟💟 по сложности.
🎥А у вас какие впечатления?
Хотите посмотреть на развернутую часть?🎟😊
238
😶Завтра 💗💗💗 по математике
Полезные и не очень советы:
1️⃣Если не хочешь идти на экзамен
💚Русский язык и математика обязательны для аттестата.
💚На предмет по выбору можно просто не приходить, никаких “заявлений” для этого федеральный порядок не требует😔
2️⃣Если школа требует «деловой стиль» на экзамене – улыбаемся и машем
💚Федеральных требований к одежде нет. Можно прийти в том, в чём комфортно
💚В аудитории может быть жарко – окна боятся открывать из-за посторонних шумов (помню в 21 году под окнами школы, где я сидел оргом, шел ремонт дороги в 25 градусов...)🫣
💚Приходите в комфортной одежде. Если сопровождающий учитель будет возмущаться – извинитесь, что не смогли исполнить пожелание школы: «буквально перед выходом пролил на себя суп, очень жаль»🐈
3️⃣Если опоздал
💚На экзамен пустят, но время не продлят.
💚Расшифровка и печать материалов начинаются в 10:00, занимают около 20 минут.
4️⃣Если забыл паспорт
💚Личность участника ГИА (школьника) может подтвердить сопровождающий от школы. Если возврат за забытым паспортом влечёт опоздание – забейте на паспорт🤪
😘Если вы – выпускник прошлых лет (участник ЕГЭ) – вас без паспорта не пустят (хотя экзамен у вас явно не завтра)👀
5️⃣Если «тормознули на рамке»
💚По инструкции вас должны отвести в сторону, проверить ручным прибором, и настоятельно попросить достать “пищащий” предмет – условно – из левого кармана брюк. Если откажешься – могут составить акт недопуска. Обыскивать 💗💗 могут!
💚Как показывает практика, рамка может срабатывать на элементы одежды (косточки бюстгальтера, пуговицы на джинсах, пирсинг).
💚А могут и не срабатывать даже на телефон (в далёком 2016 знакомый сидел с телефоном в аудитории)🥺
6️⃣Если не пускают на экзамен с водой/орешками/своим калькулятором/прокладками/каплями для носа
💚Не «быкуйте», вежливо ссылайтесь на порядок проведения экзамена: вода/еда/лекарства разрешены при необходимости.
💚Шансы, что вам уступят, небольшие. Здесь условно белое пятно в формулировках о том, где можно оставить эти вещи. 💗💗 если так и не пустят с разрешенным предметом, то дайте понять: если останетесь недовольны, как прошел экзамен – напишете апелляцию о нарушении порядка проведения экзамена
7️⃣При раздаче КИМов и бланков
💚Проверьте качество печати. Особенно всякие мелкие значения (степени в условиях задач и т.п.)🙂
💚Обидно будет, если спустя пару часов вы упрётесь в то, что не понимаете, какая вообще степень/основание у логарифма в условии задачи: «1» или «7», «3» или «8»
8️⃣Если "сломался принтер" (или другая техническая задержка)
💚Бывали случаи, что из-за каких-то сбоев и поломок экзамен начинали уже после обеда (кажется, в какой-то доковидный год).
👹Это – нарушение, вы имеете право прийти в резерв💗💗💗
9️⃣По заполнению бланков
💚Где краткий ответ – все поля заполняем с первой позиции
💚В КИМах можно писать/рисовать – это экономит время. НЕ ОФОРМЛЯЙТЕ ОСНОВНУЮ ЧАСТЬ НА ЧЕРНОВИКЕ💗 Используйте для этого КИМ. В черновике только сложные расчеты, не тратьте время.
💚Во второй части – переносить условие в чистовик можно. Перепишите хотя бы краткое условие, чтобы перед апелляцией однозначно вспомнить условие (если понимаете, что больше ничего не решите – сделайте доброе дело для учителей/репетиторов – перепишите тексты условий в бланки, их отсканируют и у вас будут тексты задач из развернутой части)👋
💚Доп. бланк – будут проверять, только если предыдущий лист заполнен🙄
💋Мой совет – не увлекайтесь черновиками. Иначе на последнем часе все будут переписывать в чистовик и просить доп. бланки, могут быть задержки. В чем проблема обвести на чистовике какую-то область и зачеркнуть, если решение пошло “не туда”?😔
1️⃣😲Если ваши права нарушили (шум, неисправное оборудование и т.д.) — можно подать апелляцию (не выходя из ППЭ!) – работу аннулируют и разрешат писать в резервный день🌸
💗💗💗💗💗😇
238
+1
сначала я смеялся с оператора, который сидел в кустах ради фотки, потом мне было уже не смешно😶
238
😶Пока мы все отдыхали и наслаждались длинными выходными, вышла шкала перевода баллов ЕГЭ-2️⃣😲2️⃣5️⃣по всем предметам
🎥Ищите свои предметы в файле🤩
🔵После проверки 💗💗💗 выпускнику засчитываются первичные баллы, которые потом переводятся в итоговые тестовые баллы ЕГЭ🤩
🔵Именно они засчитываются при поступлении в вуз. Количество первичных баллов во всех предметах разное, а тестовых — всегда 1️⃣😲😲. Поэтому у каждого предмета есть своя шкала перевода баллов ЕГЭ, установленная Рособрнадзором😇
🎥И вот ещё минимальные баллы для получения аттестата:
💚русский язык — 24;
💚математика профиль — 27;
💚математика база — 3 (оценка).
238
🎥Содержание интенсива по тригонометрии😶
🔥Что вас ждет?
💗Короткие и мощные видеоуроки — без воды, только суть. Подойдёт как для профильной, так и для базовой версии ЕГЭ
💗Практика с первых минут — никакой абстрактной теории, только то, что реально пригодится на экзамене
💗Лайфхаки — как решать сложные задачи без шпаргалок и гигантских таблиц
💗Домашка после каждого урока — чтобы закрепить результат
💗Доступ к материалам до самого ЕГЭ — повторяйте в любое время
💗Обратная связь от преподавателя — отвечу на все вопросы
💗Разбор 13-го задания ЕГЭ по профилю — учимся оформлять его так, чтобы эксперты не придрались
🔥Бонус: Разбор реальных ошибок из работ выпускников прошлых лет — узнаете, где чаще всего «срезают» баллы, и не повторите их!
🔥Готовы прокачать математику до максимума?
😇Пишите «МИНЬОН» — успевайте до старта!
238
🎥ТРИГОНОМЕТРИЯ: КАК ЕЁ НЕ БОЯТЬСЯ И РЕШИТЬ НА ЕГЭ?
Привет, будущие 100-балльники!😔
➡️Этот БЕСПЛАТНЫЙ интенсив — для тех, кто хочет разобраться в тригонометрии «дешево и сердито» (без пафоса, зато с пользой!).
✔️Для кого?
💗Старшеклассники: освежите забытое (а в 11 классе тригонометрия «испаряется» из головы у 90%🥺).
💗Ученики 8-9 класса: подтянете базу и узнаете что-то новое!
🔥Почему именно тригонометрия?
Она может встретиться в 10 из 19 заданий ЕГЭ профиля! Например:
💗Задания 1, 2, 6, 7, 9, 11-14, 17.
💗Есть и в базовом ЕГЭ тоже.
🔥Что будет в интенсиве?
💗Первая часть: основы, которых хватит для большинства задач.
💗Вторая часть: непростые штуки вроде тригонометрических уравнений (для тех, кто хочет большего).
🔥ВАЖНО: в школе тригонометрию дают «урывками» — в 7-9 классе как блок в геометрии, в 10-м — блок алгебры. Мы же соберем всё в одну систему!😇
❗️Для записи на интенсив пишите в личку слово «МИНЬОН» 👉 @khachaturov_physicist1❗️
238
🎓Выпускники колледжей смогут поступать в вузы без 💟💟💟 — но с одним условием😶
🎥Президент подписал закон, который меняет правила поступления в вузы для выпускников колледжей. Теперь без 💟💟💟 можно поступить только на схожую специальность — если профиль подготовки в колледже и вузе совпадает.
Если нет — ЕГЭ сдавать всё же придётся🥺
🎥Что такое «профиль» (собственные умозаключения, пока нет внятных ответов от приемных комиссий вузов):
✅Профиль – это код в ОКСО. В классификаторе специальностей среднего профобразования (ОКСО) каждая специальность имеет уникальный код и входит в укрупнённую группу (например, 09.02.00 «Информационные системы и программирование»). Именно по этой укрупнённой группе определяется профиль выпускника.
✅Не «любые IT-программы». Под профиль попадают не все программы, связанные с «компьютерами», а только те, что формируют схожие компетенции (программирование, анализ и защита данных, системное администрирование и др.).
✅Решение вуза. Конкретное соответствие профилей определяет приёмная комиссия каждого вуза, опираясь на учебные планы и требования к программе.
🎥В чём суть?
✅Раньше выпускники СПО могли поступать в вузы по внутренним экзаменам на любые специальности.
✅Теперь льгота сохранится только для профильных направлений — это должно повысить уровень подготовки абитуриентов.
✅Если хотите сменить сферу — готовьтесь к ЕГЭ.
🎥Когда вступает в силу?
🤪С 1 сентября 2025 года.
🎥Зачем это нужно? Авторы закона считают, что это мотивирует студентов осознанно выбирать профессию и улучшит качество подготовки в вузах.
😔Вывод: Хотели избежать ЕГЭ, поступая в колледж? Бугагашеньки!😶
238
😇Дорогие друзья!
Поздравляю вас с Днём космонавтики!🚀
🎥Этот день напоминает нам о смелости и стремлении человека к звёздам. 💟💟апреля 💟💟💟💟 года Юрий Гагарин совершил первый полёт в космос, открыв новую эру в истории человечества🐱
🎥Сегодня мы отмечаем не только достижения науки и техники, но и мечты, которые вдохновляют нас на новые свершения. Пусть дух исследователей и открывателей всегда живёт в наших сердцах!
🎥Желаю вам вдохновения и смелости в достижении ваших целей, пусть ваши мечты взлетают так же высоко, как ракеты в космосе. Счастья, здоровья и новых горизонтов!
С праздником!🤩💗
238
🎥🤔Экс-министр просвещения Ольга Васильева отвечает на вопрос о том, почему школьники редко выбирают профессию "💟💟💟💟💟💟💟".
🥺Найти проблему помогло исследование образа педагога в медиапространстве:
"Исследование еще не завершено, но первые результаты говорят о том, что учителя в большинстве своем не владеют навыками виртуальной самопрезентации. Особенную тревогу вызывает тот факт, что учителя, работающие в психолого-педагогических классах, также не используют социальные сети для презентации своего труда и достижений своих учеников. При этом именно социальные сети являются источником, который в наибольшей степени влияет на выбор школьниками своего профессионального будущего",— заявила Васильева. 🌟То есть, вот где проблема, оказывается. Дело не в соотношении нагрузка/зарплата, не в отсутствии хоть какого-то положительного образа профессии, а в том, что учителя плохо самопрезентуются в социальных сетях😶 🎥😇Понравилась отсылка на то, что учителя психолого-педагогических классов (💟💟💟) не пропагандируют через соц.сети свою профессию. 🥺Возможно я сообщу удивительную новость, 💟💟в школах нет отдельных комплектов вакансий для работы именно в профильных классах, в них ведут занятия те же учителя, что и в обычных (особенно если речь идёт не о топовых столичных лицеях/гимназиях)😕 🎥Я сам подписан на нескольких учителей-блоггеров, активно ведущих социальные сети. И даже если они публикуют какой-то образовательный контент, в комментариях найдутся неадекватные пользователи, которые обязательно напишут о том, что не хотели бы, чтоб их детям "преподавал клоун"😨 🎥Кажется, престиж профессии учителя зависит всё-таки от каких-то других факторов...🥺
238
🌟Ранее мы писали о том, что ГД приняла законопроект об изменении количества предметов, сдаваемых девятиклассниками😠
😐Сегодня закон подписал президент, так что особый порядок (в экспериментальном режиме) будет реализован, как и предполагалось ранее, в трех субъектах РФ: Москве, Санкт-Петербурге и Липецкой области⚡️
➡️Если собираетесь в колледж – можно сдать только русский и математику.
➡️Если в десятый – стандартная схема с 4 предметами.
238
😇По развернутой части дам более развернутый комментарий:
💟💟задание (тригонометрия): Немного сложнее обычного, но решается классическими методами.
🎥Оценка сложности: 4/10.
В целом, не сказать, что очень сложное, но чуть посложнее, чем обычно дают на экзамене. Метод решения достаточно классический. Нет редко встречающихся формул. В целом пойдет.💟💟 задание (логарифмическое неравенство): Не очень сложное, но неприятное. 🎥Оценка: 5/10
Сразу несколько свойств логарифмов пришлось применить, обычно ограничиваются меньшим количеством. И неприятный модуль вылез в конце, что тоже могло немножко или деморализовать, или в целом заставить допустить ошибку.💟💟задание (экономика, оптимизация): Нетипичная категория, но сама задача несложная. 🎥Сложность: 6/10 (из-за редкости оптимизации в подготовке).
С одной стороны, как будто нетипичная категория заданий, потому что оптимизация встречается сильно реже, чем дифференцированные или аннуитетные платежи. Но в целом, если мы берем весь перечень задач на оптимизацию, то эта - простая. Она сложна тем, что это не часто использующаяся категория заданий, но в целом задача несложная.😶Общая оценка “джентльменского набора” (13, 15, 16) – скорее сложно, чем просто, особенно если готовиться только к стандартным задачам. 🥺Геометрия же, наоборот, оказалась неожиданно легкой: 💟💟 задача (стереометрия): Практически не требовала знаний стереометрии, свелась к доказательству равенства треугольников (7 класс). 🎥Оценка сложности: 3/10
Я не шучу, буквально, задача ограничилась тем, что нужно построить прямую треугольную призму и соединить нужные точки. То есть не требовалось никаких знаний о методах построения сечений, не нужно было ничего никуда продлять, что-то дорисовывать. Всё свелось к тому, чтобы просто доказать равенство треугольников. Единственная неприятность была только в том, чтобы выразить величину - нужно было в несколько этапов применить теорему Пифагора, рассматривая разные треугольники.💟💟 задание (планиметрия): Очень простое. Решается в пару строк. 🎥Сложность: 1/10
Смешная задача. Она не требовала никаких экзотичных построений, никаких экзотичных фигур там не образовалось, нет никаких окружностей, ни трезубцев-вилок. Задача уровня сложности, я бы даже сказал ниже, чем ОГЭ. Для тех, кто никогда не рассматривал эти задачи, может быть, было непонятно, но, если вы хотя бы один-два урока посмотрели по подобного рода заданиям и понимаете, что в них, как правило, нужно что-то достроить – и достроите фигуру до параллелограмма, то задача решится в пару строкОставшиеся задания – это, конечно, история не для всех, только для ребят, желающих 💟💟+ баллов. Не могу сказать, что имею большой уровень "насмотренности" в этих заданиях, так как амбиции моих учеников обычно поскромнее, поэтому решаю их нечасто, в основном, для себя. Здесь оценки будут очень субъективны🤪 💟💟 задание (параметр): Необычное. 🎥Оценка: 8/10.
Использование функциональных методов и графики в XOA-плоскости доступно реально далеко не каждому выпускнику. Возможно были более рациональные и алгоритмизированные "хрестоматийные" методы решения, но мне они на ум не пришли...💟💟 задание (теория чисел): В целом не очень сложное, пункт А можно было достаточно быстро решить подбором. 🎥Сложность: 7/10.
Не могу сказать, что она была очень сложной, хотя бы часть баллов можно было налутать за первый пункт. Но как-то уровень усталости, видимо, был настолько высок, что я потратил на нее достаточно много времени и чуть не выбился из тайминга.
238
Всем привет, друзья!🥹😶
🎥Только что разобрал основную часть досрочного варианта 💟💟💟 по математике 💟💟💟💟.
Что могу сказать по первой части? В целом, ничего сверхсложного, это радует!😕
🎥Каких-то сверхэкзотичных заданий в основной части НЕ встретилось, так что 💟💟 баллов лутаются за минут 30-40 на изи🫣
Как вам первая часть? Лично я оцениваю её на 💟 из 💟💟 по сложности.
🎥А у вас какие впечатления?
Хотите посмотреть на развернутую часть?🎟😊
238
😇Госдума приняла поправку о сокращении для выпускников, уходящих в колледжи, экзаменов 💗💗💗 до 2-х: русского и математики😶
Законопроектом предлагается провести в ряде регионов эксперимент в 2025 году, и для получения аттестата тем, кто поступает в колледж после 9-го класса, нужно будет сдать экзамены только по русскому языку и математике, а не по четырем предметам, как это предусмотрено в настоящее время.🎥Изначально планировалось, что эксперимент пройдёт в пяти регионах, ко второму чтению список регионов расширили до 12-ти. Однако в окончательном варианте — только 3️⃣ региона: Москва, Санкт-Петербург и Липецкая область😔 🎥Возникает ряд вопросов о том, что делать тем, кто не поступит в колледж, но, видимо, принцип "об этом мы подумаем как-нибудь потом" будет и здесь😇
238
Дорогие девушки!😇
С международным женским днем вас!🌸В этот прекрасный день хочу пожелать вам счастья, любви и тепла. Пусть каждый день приносит радость, а мечты сбываются. Вы — источник вдохновения и красоты в этом мире❤️
С праздником, милые дамы! 🌷
238
🙏Появились ВАЖНЫЕ документы по ОГЭ!🌟
🎥НАКОНЕЦ-ТО опубликованы рекомендации по переводу первичных баллов за экзамены ОГЭ в пятибалльную систему для 2025 года😇
238
Мне кажется, что скоро канал из околоэкспертного превратится в новостной, но пройти мимо подобных повесток действительно сложно💃
🎥Организовывать внятную поддержку молодых семей?🛑
🎥Увеличивать доступность приобретения жилья? 🙅🏼♂️
✔️Проводить дискотеки?🥳
238
➡️Дорогие студенты, Татьяны и представительницы комбо из этих категорий!
Сегодня мы отмечаем ваш праздник — День студентов и Татьянин день!🩷😇
➡️Пусть ваши знания растут, как температура на улице, а мечты сбываются быстрее, чем вы успеваете написать курсовую!
➡️Желаю вам находить вдохновение в каждой лекции и радость в каждом экзамене🙂
➡️Будьте такими же яркими, как звезды на зимнем небе и не забывайте, что каждый день — это возможность стать чуть-чуть умнее!🩷
💟 💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟😘
238
Что стоит посмотреть 10-классникам:
📌специальности
📌минимальные баллы
📌перечень ЕГЭ на перспективу, но имейте в виду, два момента…
🎥Во-первых, на инженерных и IT специальностях введут «физика+информатика»😯
🎥Во-вторых, окончательно мы узнаем об этом только в январе 💟💟💟💟 года за 5 месяцев до экзамена…
ЧТО ДЕЛАТЬ?
✔️Готовьтесь и к информатике, и к физике, чтобы не пролететь как фанера над Парижем😶
Некоторые вузы готовы были уже в этом учебном году добавить +1 экзамен для поступающих, и только широкий общественный резонанс из-за малого количества оставшегося времени их тормознул.
В будущем году будет увеличение количества экзаменов 💟💟💟 процентов.🎥Да, если добавить еще русский и профиль по математике, то прям too much🫣 С другой стороны, на инженерных специальностях много бюджетных мест, поэтому очень большая вероятность получить высшее образование бесплатно😇 ❗️Главное – не упустите время. Начинаете подготовку к экзаменам заранее😘👀
238
Наступил определяющий этап для выпускников — вузы ОПУБЛИКОВАЛИ свои финальные 💟💟💟💟💟💟💟 приёма🤪
🎥Правила эти во многом повторяют федеральный Порядок приёма. Но всё равно стоит зайти на сайт вуза, чтобы понять:
🎥какие конкретно предметы 💟💟💟 на какие специальности вуз требует в этом году😳
❗️проверьте, соответствуют ли предметы федеральному Перечню — бывали кейсы, что вузы сначала ставили недопустимую комбинацию, а потом переобувались в полёте😶
🎥сколько баллов нужно набрать, чтобы допустили к конкурсу (вуз может поднять планку относительно министерских порогов – если ваши баллы ниже, то вас не возьмут даже на платное)
🎥какие льготы положены за те или иные олимпиады, каково количество бюджетных мест💃
🎥сколько дополнительных баллов дадут за каждое индивидуальное достижение😊
🎥А дальше у вас остаётся чуть больше недели — до 💟💟💟💟💟💟💟💟 — чтобы, при необходимости, дополнить свой список сдаваемых предметов ЕГЭ💟
💟Помните: добавить предмет после 1 февраля крайне сложно, а санкций за пропуск "запасного" экзамена не предусмотрено (кроме русского и математики, конечно — они нужны для аттестата).
اکنون در دسترس! پژوهش تلگرام ۲۰۲۵ — مهمترین بینشهای سال 
